關於誇自己國小作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的誇自己國小作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
誇自己國小作文 篇1
我這個人雖然有很多缺點，但是優點也不少，
國小生作文誇誇我自己。今天，就讓我來誇誇自己吧。
有一次，我和我的同學？？張豪一起去文化廣場玩。來到馬路上，我看見一位老奶奶在馬路上站著，地上有許多新鮮的紅蘋果。我便拉著張豪像箭一樣衝過去，我說：“老奶奶，我幫您撿蘋果好嗎？”老奶奶聽了，滿面笑容地說：“太好了，謝謝您。”張豪在我的的耳邊輕輕地說：“黃韋銘，別多管閒事了，我們去廣場玩吧!”我聽了，身子像被火燒了一樣，氣沖沖地說：“少先隊員應該幫助有困難的人。”張豪聽了，不由地臉紅了，然後，我們一起幫老奶奶撿蘋果，老奶奶看見我們在撿蘋果，自己也蹲下來撿了，我們把蘋果撿完了，老奶奶高興地說：“謝謝你們，一個是助人為樂的好孩子，一個是知錯能改的好孩子。”我們聽了，像一隻只快活的小鳥一樣飛向廣常
還有一次，學校舉行單人跳遠比賽，我聽到後，馬上就報了名。我日夜盼望的比賽終於來臨了，第一會合，我只跳了1米67，得了第四名，校長說：“前五名的學生，繼續進行第二會合比賽。”我雖然沒有得到第一名，但是我不灰心，因為要是得了第一名，不但自己高興，而且還為班爭光。第二會合到了，第二會合是跳沙坑，必須要得到前三名才是贏，我的目標是第一名，比賽開始了，最緊張的時間也到了，試跳的時候，我不夠別的同學遠，雖然只有一次機會，但是我毫不放鬆。最後，我終於達到了目標，我得到了第一名，我高興地回到教室裡，老師和同學們都伸出大拇指來誇我，我心裡暗暗高興，老師說：“黃韋銘，你真棒，能為班爭光，
誇自己國小作文 篇2
我是一個陽光帥氣的小夥子，我的名子叫做張嘉隆。
我很愛好說rop，下面為大家送上一首我自己的“即興rop”：張嘉隆帥，張嘉隆帥，張嘉隆帥，所以他叫張帥；張嘉隆帥，張嘉隆帥，張嘉隆帥，張嘉隆帥所以叫他張帥。
我還很愛唱歌，蕭風的，韓紅的，林俊杰的，金莎的，張信哲的，王容的，我一個都不落下。如果在大街裡見以你時，我一定唱給你聽。
我還愛打藍球，最崇拜的是姚明，可惜，姚明要退役了。還喜歡打乒乓球，最崇拜的是馬林和馬龍。愛打羽毛球，因為小區裡有專用的羽毛球場地，所以經常和老媽在早晨打羽毛球。
本人酷愛電腦，是個計算機高手。有一次電腦忽然打不開了，原因是伺服器的事，結果，一巴掌拍上去，好了。有時有病毒，大概用1分鐘就OK了。原因我只跟你一個人說，防毒軟體好，一鍵修 復。
最讓人糾結的是有一段360和騰迅之間的戰鬥，讓人糾結，兩個在一塊哪個都開不了，只能解除安裝一個，可那一個都捨不得卸呀！
好了，這就是我，我是一個人見人愛，花見花開，風流倜儻，英俊瀟灑（此處略去17508個字，為了保證你的食慾）的人，好了，時間有限，我還得打醬油去呢……
誇自己國小作文 篇3
說說我自己，個子雖然不高，但是在班裡可是第一美男，班裡的同學常常說我厲害。我打乒乓球像馬琳一樣棒，投籃球像姚明一樣準，跨欄就像劉翔一樣快，瞧瞧我有多厲害呀！
班裡的同學都誇我，你猜這是為什麼？因為我的優點很多，先說說我第一個優點吧：那就是樂於助人。有一次，我看見一個同學摔倒在地上，我急忙跑過去扶他起來。他對我說：“你真棒！”這時，我心裡感到很自豪。
我還有一個優點：就是考試成績總是拿全班最高分。有一次，老師說：“這次最高分的餓是九十九分。”過了一會兒，老師把試卷發下來了，同學們對我說：“我就知道是你考了最高分。”聽了大家這麼說，我真的非常高興。
上體育課。我和同學們在打乒乓球，同學們可不敢小瞧我個子矮，因為打起球來我總是贏家。
瞧，我有多厲害呀！你們想和我交朋友嗎？
誇自己國小作文 篇4
一雙水靈靈的大眼睛，一身淺藍的衣服，一雙普普通通的布鞋，嘴巴紅紅的。她是誰？她就是——我。
為了跳舞，我能付出努力。
剛開始練習舞蹈的時候，一些基本功都不會。連老師也勸媽媽：“您還是讓孩子學習別的吧……”。我聽了默默地只掉眼淚。心理暗下決心：我一定要刻苦練習。
於是，我成了舞蹈班中最刻苦的哪一個。別人練一遍，我要練五遍，甚至十遍。漸漸地一個不起眼的小姑娘成了老師最關注的一個同學了。
一次，我被老師選中，代表學校去參加舞蹈比賽。我練得更加的有勁了，舞蹈房每天都能見到我優美的身姿。
由於刻苦努力和高強度的練習，在比賽前一天，我發燒了。媽媽勸我不要去參加比賽了，可我不甘心，拉著媽媽的手懇求道：“我代表的可是我們學校啊！我會堅持的，請相信我，媽媽！”
比賽那天，我帶病表演，在舞臺上跳了起來。啊！多麼像一隻天鵝。表演完了，臺下響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。可我一點力氣也沒有，倒在了舞臺上。媽媽哭著衝向舞臺，一把抱起了“小天鵝”跑向了醫院。
我就是我，一個為了夢想不惜付出一切的小女孩。
誇自己國小作文 篇5
我是一個聰明能幹的男孩，經過這次比賽我變得更加聰明，能幹了。
這一天，足球教練把我們分成兩隊踢足球，一隊是四個國中生。一對是八個國小生。而我當然在國小生隊裡。比賽開始了，國中生隊發起了猛烈的進攻，我們國小生對也積極防守，但還是被國中生隊連進兩球。我們仍不灰心，繼續積極進攻。正當他們力不從心的時候，我和其他兩個隊員互相配合繞開他們。只要我們帶球的隊友被困住，他們就會把球傳到我這兒來，只要我一被困住就會傳給下一個隊友。我們就這樣一直傳到他們的球門旁，而他們跑來跑去，畢竟累了，所以我們就毫不費力地一腳踢進了球門！我們隊得到了鼓舞，而他們隊卻個個沒精打采。其中有一箇中學生次次失利，每次球到門口，他都接不住，就有了“歸順”我們隊的意圖。此後他們多次失誤，竟有一次他們進了一個烏龍球，這個球純屬偶然，當我們把那個帶球的人堵得水洩不通時，那人靈機一動，把球傳給了自己的守門員。但他的球傳偏了，正巧打在了門柱上，守門員以為這個球會出界，就不再理它了，結果球被反彈進球門裡了！
雖然這場比賽我們打成了平局，但我還是為我們的自會智慧和能幹而自豪。
誇自己國小作文 篇6
有人問：“你有什麼好誇的？誇別人還來不及呢。”我就回答說：“因為我長大了，說以我要誇誇我自己。”
每天放學，我都是自己高高興興的回家，那時候，媽媽還沒有下班，我就自己先寫作業。我和媽媽相處的時間只有媽媽下班做飯和吃飯的時間，再則短時間裡我和媽媽會聊很多東西。吃完飯媽媽就去學習了，我就在家看書。看一小會兒了，我就去洗澡了，洗完澡我就睡覺了。
原來，我不主動寫作業，對待很不認真，考試不理想，是班裡的差生。經過老師的教導和媽媽的`鼓勵，我現在主動寫作業，對待學習認真，現考試成績比原來好多了，在已經升級了，從差生變成了中等生。我要繼續努力，成為優等生。
看，這就是我誇獎我的原因了，你們的呢？快點告訴我吧！
誇自己國小作文 篇7
我是一個堅持不懈的男孩。我有一雙小小的又閃閃發亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，我還有黑乎乎的頭髮，臉旁有一雙又大又紅的耳朵。
記得一個烈日炎炎的夏天，哥哥、姐姐和我一起去河海大學游泳。哥哥和姐姐都遊得佷好。而我卻連簡單的漂浮都不會。老師看到了，就讓我學盤山跳虎，這個動作我其實早就學會了，可老師堅決讓我學。沒過多久就下課了，其他人幾乎都走了，就剩下我和幾個人。這個老師有一雙大大的眼睛，嘴巴大大的，有幾根小鬍子。突然，爸爸從門口走了進來。爸爸有一雙閃閃發亮的眼睛，嘴巴有點大，個子特別高，爸爸的飯量特別大，爸爸沒發火的時候，就像一隻溫順的鹿，要是爸爸發起火，就像一隻凶殘的野獸。那位老師對爸爸說：“今天上午十一點三十分來接吧！”爸爸笑眯眯的說：“知道了！”接著老師耐心地一步一步的教我們游泳的祕訣。聽了老師的祕訣，可我始終不會，這時老師把我弄上水面，輕輕地隊握手：“像這樣練習，很快就會了。”聽了老師的話，我就這樣反覆練習，終於學會了游泳。
同學們，你們有什麼本領？
誇自己國小作文 篇8
俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自誇”。也許你會說。自己誇自己，也太不謙虛了。但確實，人活在這個世界上，不可能沒有自己璀璨耀人的一面，我的特點就是冷靜。
你們知道我為什麼說我的特點是冷靜麼？那是因為有一次我正在做課外班的奧數作業。我剛一翻開書，就看見了許多字的題，我馬上想合上書時，我突然又想“要不我先冷靜下來，做做試試”？真的當我冷靜下來後，竟然不費吹灰之力，幾分鐘就把它做完了。
還有一次，我背英語單詞的時候，我都傻眼了。那麼長而且很多位又很難記的一個個單詞，我立刻就不想背了。可是不背的話，會被老師批評的。沒有辦法，我壓制住煩躁的心情，讓自己再次慢慢地冷靜下來。首先，我先把這些單詞中最難記的幾個單詞超寫幾遍，然後，我把它們分成簡單的單詞，再組合起來。終於，功夫不負有心人，沒多長時間我就背的非常熟了。
這就是我的特點，可能以後我還會遇見各種多樣難辦的事情，我還是會冷靜來克服的。
誇自己國小作文 篇9
誇誇自己實在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著頭皮誇誇了。我是一個愛運動的人，平時就喜歡跑步，這幾年學校舉行運動會，我都參加了賽跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“祕訣”吧？我現在就傳授給你，你只要一個勁地往前跑，不要往後看就能得第一名！不信你試試看！我又是一個喜歡助人為樂的人。有一次我坐車上學，到了一個站點後，上來了一位年紀很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。
我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：“你可真是一個乖孩子，這麼懂事。”我聽了心裡美滋滋的。我還是一個小書迷，這也應該算是個優點吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說：“你快點去吃飯，要不然我就把書退了。”
這是我最喜歡的書，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊的一員，我學會了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉……只要對手一不小心，我就會給他一個下馬威。將來我要努力成為一名乒乓球訓練師。除了這以外，我還經常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步……我最喜歡和爸爸切磋棋藝了，因為下棋可以鍛鍊人的思維。呀！我怎麼有這麼多優點啊？我好喜歡我自己呀！我真的好愛我自己呀！！
