—我去過的地方國小作文

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的—我去過的地方國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

—我去過的地方國小作文1

20xx年，8月5日，媽媽那邊的旅遊團又開放了。這一次，我們的目的地是咸寧----隱水洞。

到達隱水洞後，聽導遊講：“有一段路要走，一段路坐船，還有一段路是要坐小火車的。”走呀走，走呀走，我看見裡面的石頭是五顏六色的。我覺得這就是真正的石頭，只是被隱藏的燈光照耀的這麼漂亮的。

要坐船了，我覺得越來越冷。在船上，我看到了像大仙桃的石頭 。坐船也就只有這麼一會兒!

下船了，走一節，準備坐小火車。我在想：“坐小火車，我可以坐在火車頭那節開車嗎?”於是，我就問了媽媽，媽媽說：“如果可以，就給他們說，讓你開。”走呀走，我看見前面有個牌子，上面寫著‘神龍火車站’沒一會兒，小火車就來了。火車頭，有個司機，看來我是沒辦法開車了。小火車開得真快呀，就像一陣風一樣快，呼……一下就過去了，什麼都沒看見。

下車後，我知道了時間也是這麼快，一定要珍惜時間。

快要走到出口了，我正急著衝出去，媽媽告訴我：“裡面很冷，外面就會很熱，裡面很暗，外面就會亮得刺眼。”我就把眼睛閉著，走到外面的棚子裡，輕輕的再把眼睛睜開。

今天玩的真開心!

—我去過的地方國小作文2

去年放暑假的時候,小舅帶我去動物園玩，一路上風景優美、景色美麗。

我們早上從家裡坐上佛山的大巴車，11點多到動物園門口舅舅就去買門票，我在買票處等舅舅，我看見有很多大人帶著小妹妹、小姐姐、大哥哥，小舅買好票就去看小動物們，進去有一輛小火車，門口站著一位要票的叔叔，我們給了票就坐上小火車我們出發了，真有趣啊！一路上我看見了老虎、斑馬、熊貓、野雞、白鼠、松鼠、獅子、袋鼠、鹿、長勁鹿、兔子、猴子、蛇、豬、鳥、鸚鵡，。。。。。。還有最搞笑的是大象它可以幫助人們安摸，真好奇！

小火車停了馬上我們去看小動物表演，先去猴子館，看猴子表演，再去鸚鵡館，聽鸚鵡唱歌，好聽極了，還有兔子館，給兔子加油，現在我還去獅子館，看獅子跳圈，鳥館，看鳥飛上藍藍的天空中，多好完啊！

我們一 直向前走，走到一個美麗的地方我叫小舅給我照相了，照了大象和我一起度過沒好時光。

如果，想動物園的.朋友們就可以看一下。

—我去過的地方國小作文3

暑假裡的一天早上，陽光明媚，藍藍的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白雲，山邊的石頭，奇形怪狀，有的像紅紅的大桃子，有的像一隻可愛的小兔子，有的像奔跑的馬，還有的向我們的笑臉......山快樂的彈著琴，大樹唱著好聽的樂曲，小草和小花在欣賞這美麗的風景，風吹在我的臉上，“啊，真舒服呀!”

一天清早，爸爸媽媽帶著我一起去動物園玩，我高興的連蹦帶跳來到動物園，我一進動物園，就看見一個大湖，湖面平靜的像一面明亮的鏡子，我走近一看，一群美麗的白天鵝在水裡自由自在的游來游去，它們的樣子是那麼的高貴，那麼優雅，它們不時的把頭埋在水裡捉魚吃，又不時的把頭抬到水面上欣賞這美麗的風景，它們看著我，對我微笑，好像在對我說：“歡迎你們的到來!”

我走過湖邊，來到一個欄杆前，看見一隻可愛的小馬在津津有味的吃著鮮美的草，尾巴不時的在那搖搖擺擺的，我好奇的問爸爸：“爸爸，為什麼斑馬的尾巴不時的在那搖動?是不是天氣太熱，他用尾巴當扇子?”爸爸說：“不是。是因為馬吃草的時候，蚊子在它身上吸它的血，所以它用尾巴扇跑蚊子。”

我還看了很多動物，有大象、牛、獅子......