【精華】兔子國小生作文合集十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的兔子國小生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兔子國小生作文 篇1
這個暑假，我是在山東農村奶奶家度過的。
“妞妞，快來看，奶奶給你要了一隻兔子。”哇！它好可愛，一身雪白的絨毛，像雲一樣毫無瑕疵。那對眼睛，彷彿雪地裡的兩顆紅寶石，晶瑩剔透，閃爍著亮光，散發著神氣。還有那短前肢，後長腿，再配上小絨球似的尾巴，構成了一隻完美的小兔子。
兔子還真是膽小。“小兔子乖乖，叫你繪依吧！”我剛愛憐地伸出手去摸，它竟然全身發抖，三蹦兩跳地鑽到桌下，不出來了。
我去拔了一把鮮嫩的青草來到桌前，輕輕地揮動著。嘿！它試探著蹦跳出來。“繪依！”我一遍遍地叫著。它伸長了脖子，小心翼翼地抬起頭，翕動著嘴巴，叼住一棵青草，慌忙跑回去，有滋有味地咀嚼著。就這樣，我們熟悉了。
繪依很乖巧，令人驚奇的是，它也有野性十足的一面。那天，我帶繪依出去玩，暖融融的陽光灑在草叢裡，微風輕撫著它身上的絨毛，它眯起了眼，享受著。
這時，不知哪裡來了一隻灰色的兔子，“啪嗒啪嗒”跳到繪依面前叫著：“這是我的地盤，你走！”再看繪依，它豎起耳朵，眼睛大大地瞪著，彷彿在說：“哪有這道理，這是大家的地盤！”兩隻兔子開始對視。瞧，繪依用力地跺了跺腳：“快點走，要不咱們打一架。”就這樣，一場戰爭爆發了。
繪依勇猛地用爪子抓向灰兔子，兩隻兔子的爪子糾纏在一起，僵持著。突然，繪依急了，狠狠地踹了它一腳，然後迅速跑到遠處，掉轉身，又加足馬力箭一般衝回去，狠狠地再踹上一腳。緊接著，把那隻灰兔子壓在身下，使勁地踹它的肚子。幾個回合後，那隻灰兔子敗下陣來，倉皇地逃跑了。
繪依則得意地晃晃耳朵，抖抖身子，眼睛眯成細縫，心裡喜滋滋的，就像吃了美味的青草一般。“繪依，沒受傷吧？”我心疼地蹲下身子呼喚著。它又高興地跳到我的懷裡，撒起嬌。“哩、哩”，奇怪，兔子還會發出聲音呀！
暑假即將過去，我真有點捨不得繪依。告別時，它竟直立起身子，伸長了脖子目送著我，好久好久……繪依，我還會回來看你的！
兔子國小生作文 篇2
小兔子一進我們班，大家的眼睛不約而同地向小兔子那看，一眨眼，我們大家都圍上去了，大家把小兔子的家圍得水洩不通了!
小兔子看見我們都望著它，覺得很奇怪，眼睛瞪得老大，我們還給小兔子安排了一個溫馨的家，裡面還有一個吊球哦!小兔子高興的時候就用頭頂一頂。
這真是一隻可愛的小兔子，它有一個小巧玲瓏頭，它的眼睛如珍珠般的發亮，還有一張紅色三瓣嘴，一張一合的，可愛極了!兔子的耳朵長長的，有時豎起來好像在聽我們上課呢!用手一摸它的身子還軟綿綿的，如果你抱著它一定覺得很舒服!它的腿短小而有勁，它還有尖尖的指甲呢!差點刮破了我的手。
你知道嗎?當四周安靜的時候，它就全縮起來，兔子可是很有靈性的動物哦!你安靜，它也安靜。我想兔子心裡在念叨說：“我中午都沒有吃飯好餓哦，我先休息一下，待會可能有美味的美食呢!”
小兔子睡醒了，睜開眼睛打了一個哈欠，果然心滿意足的吃上了飄著香味的胡蘿蔔，也許它聞到了胡蘿蔔的味道，正在自言自語：“呀!真香呀，還有哈密瓜的味道哩!”小兔子的嘴巴一張一閉，蘿蔔就吞到肚子裡了。
小兔子你真可愛，我相信我們一定能把你養得白白胖胖的!
兔子國小生作文 篇3
我家有個調皮王，但不是我，而是我家的兔子，它的名字叫‘‘大大’’說起它的名字，還有一段來歷呢，我媽從鄉下買來兩隻一模一樣的兔子，可到我家養了一段時間，大的又肥又大，小的又小又瘦，天壤之別，我不解的問老媽，老媽的回答是；‘‘小小營養不良，因為它總挑飼料糠吃，而大大總吃青草先，什麼都吃，營養搭配得當，所以就長得大，你們小孩子也一樣，如果也挑食，同樣長不高長不大，你可要記住呀‘’我連忙點頭我才不想同小小那樣，我要跟大大那樣長得又高又大，從此以後我對大大多了一份喜愛，也從那個時候起，大大，小小的名字由此而來。
大大長得肥，它那灰色的毛黝黑髮亮摸起真舒服，它吃草的樣子特別可愛，小嘴巴吃起草來特別的快，嘴巴一抿一抿的，眨眼功夫草就沒了，它開始來我家時很老實，時間一長調皮搗蛋極了，不是嗎？我抱它來房間玩，它竟然咬斷我老媽才買來的電腦線，搞得我老媽氣沖沖的去找賣電腦師傅算帳，那電腦師傅一撿查，拿著斷了的線納悶的說；‘‘怎麼可能呢？這怎麼回事呢？”我老媽恍然大悟，急忙說‘‘對不起，可能是我那小女兒抱她的兔子來客廳玩，
讓它進房來咬斷的‘’你可想而知，我的大大多麼的壞啊；害得我被臭罵一頓，可把我害苦了。
可惱是歸惱，但我還是非常喜歡我的兔子大大，它也有聰明的時侯，這不它還知道去衛生間拉屎呢，真是奇怪啊，又沒有人教它，總算給我長臉，老媽也不再幹涉我帶大大來客廳玩了，但我每次還是防著它搗亂，把每個房間關好，我才安心做我的作業。
這就是我那調皮搗蛋的兔兔，也是我最喜愛的兔兔。你們說它可愛不可愛。
兔子國小生作文 篇4
“小動物，白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！”想知道這動物是誰麼？先猜一猜吧，猜不到的話就請看下文。 我先介紹這個動物的可愛之一，它有一身雪白的毛，軟軟的，毛茸茸的，可暖和了，它還有一雙紅寶石般的眼睛，早上看沒什麼，晚上看，就像一個吸血鬼！
白白的身子，紅紅的眼睛，在籠子裡蹦來蹦去，這時你會毛骨悚然！！其實真是的它並不可怕。現在知道它是誰了吧！對了！就是小白兔！它跑步可快了，只要看過《龜兔賽跑》的人就知道。 調皮也是它的可愛之處。有一次，我想讓它感受一下鳥兒的自由，便把它放出來，並把門關上就去寫作業了。等寫好作業，出房門一看，呀！全是兔子的坨坨，我捏著鼻子把一顆顆臭烘烘的坨坨掃到垃圾桶裡，無意間看到———我心愛的皮鞋上留有兩個深深的牙印。正想找罪魁禍首報仇呢，卻突然又發現，小兔子不見了！
我把房間翻了個遍，可還是沒找到它，只剩最後一個地方了，那就是---廁所！想到這，我頓時緊張起來，它會不會一蹦三尺高，“撲通”掉到馬桶裡！？先不管這麼多了，我直衝向廁所，卻看見小兔子趴在馬桶上和馬桶熱情的親吻呢~這令我哭笑不得，我立即把它抱回籠子裡，再也不敢放它出來胡作非為了。 小時候，我曾餵過一隻小兔子吃麵包，也餵過另一隻小兔子喝牛奶，結果它們待遇相同，都變成兔天使飛向天空了。所以我吸取了教訓不敢喂兔子亂吃東西了。 這就是我不僅可愛而且調皮的小兔子。我相信我會很愛它把它養的健健康康~
兔子國小生作文 篇5
兔子一身柔軟的白毛；兩隻長長的紅耳朵和一隻短短的尾巴，行成了可愛的小兔子。雖然我沒養過兔子，但我見過，小兔子跑得比大兔子慢許多，不過小兔子很可愛，所以我更喜歡小兔子。我一看到小兔子就想把它從別人手搶過來。小兔子灰灰的，像一個會自己滾小圓球。小兔子喜歡吃蔬菜，看！它用手爪拿著蔬菜吃得津津有味，很快蔬菜被吃完了，小兔子在籠子裡亂蹦亂跳，顯得更可愛了。兔子有時會一動不動，那可能是它在看有沒有危險到來，如果在籠子裡待久的兔子應該不會注意的。小兔子太可愛了，我好想要一個小兔子！
兔子國小生作文 篇6
那天，爸爸送我了一隻小兔子。瞧，它的耳朵長長的輕輕一摸，還有溫度呢！它的眼睛紅紅的像兩顆紅寶石一樣。鼻子扁扁的，嘴脣分三瓣，總是不停的聳動著，它穿了一身毛茸茸的衣服。遠遠看上去像一團棉花。真是可愛極了！
第一步當然是給小兔子找個舒適的家了，我給它挑了好多籠子，它都不喜歡。最後，它挑了一個藍色的籠子，就一下跑了進去，不出來了。我給了它一塊胡蘿 卜，它兩下就吃光了。我又餵了它兩片菜葉，然後仔細觀察它吃東西的樣子，只見它雙手按著菜葉，然後嘴不停地聳動著，好像在做，“口腔運動”，我看了後哈哈 大笑。小兔子用好奇的.眼睛看著我，好像在說：“你為什麼笑呢？”我用手摸著它的頭，說：“你真是太可愛了！”
有一天，我想:“小兔子跑得有我快嗎？”說幹就幹，我把家裡的玩具擺成一條道，讓小兔子不跑出賽道，我又在終點放了一大堆的菜，都是小兔子最愛吃 的。我說:"三,二,一，跑！”我和兔子一起跑了起來，兔子聞到了前面的菜香，跑的更快了。最後，我被遠遠的落在後面，而兔子早已到了終點吃起了美味的菜 餚。唉，我練了好久的跑步，竟然跑不過你一隻兔子，我太失敗了！
小兔子給我帶來了許多歡樂，但不幸的事情發生了。今天早上我上學時，看見它也不吃食，也不動，我擔心它會死。中午放學回家，我發現它渾身冰涼，我不信它死了。就去問媽媽，媽媽說：“它死了”我哭了一個晚上。
再見了，小兔子！我的好夥伴！
兔子國小生作文 篇7
我小時候非常喜歡免子，就為這，奶奶給我買了兩對小兔子：一對白的，一對灰的。這些小免活潑可愛，逗人喜歡。我最喜歡其甲一隻白兔，還給它起了個名字叫“白白”。“白白”天真可愛，我經常給它喂草，想把它養得壯壯的。
“白白”長著一身雪白的毛兒，摸上去軟綿綿的。那雙血紅的眼睛，就像它一直很疲勞似的，佈滿了血絲，怪叫人疼愛的，“白白”兩隻肥肥的耳朵聾拉著，嘴上的鬍鬚輕輕地抖動著，像一個老人在細細地嚼著東西。
“白白”來了一個多月，它已經成了我家的一員。奶奶間我家中有哪些人時，我總是扳著小手指說：“奶奶、爺爺、爸爸、媽媽，還有我和小‘白白’，一共6個。”奶奶聽了哈哈大笑。的確，“白白”是我的夥伴，在長期的飼養中，我發現了它有很多有趣的地方。
“白白”很溫順，但見了生人很伯羞，如果你去摸摸它，就好像有人欺侮它似的，便沒命地逃。可每當主人走到它面前，它不但不逃，反而會支起前腿，兩隻眼睛一動不動地盯著你，好像在聽候主人的交代。
“白白”有個傳家本領，那就是跑。不是童話小說裡烏龜和免子賽跑，一開始免子就把烏龜拋得很遠嗎？“白白”有這個本領。只要有人欺侮、侵犯它，它就跑。它那強有力的四肢就是它保護生命的武器。
“白白”是我小時候的朋友，它給我增添了童年生活的歡樂，並且在我幼小的心靈中，埋下了一顆熱愛自然的種子。
兔子國小生作文 篇8
讀《毛毛蟲和兔子》，我的感觸頗深。
法國科學家法布林曾經做過這樣一個實驗，把一群毛毛蟲放在一個盤子的邊緣，讓它們圍成圈，頭尾相連一個緊跟著一個。於是，毛毛蟲們開始沿著盤子爬行。它們既害怕掉隊，也不敢獨自走新路。它們就這樣連續爬了七天七夜，最終因飢餓而死，而那個盤子的中央，就放著毛毛蟲們愛吃的食物。
在農村，老鄉們也常常利用兔子的隨眾心裡，在夜晚到野外去抓它。開著車到野外，用車的燈光照兔子，只要照到了野兔，野兔就一定會跟著燈光跑，無論怎樣逃，都逃不出光的範圍，可能它覺得，只有有燈光的地方，才可看清路途。
改變一步，哪怕如此渺小，它也是強大的，讓我們擁有了生存的希望，但毛毛蟲和兔子卻沒走出這種固定狀態，直至死亡。
生活中，我們常常可以看到與毛毛蟲和兔子一樣思維的人，腦子特別呆板，不會轉彎，時常無功而返，一事無成。所以，要辦成一件事，並不是只有一種方法，如果你不會因時而變，那時只會落到被人拋棄，被社會淘汰的結果。就好像我們經常抬頭仰望天空，卻只看見幾只鳥兒在天空劃過，但我們都沒發現，天空中不只有小鳥般的黑點，還有浩瀚的藍天。不只是毛毛蟲和兔子，其它動物也有這種心理。我們常看見小區樓下的垃圾桶旁會放捕蒼網，結構很簡單，在底部放腐肉，用紗網網住，成錐狀，再在外面網一層紗網。這樣一個簡單的裝置，就可以讓蒼蠅至死，因為它們只想高處才能出口，不斷往上飛，但它們怎麼也想不到，低飛一寸，就是出路。
只有懂得改變，我們的人生才會擁有更多可能。
兔子國小生作文 篇9
在一個陽光明媚的日子裡，小兔子飄飄、嚦嚦、聰聰在森林裡玩捉迷藏的遊戲，聰明的嚦嚦藏到了一個藍色大罐子後頭，其他朋友都找不到她。她無聊地望望四周，發現地上有幾隻小罐子，嚦嚦數了數，一共有8只，上邊還寫著許多她不認識的字。“這是什麼呀？好古怪呀。”嚦嚦想著想著，撿起了8個小罐子，藏在了小袋子裡，偷偷往家裡跑去……
“哈哈，我抓住你啦！”嚦嚦正跑著，後面傳來了一個調皮的聲音，嚦嚦轉身一看，“哦，原來是你聰聰啊！嚇了我一大跳！”“你口袋了放了什麼東西？這麼鼓鼓的啊。”聰聰奇怪地問。“快進我的蘑菇房子裡來，這可是好東西呢！” 嚦嚦故作神祕地說。“什麼呀？神祕兮兮的！”聰聰說著，跟嚦嚦進了蘑菇房。
嚦嚦從口袋裡掏出了那些小罐子，指著他們說，“這可是個寶貝哩！上面有一個字我認得，上次媽媽教過我的，是一種叫人的動物的字，聽說人可聰明呢！
那人的東西肯定是好東西、好寶貝了！”“對對對！”聰聰也高興起來了，“我們要不要吃一點？”“萬一……”嚦嚦有些擔心，“沒關係的，人的東西肯定錯不了！”
聰聰肯定地說。“那好吧！”嚦嚦到青菜廚房拿了兩把勺子，遞給聰聰一把，然後，嚦嚦就打開了兩個罐子，“哇，好香呀！”聰聰說著，用勺子舀起一勺，津津有味的吃了起來，嚦嚦也大口大口地吃著。
好東西大家分享嘛！嚦嚦、聰聰又把其他的罐子送給了大象伯伯、長頸鹿阿姨、杜鵑姐姐、海龜爺爺、母雞嬸嬸……
一天，動物醫院的兔子醫生接待了許多病人，都說自己哪裡哪裡怎麼疼。兔子醫生納悶了：同時有這麼多人都得同一種病呢？做了檢查，兔子醫生髮現他們得的竟然是癌症！
貓博士立即調查了他們的情況，發現他們都食用過一個罐子，經化驗，找到了罪魁禍首——罐子裡的蘇丹紅。
這時，後悔已晚，聰聰、嚦嚦欲哭無淚……
兔子國小生作文 篇10
我家有一隻可愛的兔子，它叫黑鼻頭，大家一聽了這個名字一定都會感到很好奇，它為什麼叫黑鼻頭呢？我來告訴大家：因為它渾身雪白只有鼻子頭。耳朵尖兒。尾巴尖兒和四隻腳丫都長了一點黑毛所以叫它黑鼻頭。兔子渾身長滿了毛茸茸的白，遠遠看去像一團軟綿綿的棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩裡，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩隻長長的耳朵，足有二寸半，裡面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，它的聽覺很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，不停的在呼吸空氣。小嘴分成三瓣，兩邊分別有三根鬍鬚插在哪裡。前腿又短又小，後腿又長又有力。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。毛黑鼻頭很聰明還會生氣哩：有一次爸爸把兔子放出來。媽媽在吃瓜子，它聞見味後特想吃，然後就跳上沙發跟媽媽搶，媽媽不給它它就伸出兩隻爪子撓媽媽，媽媽逗它玩在地扔了些瓜子皮，兔子過去聞一聞不吃，它又跳到沙發上跟媽媽搶，媽媽又給它扔了兩個瓜子，它又跑去聞一聞就嘎嘰嘎嘰的吃了。
它有的時候趁我們不注意的時候從客廳往我和媽媽的床上蹦，趴在溫暖舒適的被子上晒太陽。有時我們看電視時它也蹲在電視前面靜靜的聽。
這就是我的小兔子一個活潑。可愛。頑皮的兔子！
