【必備】難忘國小作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的難忘國小作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘國小作文 篇1
從跨進校園的第一步，五彩繽紛的課堂生活就開始了。一位位老師在三尺講臺上各展風采，可最令我難忘的卻是那一堂課。
剛升入六年級不久，學校給校園的地面穿上了一層綠色的矽皮膠，由於矽皮膠的鋪設，學校貼出來禁止在校園內出現口香糖的標語，於是-------
一天上課，老師站在講臺上，我們靜靜的等待著老師發號施令。老師說：“摸摸你們的桌子上，椅子上，有沒有口香糖，如果有，不管是不是你吃的，都請你動動的手指，把它除去。”說完，老師的嘴角微微的揚起。
“哈哈，這還不是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？‘’老師話音剛落，我旁邊立即有同學放出大話。我也站起來，移了移桌子，又把椅子翻了過來，數了數，才5個口香糖，看來我是要第一個完成任務了。
我拿出尺子，俯下身子，立即對著口香糖發出了猛烈地進攻，先用三角尺的尖頭向它薄弱的地方一陣亂刺，可它卻紋絲不動，就像一位久經沙場的大將軍。我與它僵持著，突然，“啪”的一聲，我的三角尺的尖頭隨著裂縫，蹦起，飛躍，又以完美的拋物線落到地上。“啊，我的套尺呀！”我心疼極了，唉，戰果一個沒有，還白白犧牲了一個套尺，還有比這個更倒黴的事嗎？
有，當然有，不光是我，別的同學的尺子像推到了的米諾骨牌一樣相繼而斷。更倒黴的是，我的前桌賈燃正像一個汽車修理工似的把椅子墊在身下，仰著頭，奮力的與桌子下方的口香糖作鬥爭時，口香糖冷不丁地落了下來，正好命中了他那張開的嘴中，“咳，咳，咳”，他連忙把口香糖吐了出來。我笑著說到“陳年的酒好喝，陳年的口香糖味也不錯吧。”賈燃的臉立刻紅了起來，道“你，你……”我們哈哈大笑。
時間一分一秒的流逝，同學們已是滿頭大汗，腰痠背痛，仍在堅持清理，口香糖也漸漸被我們逐個擊破，沒剩下幾個了。“叮、叮、叮……”,下課鈴聲響起終於及時響起。
我捧著這節課的戰果，5個來之不易口香糖，明白了“在困難面前不能屈服，要勇往直前才能戰勝困難”的道理。又活動了一下痠痛的胳膊，才體會到老師讓我們清理口香糖的用意，我發誓以後再也不吃口香糖了。
難忘國小作文 篇2
在我的六年國小校園生活中，讓我最難忘的，就是我的那些同學。
在我生病的時候，他們就陪著我一起去醫務室，在上體育課的時候，他們陪我玩，在上主科課的時候，我不會的，他們就叫我，在……
他們就是我的朋友：王子豪、孫棟浩、李興哲等，他們對我都非常的好。
因為有一次，我們在上體育課的時候，我不小心被孫棟浩拌倒了，為了保護自己，我用手扶住地面，可是用力太小，我的手被壓流血了，被王子豪和孫棟浩看見了，他們就趕緊上來，說：“快去醫務室吧！”“歐，謝謝，我知道了。”“走，我絆倒你的，我帶著你，花我的錢。”“這，好吧！”“誒王子豪，你給老師說一聲啊！”王子豪迴應：“好的。”然後，孫棟浩就帶著我去了醫務室，買了個創可貼，貼上了，但花的錢是孫棟浩的。
這就是我的同學。
難忘國小作文 篇3
生活中，有很多的事情讓我們難以忘記，有的讓我們感動，有的讓我們幸福，有的讓我們受益一生。但最令我難忘的還是自己洗衣服。
那一天，我看媽媽十分累了，我就想幫她做點事——洗衣服。媽媽笑了笑，對我說：“洗衣服是有竅門的，要懂得怎樣才能不費力地把衣服洗乾淨……”我不耐煩地說：“知道了！”媽媽只是搖了搖頭。 我先放了一盆水，倒入洗衣液，然後把衣服浸泡在水中。拿起肥皂搓啊搓，但怎麼也搓不乾淨，便想撒手不管了。媽媽走過來說：“你看我洗一遍吧！”看著看著，我突然找到了竅門，便說：“媽媽， 我知道了。”於是，我輕鬆地洗完了一件又一件衣服，就像新的一樣。
這件事告訴我：無論做什麼事都要善於觀察，並且要有耐心地去學習才會幹好。
難忘國小作文 篇4
今天，我參加了小鬼當家訓練營，在張老師的帶領下去山東日照市。在車上我們有說有笑，還給張老師起了兩個有趣的外號：一個叫老狐狸，另一個叫小小小小毛毛蟲。不知不覺我們就來到了大海邊。
一下車，大家都迫不及待地向大海邊撲去。大海真大呀，一望無邊，感覺整個世界都是海水。大海的顏色湛藍湛藍的，感覺要和碧藍碧藍的天空連成了一片。浪花妹妹們跳著優美的舞蹈，好像在歡迎我們的到來。海邊的人來來往往，讓我看得頭昏眼花．
我們脫下了鞋，去沙灘上海水不深的地方捉海星、小魚、貝殼……。沙灘上的沙子踩上去軟綿綿的，好像走在被子上，舒服極了。海水很冷，感覺腳都快凍成冰了。但很快我就忘記了海水的冷，也忘記了沙子那一點點硌人疼。我玩得開心極了！
當我和張和姐姐準備上岸時，突然發現張老師不在了，我很著急，左顧右盼，就是找不著，我趕緊找了一個公用電話打給張阿姨，過了一會兒，張阿姨著急地趕了過來。我們慚愧地低下了頭，希望小朋友也接受我的教訓，出外遊玩時一定要緊跟著隊伍。
回到賓館，我們吃過飯，洗了澡，很快進入了甜蜜的夢鄉。
難忘國小作文 篇5
今天是六一，新鄉市電視臺小記者“刻羅卜(club)”在市人民公園舉辦了一次愛心跳蚤市場活動，我和我的同刻記們高興地參加了這次活動。
因為有課，我入市較晚，也未做準備。九點多鐘來到公園時，市場已轟轟烈烈地開市了。我大致看了一下，公園海洋館前的通道上，大約一米一個早用粉筆劃出了攤位，我的同刻記們各自佔據了自己認為有利的位置，擺出了琳琅滿目的“商品”：小玩具、雜誌、書刊、紙筆、文具，女生的髮卡、頭箍，男生的彈珠、皮球，真是應有盡有。更有趣的是各自的推銷方式：一個童稚的女生模仿著大人們喊著“走過路過，不要錯過”的話語，在賣她的書刊雜誌；一個男生在遊動推銷，手裡拿著一件小連衣裙在路上來回急匆匆地跑著，看見兩歲左右的'小女孩，就說：“小妹妹，來試試這件漂亮的裙子。”然後將裙子往小女孩身上一搭，跟小女孩的媽媽說：“阿姨，你看，小妹妹穿上多靚啊！買下吧，便宜得很，才兩元。”最有創意的是一個賣跳跳球的，他穿著小記者服，兩腳踩在一隻跳跳球上，不停地跳著，氣喘吁吁地喊：“跳跳球、跳跳球，小孩跳了長高，大人跳了減肥。”……
受同刻記們氣氛的渲染與鼓動，我“經商”與理財的心思也被激發起來。很快找到一個同學的攤位，與他略一商量，就從附近進了幾本《查理九世》和《作文指導》之類的書，擺到了他的攤位上。擺上後，很快發現竟然無人問津，於是，我也放開嗓門大喊：“都來看啊！驚怵凶險的查理九世，輕鬆快樂的作文方法，各類書籍，應有盡有，不買不要緊，看看也歡迎啊！”這招還真靈，隨著吆喝聲，很快就有人光顧我們的攤位了。
十一點了，跳蚤市場要收攤了。因為準備不足，來到後投入也不多，最後也只是不賺不賠，落得個收支平衡，但我覺得還是受到了很大的鍛鍊。“刻羅卜（club）”集合時，我將我這一點微薄的資金投進了愛心捐款箱。
今年的六一，新鄉市電視臺讓我們過了一個難忘、有趣、非常有意義的兒童節。
難忘國小作文 篇6
國小六年發生的事，記憶中的人猶如天上的繁星，數也數不清。然而，這顆最亮的星，記錄的是老師對我們施展的三種奇特招式。
第一招：殘忍
“咳咳”老師進班級門前必做的。只見老師扳著一張臉，手裡拿著幾個同學的作業本。哎呀媽呀！原本萬里無雲的天空，由於老師的到來變得烏雲密佈，伸手不見五指。“王棋智，上來！”老師的語氣裡透出一股陰森的氣息。只見王棋智慢吞吞地走上講臺，好不容易走到了講臺，只見老師手裡的棒子向王棋智的手心打去，痛得他“嗷嗷”直叫。打完之後，老師又把他作業本給撕了，還叫他重新買一本新的，重新重頭補好。哎！老師這招夠狠。
第二招：溫柔
早上，前幾天考試的試卷發下來了，我一看，才考了90分。原本以為老師會把我罵得狗血噴頭，沒想到，老師竟然將我叫到講臺邊，將一道道錯誤的題講解給我聽，當時我嚇得腿都軟了。同學們都以為老師改脾氣了，於是就在課堂上大吵大鬧。結果就是，天真的他們一個個被老師逐出了教室下課還被老師叫到辦公室，吃了一盤“竹筍炒肉絲”，真是江山易改，本性難移啊！
第三招：獅吼
呀呀呀！班級有同學沒完成作業，於是老師要發出大招了：獅吼。“你怎麼沒寫作業？昨天干嘛去了？把作業給我補好，沒補好久不能回家吃飯！”這聲音差點把耳朵給震聾了，老師喊完後，滿臉通紅。那個之前沒有完成作業的同學只好利用下課時間把作業補好。把作業補好後交到老師手中，老師又在他耳邊狠狠批評了他一頓。
雖然，老師有時候是“殘忍”了點，但是為了我們，老師每天都工作到深夜。為了我們，老師有時帶病也堅持給我們上課；為了我們，老師不辭辛勞地改作業國小生活即將結束，老師對我們的諄諄教導我也將銘記於心，不會忘懷。千言萬語只匯成一句話：老師，您辛苦了！
難忘國小作文 篇7
記得我上幼兒園時，一位老師曾經對我說過的話，這些年彷彿就在耳邊，使我終生難忘。
那是我讀幼兒園大班的事情。有一次，教我們數學的張老師讓我們把黑板上的口算題抄下來，再認真寫上答案，做好了一個一個地交給老師批改，全對了才能回家。可是，我一心只想回家看《喜羊羊》動畫片，於是就亂七八糟的把題抄下來，枯燥的數字在我眼前晃來晃去，根本不知道該怎麼做，但我又很想回家，突然我腦子裡就蹦出了一條妙計來，亂寫幾個數填上去吧，或許可以矇混過關，當我興高采烈地把題本交給老師的時候，我以為過關了，可是老師看了題本生氣地瞪了我一眼，嚴肅地說：拿回去，重新做！我失落地看著一個又一個同學高高興興地從我面前走過，心情糟糕透了，坐在那裡什麼都不想寫。
最後同學們都走了，只剩下了我一個人，老師就走過來摸著我的頭，關切地對我說：上課的時候不認真，課後的作業又怎麼會做呢？老師希望你以後一定要改正壞習慣，做到上課認真聽講。我似懂非懂地點點頭，眼裡含著淚花，這時老師並沒有著急回家，耐心地用擺小棒的方法講解我不會做的地方，可有些時候我又在想再不回家動畫片就沒得看了，老師看出我有些心不再焉的樣子，我琢磨著想這下一定完了，老師肯定會狠狠地批評我一頓，令我意想不到的是，老師並沒有說我，只是語重心長地對我說：不管做什麼事情都要認真，學什麼都要先學會堅持，別的同學先回家是因為他認真聽了課，有付出才會有收穫！我聽了老師的話，羞紅了臉低下頭覺得很對不起老師，慚愧地說：老師對不起，我錯了，以後上課再也不會開小差了，老師請相信，我一定會做到的！老師微笑地點點頭，說：知錯就改就是好孩子，很晚了咱們回家去吧！ 這件事情雖然過去了好些年，但是張老師和藹可親的樣子和她那溫和的話語一直在我腦海裡浮現。
我真感謝您，我最敬愛的老師！是您教會了我付出才會有回報，堅持才會勝利！
難忘國小作文 篇8
這事兒還得從暑假裡說起，每到暑假，寒假，我都回到寧波慈溪的老家，這一次也不例外，按時回到了老家。
回到老家，爺爺奶奶立刻出來迎接我，我匆匆地回答了爺爺奶奶的幾句問候，連頭也不回地大步走上樓，至於爺爺奶奶給我精心準備的食物，我一點也不關心。我就在樓上玩了一個下午的電腦。
當爺爺奶奶喊我吃飯的時候，我早已餓得前胸貼後背了。於是我箭一般地跑下樓去，張口就吃，什麼也不顧，不一會兒，肉已被我消滅了一大半，蔬菜卻只微微動了一點。“奶奶。”我忽然有事問奶奶，但一抬頭，我發現奶奶的座位空蕩蕩的，而她的身影仍在廚房和飯廳中穿梭。我忽然想起了往日的情景，是呀，哪一次不是這樣呢？小時候，我曾幼稚的認為爺爺奶奶每餐都吃這麼多好東西，我至今才明白，是爺爺奶奶為了我的到來，專門準備過的。我心中不由地十分感動，他們本來年紀大了，需要我們做小輩的照顧、關心、和孝順，但他們卻反過來如同貴賓一般待我，我突然想到我在飯桌前的自私和對爺爺奶奶精心準備過的物品的不關心，我感到十分慚愧。我懷著感激的心情慢慢走向廚房，十分認真地請奶奶吃飯，儘管奶奶再三推辭，但我仍執著地請她到了飯廳，開始吃飯。就這樣，我們度過了這個令人難忘的夜晚。
這次晚餐對我來說意義非凡。我發現，我們很多人十分自私，一味地要求別人對自己好，而不懂得回報，我可不能這樣。我們應該時常地做一些力所能及的事情，經常回報，不是很好嗎？
難忘國小作文 篇9
“兒子，你以前去過的地方最令你難忘的是哪裡?”媽媽問。
“是我們老家的漂流！” 我興奮不已地嚷嚷到。
那是幾年前的事了，可是我還是記得那麼的清晰。那時我們一家人開車來到了金龍漂流。我一下車就像困在籠子裡的小鳥一下子給放了出來,高興極了.我們來到了售票處,我一看價格,晴天霹靂，不管老少都是120元，對我來說，那可是個天價。媽媽見了，也覺得太貴了,但是爸爸見了我們那興高采烈的樣子,不忍讓我們失望，就對我們說“開心就好”。見爸爸這麼說，我心裡暗暗想：爸爸，我一定不會讓你失望的。
爸爸買好了票，我們各自進更衣室換好了衣服，穿好救生衣，準備出發。出發前，工作人員跟我們說了一些安全事頂，我們就上船了。我和爸爸坐一條 船 ，媽媽和姐姐一起，剛開始，我和爸爸劃反了，船在水裡轉，好不容易搞掂，就來到一個水流很急的大斜坡，把我和爸爸衝了下去，水花飛了起來，濺得全身都是水，我還被嗆了一口水，爸爸哈哈大笑，我也跟著爸爸哈哈大笑，覺得好刺激。 由於我是坐在前面，船下斜坡 時是一頭栽下去的，所以沒防備時，很容易給嗆到的。這一回我把爸爸調到前頭，這可花了不少功夫。眼看媽媽就要進入坡之際，我們父子同心，以風車的姿勢，光的速度衝了過去。可誰知，一場災難正無聲無息地向我們走來。我們先下坡，出乎意料的是下面有一塊大石頭使我們動彈不得。突然，媽媽也跟了下來。就這樣一場“船禍”發生了，我在下媽媽在上。我們用了九牛二虎之力擺平了這場困難。可“一波未平一波又起。”爸媽為剛才的事爭論起來。說來說去，最後問到我來了。可公說公有理，婆說理更長。為了安全起見，我說：“我拒絕參加。”後來，我們各自划船走了。可過了不久，剛剛的事彷彿被拋到了九霄雲外去了。我們在岸邊停了下來。爸爸照常在岸上找石頭。要知道在一塊好勢頭可謂是“海底撈針”。當是“瞎貓碰上死耗子”還真找到一塊。爸爸掂量了一下，差不多可以賣幾百元。我喜出外望。又出發了，我躺在船上，沐浴在陽光下，沉浸在快樂之中，陶醉在幸福裡。到終點了，這次漂流終於劃上了完美的句號。
“你還記得那麼清楚啊！”
“因為快樂所以記得！”
