社團課裡的笑聲-敘事作文550字

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的社團課裡的笑聲-敘事作文550字,僅供參考,大家一起來看看吧。

社團課裡的笑聲-敘事作文550字

“嘔耶耶耶……”咦?哪個班傳來了如此響亮的歡呼聲呢?原來是我們五年(2)班。為什麼我們笑得那麼開心呢?因為我們在上社團課。

“猜猜我是誰”聽到這細聲細氣的說話聲,你是否以為班裡某個女生在考班裡同學呢?要是你這樣想的話就錯了。那是我們班的“大變態”孫田的傑作,他可是不折不扣的男生呢!他的拿手好戲就是扮演女生的聲音來說話。

才藝表演過後,主持人龍典月、謝超清了清嗓子,說:“現在是腦筋急轉彎時間,誰回答正確就可以得到甜絲絲的糖果!”同學們都嚴陣以待。當螢幕上出現了“一個聾啞人到五金商店買釘子,他把左手的食中兩指伸開做成夾著釘子的樣子,然後伸出右手作錘子狀,服務員給他拿出錘子,他搖了搖頭,給他拿來釘子,他滿意的買了。接著來了一個盲的,請問,他怎樣才能買到剪子?”,大家踴躍舉手,可我們班的“搗蛋鬼”羅斯鵬的話得到了大家熱烈的掌聲和滿意的笑聲:“可以做動作”。可主持人的話造成了同學們的表情360度大轉彎,“錯,答案盲人是會說話的呀。”羅斯鵬失敗了,不過,這次江雨和劉志洪大顯身手,贏得了大家最真誠的笑。

社團的'節目一個接一個,真是精彩紛呈,讓人目不暇接。其中我最喜歡的要數“接座次”了。每個同學都分別說出自己的座次,比如說成績優異的陳硯章坐在第三排,那就是說“我是組的後面的後面的陳硯章”。當有人說成“我是組的後面的的”時,全班會鬨堂大笑。曾經4年沒說準一次的錢龍,這次說準了,全班熱烈鼓掌並露出欣慰的笑容。

課堂上的笑聲此起彼伏,我們還沉浸在歡樂之中,連下課鈴聲響了也沒有留意。真希望這樣的歡樂時光能一直保持下去。

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