值日班長不好當國小生作文

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的值日班長不好當國小生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

作為新學期剛剛走馬上任的“新值日班長”，我還真有一些不適應。不過，在老師不在的時候，我可要承擔起班級的.秩序問題。

週四的中午，老師臨時有事，因此“管紀律”再一次成了我的頭等大事。坐在講臺前，用眼神往臺下一掃，嘿！還真發現我自己有些教師風範。不過呢，有一些厚臉皮的，無論你再怎麼對他“嚴刑拷打”，可他還是一如既往、我行我素。作為班級之長，我該負起責任，看我小儀的“一物降一物”治安法，這招可靈驗了！

老師前腳剛一踏出教室，同學們見危險解除，教室裡立刻炸開了鍋！我們的小任同志立刻就和小鄭用兩張臺子搭起了“乒乓球擂臺”，一旁坐著他倆的忠實粉絲在為他們加油鼓勁!氣氛好不熱鬧哩！當他們玩得正酣之際，我已經觀察到了這幫人是故意要擾亂中午的自習秩序，拿著值日本和橡皮走了過去，笑裡藏刀地說：“各位，很High嘛！誰是NO.1啊？”面對這一問題，他們異口同聲道：“老馬！”我笑著點點頭：“祝賀你贏了！同時也祝賀你們上了‘光榮榜’（黑名單）！”這話一出口，驚得他們七八個人嘴巴張得老大，下巴好像要脫下來似的，什麼表情我也真無法言表了，他們一個個眼睜睜地看著我在黑名單上寫上了他們幾個顯眼的大名。隨後，他們就開始互相埋怨，甚至差點動起手來，我看了看他們，說：“各位，還不回座位上去看書？難道還想再讓記一次？我很樂意效勞的！”話音剛落，他們就如幾陣颶風一樣快速地回到了座位上！

也許你會認為我這一舉動會起到“殺雞儆猴”的作用，那你就大錯特錯了。這幫人不實行點“高壓政策”、不給點顏色他們看看還就是鎮不住！這不，小張同學一如既往地擠在女生堆裡大發言論了。好有一番“名嘴”的氣勢！與平常回答問題時一字一頓完全不同。在這場合說話那可是滔滔不絕呀！佩服！佩服！我揹著手走過去，打量了一下他，只見他早已是講得眉飛色舞，眼睛都眯成了一條線了，講話聲正逐步升高“分貝”呢！我一把把他揪了出來，衝著他說了句：“你活的挺滋潤的嗎！自習課隨意講話，恭喜你中了‘抄語文書頭等大獎’，我相信你現在一定非常的高興，而我的心情也十分的激動，來！請把1~4單元的片語抄一遍！不服氣也可以讓你中個‘抄一送一特等獎’，獎品相當豐厚，保證天天送，如你有興趣的話，相信你的中獎率會超出常人！”小張一聽，面色煞白，早沒了當時的神氣勁兒！擺出了一副無辜樣，茫然地看著我！一旁的人見我如此“心狠手辣”，不想成為第二個受害者，紛紛埋頭苦幹起來，看書的看書，做作業的做作業，一派祥和之氣，天下好不太平。

這兩件事過後，再也沒有人敢再吐一個字了，教室裡靜悄悄的。老師辦完事回來了，一進教室，看見同學們一個個或認真自習做作業、或津津有味地在看書，會心地笑了。哈哈，我心裡暗暗地想：我還真是個合格的好班長！