關於環境國小作文

來源:才華庫 1.33W

在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的關於環境國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於環境國小作文

關於環境國小作文1

地球,一個唯一適應人們生存的家園。一旦被破壞,我們就無法生存。因此,我們要關愛地球,保護環境,做一個環保小天使。

有一次,我走在馬路上,買了一塊冰糕,便將包裝袋隨手扔在地上,當準備吃時,忽然聽到“大姐姐,請不要隨地亂扔垃圾,這會破壞環境的,你看,前面就是垃圾桶,我幫你把它扔在垃圾桶裡面吧!”我的臉瞬間變得通紅,一個一年級的小女孩就知道保護環境,而我,做為一個五年級的學生,還不如一年級的小朋友,我很內疚,也很慚愧,看著小女孩離去的背影,我暗暗下定決心:一定要愛護環境,不亂扔果皮紙屑,以這個小女孩為榜樣。

現在,人們無節制地開發利用自然資源,造成了許多資源的嚴重破壞,不合理的生產和生活方式造成了諸多環境問題,它們嚴重威脅著人們的身體健康,制約著經濟和社會的可持續發展。

人類的生存和發展離不開環境,環境保護沒有國界的限制,它是全人類應盡的責任。聯合國把每年6月5日定為“世界環境日”,以動員全世界的每一個人,不分民族和國家,都行動起來,關心、保護和改善自己身邊的環境,拯救我們唯一的地球。

作為21世紀的主人,我們更應該樹立環保意識,增強環保觀念,身體力行,積極投身環保行列,讓21世紀的地球,天藍地綠水長清!

關於環境國小作文2

近日,歐洲太空總署發射升空的地球環境監測衛星傳回首批資料照片。科學家計劃,不久將根據地球環境監測衛星傳回的資料出版地球環境月度報告

經過歐洲14國十多年的共同努力,歐洲巨型地球環境監測衛星“恩維薩特”於20xx年3月1日被送入太空。

“恩維薩特”衛星被科學家戲稱為巨型“環境間諜”,是以阿斯特利烏姆航天公司為首的歐洲50多家公司聯合制造完成的,重量為8111公斤,展開寬度26米,衛星執行在距地面800公里的太陽同步軌道,每100分鐘環繞地球一週,衛星攜帶的儀器對地球進行觀測,週期為35天,使用壽命為5年,其造價、發射費用及5年運轉費用為24億歐元,是歐洲太空總署生產的最大、最昂貴、最先進的地球環境觀測衛星,也是目前世界上惟一一顆準實時向地面傳送觀測資料的觀測衛星。

該環境監測衛星具有兩大功能:一是普查地球資源;二是監測地球環境。歐洲太空總署一支450人的科研隊伍將根據衛星傳回的資料評估人類活動對環境的影響,其中兩大研究課題是臭氧層破壞和環境汙染。該衛星的使用大大豐富了環境和氣候變化的科學資料,能幫助科學家觀測地球變暖、臭氧減少、海洋變化和冰層、植被消亡等現象,研究地表荒漠、火山爆發、洪水與厄爾尼諾等形成的原因,以及監控地球汙染狀況,並傳回地球生態系統間相互作用的相關資料,找到地表汙染源與汙染原因。

德國政府釋出的新聞公告表示,由於“恩維薩特”環境衛星配備先進的探測分析儀器,傳回的資料將比目前所有同類衛星更精確,“達到其他衛星無法達到的質量”,因此它將有助於監督旨在控制全球暖化的《京都議定書》的執行情況。

關於環境國小作文3

“嗚—嗚—嗚”,是誰在哭泣啊?原來是我的一個小夥伴在傷心地流著眼淚。我是一朵瀕臨死亡的荷花,本來我是芬芳美麗的,誰曾想如今卻成了這個樣子。可想而知,我的小夥伴一定也和我有著同樣的命運。我循著聲音前進,來到了小夥伴面前,和她聊天。聊著聊著,我們不禁想起了以前的家園。

那時候我們的家園可美麗了!那裡的水清澈見底,可以看到池底的小魚在追逐著天上的白雲。陽光照射下來,家園顯得波光粼粼的。我和家人們、小夥伴們一起,生活得無憂無慮,每天自由自在的,開心極了。家園的旁邊一片萬紫千紅,綠草如茵,我的親戚們都爭先恐後地開放了。蜜蜂朋友、蝴蝶朋友成群結隊地在她們中間翩翩起舞。遊客們有的撒下飼料,給池底的小魚吃;有的在拍照,做個紀念;還有的在欣賞這些美麗的風景。

可是,不知過了多久,突然有一天,我的家園徹底變了個樣,已經不再像以前。

池水變得又髒又臭,臭氣都薰翻了天,水越來越黑,越來越髒,池塘到處都是五顏六色的垃圾。池邊一片荒蕪,死氣沉沉,路過的人都捂著鼻子。小夥伴們奄奄一息,被垃圾給包圍著,甚至被薰死了。我傷心欲絕,留下了痛苦的眼淚。

我聲嘶力竭地呼喚:“人們啊,你們不要再破壞大自然了,你們破壞大自然就等於破壞自己的家園,最終傷害的是你們自己呀!立即行動起來吧!去保護環境,去保護大自然吧!”

關於環境國小作文4

古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫後代。它是人類賴以生存的自然環境,它被小輩們裝飾得楚楚動人。而如今,無知的人類把地球媽媽弄得暈頭轉向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強烈的呼聲。

現在的地球環境已經受到了嚴重的破壞,許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而,就是這些不經意的舉動,才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累,奄奄一息。許多的人都不禁向社會呼籲:保護環境,保護我們賴以生存的地球,讓我們的地球變得更加的美麗!

您看,那些人,正拿著斧子、工具亂伐樹木,原來密密麻麻、鬱鬱蔥蔥的森林已經不在,可他們還不覺醒——伐下樹木,造紙、做桌椅、當柴火……有些國小生也不懂珍惜,紙張才寫幾個字就扔掉了,或者在樹皮上刻字,在桌椅上亂畫。他們可曾想到:沒了樹木,誰來阻擋風沙?誰來淨化空氣?

您看,那個男子,把塑料袋和易拉罐隨手往水裡扔;您瞧,那個阿姨,把垃圾順手倒進湖裡;您瞧,那個小孩,把吃完的果皮紙屑往河裡扔……原來清澈見底的江河溪湖已經汙濁不堪,原來活蹦亂跳的小魚小蝦已經不見,如果再……

您看,遠處的叔叔耐不住性子,開啟煙包,抽出一支菸,安閒地抽了起來,煙霧陣陣,要知道,吸菸不僅危害人體的健康,而且還汙染了周圍新鮮的空氣。

再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出,直衝雲霄,汙染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見,還在不斷豎起不計其數的煙囪,嚴重危害著地球媽媽的健康,“非典”等疾病時有發生……

不要亂砍濫伐;不要亂扔垃圾;少抽菸,讓我們一起愛護環境,有一個好的乾淨美好的地球。

關於環境國小作文5

當看見美麗的花、翠綠的草、粗壯的樹……看到這些景物時,你在心裡想什麼?一定在想家鄉未來的環境吧!下面,我來為大家說說家鄉未來的環境吧! 在未來。你的家要在花園、公園等很多綠樹旁,為什麼?應為早上燦爛的陽光會照進你家裡,如果有睡懶覺的小朋友,陽光會在你身上爬,吹著你早早起床鍛鍊身體。 在炎熱的夏天,你是否想在大樹下乘涼?那你要去公園嘍,當你走在鬱鬱蔥蔥的樹林中,你一定會說:“哇!太爽了!”。對呀,你不僅可以乘涼還能野餐呢! 花朵兒就不用說了吧!那花園裡一進去,迎接你的是一大壇鮮花,中間紅外邊黃,美麗極了!向左走,一路五光十色的花開得整整齊齊。在花園的盡頭,長著無數數不清的花,紅的花、黃的花、緑的花…。。五彩繽紛! 那時候,小驕車一律“退休”,大家都坐超級環保車。車子結構是:車輪裝有超小吸塵器,還不會讓車輪開不動,主要是把地上的灰塵吸掉,變成環保汽油。在車子裡的椅子,是一種會有吸垃圾的椅子,比如有小朋友吃零食時會掉一些渣子,它馬上會吸收掉,變成環保汽油。它還能幫大家呢!比如現在是夏天,它會變成放冷氣的椅子!喇叭嘛,不再像現在的車子一樣,發出的是噪音,而是優美的歌曲,讓人聽起來心裡爽爽的'!如果路髒了,除了能吸塵還會將馬路清洗一遍呢! 看,家鄉未來的環境怎麼樣?這種環境十分難得,大家一定要愛護,不然未來就是一片空白,只有哭泣聲。樹沒了,草沒了,花沒了,水沒了……大家要開始保護環境,留住歡聲笑語、花草樹木! 趕快行動起來吧!

關於環境國小作文6

暖和地春天又回到了小傢伙的身邊。在這陽光和煦的上午,小猴孫小聖和小熊冰冰一起去那美麗的陸空公園玩,開心極了。進了公園的大門後看到了一條小河,孫小聖為了展示自己的才華,竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學著孫悟空的樣子“金雞獨立”抓耳撓腮,一刻也閒不住,天上的小鳥、地下的小熊冰冰一起勸阻小猴,可小猴不聽,反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥表演了一個超級飛毛腿“可還沒等他開始進行自己的表演計劃時,撲通一聲掉下了河,誰知身上的筆掉到了一塊石頭上,孫小聖看都沒看,拾起了自己的筆,走了。

走著走著,孫小聖和冰冰來到了一座古蹟之中。孫小聖為了讓人們能把自己像孫悟空一樣對待,便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫下了孫小聖到此一遊幾個字,還在柱子上來了個“海底撈月“。小熊冰冰一著急,把他從柱子上拉了下來。誰知孫小聖這麼不聽好人言,竟然對著冰冰嬉皮笑臉,說他讓自己的計劃泡了湯。

冰冰再也忍不住了,對著小猴大喊道:“你三番五次破壞了很有價值的文物,還破壞環境你…….”還沒等冰冰說完,小猴的尾巴就神氣不起來了,他用行動證明自己改過自新了----一口氣去把自己到文物古蹟上亂畫的字全處理得一乾二淨,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自己現在這樣.冰冰看了,微笑著點了點頭,小鳥叫得更加歡樂,彷彿在表揚這一對好朋友呢!

關於環境國小作文7

年輕的人,年輕的山,年輕的水。

夕陽西下,斜陽在平靜的水面上,湖水盪漾著,泛著紅光。一個年輕人站在水邊,右手那著漁竿正在釣魚。“譁……”平靜的水面動盪起來了。“釣到了!釣到了!”年輕人赤著腳,抓著魚往回跑,小鳥也跟著他回家。家?其實就是一間茅屋。家人?其實就是這些動物們。周邊的山林圍繞著,年輕人喜歡這裡的山,這裡的水,和山裡的居民們,他很快樂。

中年的人,中年的山,中年的水。

不知過了多少年,他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊,嘴上銜著小菸袋,手裡提著漁竿,漁簍中沒有一條魚,也許這原來就不是他的目的。水面依然那樣平靜。“嗚……”汽笛聲又響了,那些天總有一艘小艇開往這片山林。有兩個人走上岸邊,手中拿著地圖,指指點點,他不明白,那些人要幹什麼。可是他明白他愛這裡,不會讓人破壞這裡。他要把這些山和水留給自己的孩子們,留給魚啊,鳥啊的孩子們……

年老的人,年老的山,年老的水。

他老了,鬍鬚,頭髮上染上了白霜;山老了,山上建起了廠房;水老了,垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊,手裡不再提著漁竿看著那淡黑色的水,也許魚早搬家了吧!這裡不再平靜。他開始懷念過去,開始懷疑自己,因為這裡不再美麗……

從前的人,從前的山,從前的水。

從前的一切不復存在了。老人死了,帶著眷念和困惑走了;山也走了,早已被那工廠取而代之;水,同樣走了,那裡早已樹起了高樓。如今,只剩下一片“繁華”,“喧鬧”……

那人,那山,那水……只屬於那時,那地,那樣的環境。老人疑問,同樣困惑著我,不知道“繁華”與“平靜”我們該選擇什麼,拒絕什麼……

關於環境國小作文8

建設節約型社會”是我們珍惜、節約資源時喊的一個口號。可是,又該怎樣才能真正做到節約資源呢?為什麼要大力推薦節約呢?下面請聽聽我的心聲吧!

先說水資源。我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均佔水量為2100多立方米,只佔世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。

我國的用水面臨著嚴峻的問題,所以我們要珍惜水資源,節約用水。比如:用完水後,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費現象,如果發現水龍頭壞了,要及時修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因為一粒鈕釦電池會汙染

600噸的水,如果你把它扔到水裡,水將無法飲用。我們應該把電池收集起來,送往回收站,這樣既可以避免汙染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已,要行動起來呀!

不僅僅要節約用水,還要節省森林資源。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當於世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當於世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發出的警報!

“珍惜資源,崇尚節約”,是我們每個公民的義務。為了我們的明天更美好,請快快行動起來吧!

關於環境國小作文9

路邊的樹木在秋風中,輕輕飄下金黃的葉子。空氣裡輕輕地浮動著樹葉的氣息.“刷”一聲,一片落葉飛進了簸箕。小巷裡的陽光在一點點地變亮,在透亮的冷藍色的天空的反襯下,照在一群身穿校服,頭戴小黃帽的國小生身上。他們正在仔仔細細地用掃帚小心翼翼地掃過每一處角落、每一樣垃圾。

這些在家裡養尊處優的小少爺、小公主都動手拿起掃帚認真地掃著,一段路、兩段路……同學們的動作一直勻速保持著,掃帚不時發出嗖的一聲輕響,他們輕輕地掃著,慢慢地走著,清掃了整段路。

有一位大姐姐在路上邊走邊喝飲料,喝完後,直接將飲料瓶扔在地上,而垃圾桶離她只有幾步遠。見此情景,我走到那位姐姐身邊,提醒她“亂丟垃圾是不文明的行為,你可能也是無意的,但是請把瓶子放回垃圾桶!”這時她才發現自己做了一件不文明的事情,臉嗖地紅了,拾起瓶子扔進了垃圾桶。

在三萬師生進社群的創衛實踐活動&qut;結束後,我明白了環衛工人的辛苦,因為我遇到了一位身穿橙紅色馬甲的環衛工人,她用掃帚掃過角落。她沒有同齡女性認真護理、塗了指甲油的雙手,而是粗糙的、黝黑的。清掃街道不是一件簡單的事,在路上,我們拾到了數十個菸頭,甚至有一些還沒有熄滅。對於這種情況,其實只用一個舉手之勞便可以完全避免。我以前也曾經隨地亂扔垃圾,想到這個,我不禁有些慚愧。

在生活中,我們都應該養成“垃圾不落地”的好習慣。我們不僅要注意自已身邊的一些不文明行為,而且要去努力改正。我相信創衛只是一個開始。在將來,我們的環保意識一定會提高,溫州一定會變得天更藍,水更清,環境更美麗。

關於環境國小作文10

今天來談未來關於環境的我的猜想。這裡,有幾個人物非常重要:李小開(男)、張明明(男)、劉小玲(女)、上官靈兒(女)、860號汙染氣體、“爸媽”環保風-有汙染就會永遠消失。

全球生化危機,幾乎所有生命都面臨死亡。上官靈兒問“爸媽”:“為什麼你怕汙染?”它回答:“我不到二十歲是不能跟汙染氣體交戰的,我才十七歲。”“860號來了,大家快跑!李小開、劉小玲、上官靈兒,準備環保大炮!”前去探路的張明明一邊跑一邊大喊,他身後有一大團黑色的氣體,沒錯,那就是860。突然,一小團氣體擊中了上官靈兒。

上官靈兒是控制主炮閘的,別的人都不會。只好不用大炮,改用搶了。不過,搶有時不起作用,更不好的是它太強大了,只好拼了!

靈兒快醒了,可是時間不夠,難道只能眼巴巴地看著地球消失在宇宙中嗎?“爸媽”衝了上去,靈兒醒了,她問“爸媽”:“你不是說你不能被汙染嗎?”“如果不消滅它,它會對宇宙造成傷害的!”“爸媽”說,“而我,是希望回到風星(未來又發現的行星),可是我不希望風星被消滅!”他有氣無力的說。他犧牲了,宇宙保住了,地球也保住了。

我編的故事裡,連外星的風都知道環保,我們也知道,重要的是去做。外星風都為環保犧牲,我們做一小步,也是環保啊!大家都行動起來,這將是多大的一步呀!

關於環境國小作文11

我是湛藍的天空,還帶著朵朵棉花糖。我庇護著整個古老的大地,讓一切美好清晰地綻放在人們的眼前,讓人們心情舒適,呼吸暢通,感覺棒棒噠。

我是霧霾,一片灰濛濛,時刻想籠罩天空,讓一切美好穿上一件難看的外衣,變得支離破碎,讓人們心情鬱悶,呼吸不暢,感覺心裡悶悶噠。

我總以為人人都喜歡美好,總以為沒有什麼能阻止我展露自己優美碧藍的身姿,總以為自己是這世間最無私最偉大並且無時無刻都在人類的眼前,望著人們喜歡我充滿崇拜的眼神,我是多麼的開心,多麼的具有成就感,但是你的出現,打破了這一切,給我帶來了巨大的威脅,你難道一點都不愧疚嗎?

你真的以為人類十分的景仰你嗎?我是如何出現在這裡的,還不是人類的壯舉嗎!人類並非你想的那樣重視你,而是隨意破壞植被,偷砍亂伐,隨意排放汙水廢氣,讓我有生存的機會。舊社會人吃人已經令你花容失色,如今他們換了一種方式,推動著我的行動,只不過把人吃人令人膽顫的行為重新詮釋一遍罷了,我都吃掉50多萬人了。遮住你,哪還會愧疚呢?

你不要太得意忘形了,告訴你,人類現在已經開始注意你,並開始行動了:種樹種草,愛護環境,關停重度汙染企業,投入公共自行車提倡綠色出行,減少汽車尾氣排放,相信在不久的未來,藍藍的天空,白白的雲朵,綠綠的青草,清清的溪水,歡笑的人們,將會成為一幅永恆的美圖。

我是汙染物,我的心是黑暗的,誰又能阻止了我的行動呢?我會讓那些釋放出我的人們吃盡苦頭,會把災難帶給全人類,讓你們有錢也買不回曾經的美景,讓你們在水中再也不能看見天空蔚藍的美麗身影。

這是一段天空與霧霾的對話,警示我們:保護環境,刻不容緩。

關於環境國小作文12

在一個寧靜的夜晚,柔和的月光扶摸著大地一陣優美動聽的歌聲把我帶進了夢鄉。

原來我來到了宇宙裡,我坐在一艘船裡面,旁邊有一棵果實累累的樹,周圍還有許多可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,躺在船上就好像在草原裡觀看著那光潔的藍天,像雕琢得很光滑的藍寶石,又像織得很精緻的藍緞天。藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的雲。

船的兩旁有四個船杖都在擺動,天都在擺動,天慢慢地進入了晚上了,頭頂上不時還會有幾顆閃閃的星星在閃爍,一個彎彎的月亮,是一個夜色柔美的晚上啊!船一直在向前,突然看到一位愁眉苦臉的老爺爺,我走過去問:“老爺爺你為什麼愁眉苦臉呢?”老爺爺扶摸著那雪白的長鬍子失望地說:“近幾年來,地球的環境變化可大了,人類不保護環境,浪費資源,搞地一塌糊塗。”老爺爺說完就走了,我有一點疑惑,就連忙拔腿就跑,我站在天空中,一條原來是河水清澈的東平河已經變成了黑的,我正在調查原因時,被我發現了流進在河裡,頓時,幾條小魚游過去也被汙染到死了,我非常傷心。然後我又飛到了森林裡,以前那萬木蒼翠的大樹都凋零了;旁邊有一條馬路,馬路中在行駛的汽車噴發出一些難聞的氣味,令人聞到了也要捂住鼻子,我非常失望地離開了這個地方。

一陣風把我吹到一個黑暗的地方,突然有一個人把門打開了,原來是做夢,我自言自語地說:“如果想讓藍天的水永留家園,讓新鮮的空氣再次來到了這個美滿的人間,就一定要保護環境。”

關於環境國小作文13

人類只有一個地球,它就是人類賴以生存的自然資源,此時人們要過上幸福完美的生活,就務必自覺地保護自然環境,愛護地球。

然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”,病毒就趁機鑽進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。

前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。“哼,真好笑。”有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想,這僅僅就是幅好笑的漫畫嗎?它不正就是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:此時人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自我。

當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎樣做呢?如果你選取了吐在地上,那麼你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰內含超多的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把髒物倒進河流,難道你沒有覺得這就是在破壞環境,“傷害”自我嗎?

俗語說得好:“前人栽樹,後人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給後人的就是什麼?就是光禿禿的荒漠,還就是茂密的樹林,你肯定選取的就是茂密的樹林。那還有什麼猶豫的,讓我們大家一齊自覺保護環境,自覺愛護環境,自覺綠化環境,改善我們的生活環境,創造完美的未來!

關於環境國小作文14

人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。

然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”,病毒就趁機鑽進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。

前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。“哼,真好笑。”有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。

當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎麼做呢?如果你選擇了吐在地上,那麼你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把髒物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自己嗎?

俗語說得好:“前人栽樹,後人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給後人的是什麼?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什麼猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環境,自覺愛護環境,自覺綠化環境,改善我們的生活環境,創造美好的未來!

關於環境國小作文15

尊敬的市長:

您好,我是濮陽市實驗國小三年級三班的一名國小生。目前,我們濮陽市已經建設的越來越好了,但是,平時還能看到一些不愛護環境的現象發生,如:隨地吐痰、不把廢紙扔進垃圾桶……希望您能聽聽我的話。

有一次,我散步時,看到有的人開車的時候,往車外吐痰;有的人把礦泉水瓶隨手亂扔;有的人裝作講文明往垃圾桶裡扔東西,但離得有三四米遠,垃圾往往掉在外面;還有的人把口香糖吐在人行道上,路人一不小心就會踩到鞋上,特別難清理。對於這些問題,我提幾個建議:

1、可以組織一個小隊,不定時抽查,如果發現不文明行為,就要罰款,罰款金額為100元以上。

2、少用一次性物品,如果全國每人一生只用一雙一次性筷子,全國也得砍伐15萬棵生長了20年的大樹,這足以改變生態環境,引發不良後果。

3、節約用水,要不然僅剩不多的淡水資源會變得更加稀少,不出多少年,人類就沒水喝了。

4、我建議,每年春天,舉行植樹大賽,看誰能在規定時間內栽樹栽得又多又好,分出一二三名進行發獎,這樣能激起市民對植樹的興趣,讓市民都熱愛上植樹。

5、通過廣播、電視臺和報紙宣傳多種環保知識,讓市民知道“保護環境、人人有責”。

這就是我的建議,希望您能抽時間看看,採納一下我的建議。祝您工作順利。

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