聽雨國小作文(合集15篇)

來源:才華庫 2.03W

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的聽雨國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聽雨國小作文(合集15篇)

聽雨國小作文1

“叮咚!叮咚!……嘩啦啦!嘩啦啦!……沙沙沙!沙沙沙!……滴答!滴答!……”各種聲音交錯著,彷彿演奏著一首交響曲。

她來啦!大自然的使者來啦!雨悄悄的來啦!

“咚!咚!咚!”雨點敲擊著玻璃,好像在邀請我去聽賞它們的演奏會。

我開啟窗子,趴在窗臺上,靜靜地聆聽這這春雨的演奏會。

雨點輕輕地落在小水窪裡,“滴答!——滴答!——”還捲起一圈圈漣漪。這聲音是多麼清脆呀!它勝過鋼琴聲,勝過鳥鳴聲。

雨點又落在了雨傘上,“嗒!嗒!嗒!嗒嗒嗒!——”滴落下來又散落開來。這些雨滴,多麼有節奏地敲擊著啊!它們們的節奏勝過軍士們的踏步聲,勝過我們的朗朗書聲。

雨點相互衝擊著,發出“沙!沙!沙!——沙!沙!沙!——”的聲音,這聲音多麼好聽啊!

雨,飄飄灑灑地落下,猶如窈窕淑女的長髮,在風中飄蕩著,多麼美麗啊!

雨,漸漸地大了起來,交響曲,也慢慢激烈起來。“嘩啦!——嘩啦!——”雨,放肆的沖刷著地面,彷彿和大地說著話。

雨,又沖洗著草坪,“唰!——唰!——唰!——”彷彿和小草傾訴著春日的快樂。……

交響曲慢慢地越來越弱……

不知在什麼時候,雨,悄悄地走了。它走了,它帶走了沉悶,煩躁,留下了清爽和快樂。所有事物都在訴說著浴後的歡悅,吐露著芬芳。

聽雨國小作文2

在天空中,潔白的雲朵漸漸地被染成了灰色,久久醞釀的春雨好像馬上就要落下了,它準備給大地一場溫柔的撫摸。

天空的烏雲逐漸增漲,天空好像有準備了。這時,發出“嘩嘩譁”的聲音,原來是醞釀許久的春雨來到了大地。春雨有時如一根根絲線,在空中滑過優美的弧線,春雨有時又如顆顆綠豆,輕盈地落在大地上。一些雨水落在了玻璃上,就像一顆顆晶瑩剔透的寶石,時不時發出“滴滴噠噠”的聲音,就像一首美妙動聽的樂曲,引人傾聽。雨水又落在了桃花的身上,把桃花染成了粉色,就像一個害羞的姑娘,躲進桃花含苞預放的花裡,在春雨的召喚下,逐漸盛開的花苞,露出自己珍藏許久的花瓣,準備比比誰更漂亮。雨水落在了大樹上,把大樹染成了綠色,就像給大樹洗了個澡。雨水又落在了草地上,把草地染成了嫩綠色,把花染成了五顏六色。春雨彷彿在說:“你們一定要快快長大。這時雨水又落在了春筍上,把它染成了綠色。春筍正吮吸著甘甜的雨水,便情不自禁地冒出頭來。春雨靜靜地落在萬物上,宛如書生般內斂含蓄。人們正撐著小傘,在雨中漫步。從玻璃中往外看,世界都變得模糊不清。但雨中的世界也有美好。

漸漸地,雨停了。屋簷向下滴著水,大樹變得乾淨、清爽,好像充滿了精神。小蜜蜂飛到桃樹上,在那兒採蜜。一些野花上面有些露珠,時不時就會滴落下來。我走下樓,世界變得如此清新,彷彿所有的煩惱都被帶走了。這時,天空出了太陽,彩虹若隱若現,世界變得美妙。

我愛春雨,它比夏天輕盈,比秋天溫暖,比冬天溫柔。快聽!春雨!快聽它優美的歌聲,快看它優美的舞姿。

聽雨國小作文3

剛洗完澡,躺在床上的我還是感到一絲悶熱。突然,一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細微,像許多蠶吃桑葉一樣,若有若無。我心裡一動,連忙問媽媽:“是不是下雨了?”媽媽回答:“可能是吧!”伴隨著媽媽的話語,一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。抬頭一看,電閃雷鳴。雨一下變大了,雨打在樹葉上,打在汽車上,打在高樓林立的城市裡,那清脆的聲音彷彿雨滴們正唱一支美妙的歌曲,又彷彿是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會兒工夫,雨聲又弱了下來。爸爸說:“夏天的雨就是這樣,變得很快。”

那淅淅瀝瀝的雨聲彷彿是一支催眠曲,很快就帶我進入了夢鄉。

昨天,下了一整天的雨。我在家裡閒著沒事,就在那裡聽雨的聲音。

雨的聲音是多麼美妙呀!我靜靜地聽,默默地想,彷彿就走進了雨的世界。我聽著雨的聲音,雨聲就像小孩在唱著歡樂的歌,就像專業的音樂家在彈奏鋼琴似得,有的像請客的腳步聲;想老天爺在哭似的……我在天上為什麼會下雨呢?難道是天上拋下的一粒粒珍珠?還是神仙們扔下了的物品,我想,總之,一定是寶貴的東西。細細地去品味雨或認真地去聽雨,它能把你心裡的憂愁和煩惱全部清理掉,把你的靈魂帶到另一個世界,一個沒煩惱,沒有憂愁,一個把全部都忘掉的極樂世界。

忽然,我從夢中醒來,覺得做什麼事情都輕鬆許多,你沒也來試試吧!

聽雨國小作文4

“嘩啦啦”“轟隆隆”門外雨聲持續,雷聲伴著電母的光奏起了一曲美妙的交響曲,此時的我不知為什麼內心十分激動,並不煩躁也不悶熱。

雨聲那滴滴答答,斷斷續續的聲音,好像天上的雨滴仙子十分高興,在為人間的人們彈奏著一首鋼琴曲,琴聲是那麼的悅耳動聽。

雨滴仙子從低處突然往高處彈起,雄壯的琴聲高起。雷公電母聽到這歌聲,已經再也忍不住,火急火燎的趕往雨滴仙子的洞宮,為她伴奏。於是,電母揮著她的連衣裙,衣裙擦出了火花,形成了電;雷公拍著那雙大手,大手擊出的聲響,就變成了雷。就這樣,琴樂和鳴,委婉動聽。

琴絃繼續撥動,琴聲耶隨著琴絃的撥動,忽高忽低,忽響亮忽低沉。終於,伴著一陣滴答聲結束了這場琴音之旅,但似乎雷公電母還不想就此罷休,還是陶醉在其中,直到雨滴仙子喚醒了他們為止。

彩虹仙子見雨滴仙子彈奏完畢,趕緊過來,為雨滴仙子慶賀成功彈完一曲唯妙動聽的鋼琴曲,而建立一座彩虹橋,那座彩虹橋是那麼高大、雄偉,氣勢十足,雨滴仙子走到彩虹橋上,彩虹橋頓時蓬畢生輝,處處充滿光彩,增添了一層光輝。

而此時的人們都紛紛聚集到了街上,欣賞這座美麗的彩虹橋。

就這樣,這場雨為彩虹橋掛上了幕簾。

小作者以豐富的想象力、極具新意的構思將下雨的整個過程想象成一場華麗的“演出”。文中大量的運用了比喻、擬人的修辭手法,使整個“演出”生動形象。文中語言簡練優美,體現了小作者深厚的作文功底。

聽雨國小作文5

“轟轟轟”夏天的雨來得突然,剛剛還風和日麗,不知怎麼的就突然下起了雨。路過的行人紛紛抱著頭躲到了屋簷下,以求暫時的避護。

“啪啪啪”水滴調皮的拍打著雨棚的後背,這聲音就像調皮的孩子往水盆裡扔石子,清脆而響亮,頗有節奏。我躲在雨傘下面,在這瓢潑大雨中,這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音,這聲音就像是沒關緊的水龍頭滴在不鏽鋼碗上,也像是媽媽向裝滿衣服的水盆裡加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當成了滑滑梯,“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落,滑落到路邊的水窪裡。調皮的孩子用腳拼命地踩著這些水窪,水滴弟弟們又跳了出來,組合成了一朵漂亮的“水花”。

突然,雨下得更大了,像是有無數盆水從天上掉下來。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來,它們抽打著地面,併發出一種奇特的歡呼聲,它們像是一個個音樂家,演奏吃了一首氣勢磅礴的樂曲。一輛車飛馳而過,漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個閃電劈過,就像是一條銀龍盤旋在烏雲之間。雨,模糊了城市的風景。

雨漸漸地停了,太陽的光芒重撒大地,雨後的城市煥然一新,空氣變得更加清新,這可多虧了雨滴弟弟的來到!一切又恢復了平靜,避雨的人們又開始匆匆趕路了。

聽雨國小作文6

“30?”一個刺眼的分數,四十雙銳利的眼睛,齊刷刷地刺痛著我的心,好像掉進了黑洞,行屍走肉般走出教室,怎麼向父母交待,怎麼向姥姥交待?一個個問號現入腦海,仍清楚記得當初是怎樣接過那張皺巴巴的20元學費,不敢再往下想了,一個刺耳的聲音打斷了思緒:“喂!我得了100,你多少?”臉突然通紅通紅,不平的心掀起層層巨浪,下意識將卷子背到後面,汗水急了下來,“哈哈,30?你已沒有希望了,你註定是弱者!”,抑制不住了自己激動的情緒,我猛地抬起頭來:“不!不是的,姥姥說過,小草不是必定的弱者,只要他有戰勝風雨的信念,我也一樣,不會服輸,永遠都不會!”我的眼神中沒有了空洞“只要不放棄,一切還沒有結束!”眾人愕然無語,他恐慌地望著我。天下起了小雨,我含著淚水衝出了人群,心也如同這悲傷的天氣。

我漫無目的地跑,獨自來到小溪邊,用充滿血絲的雙眼俯視大地猛然發現,腳下的岩石上,長出了一株嫩綠的草,思緒不由展開,這小草憑什麼力量衝破這貧瘠的岩石?我想,這是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏響了一曲信念讚歌,忽然間,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打臉龐,將心胸交負給了自然,欣賞著這首昇華著信念的交響樂……

聽雨國小作文7

汽車呼嘯而過,黃葉沙沙飄落。我獨自躺在陽臺上歇息。四周是靜的,空氣壓抑著,風兒不敢流動,小鳥不想歌唱。一切的一切彷彿都在等待什麼到來……

一滴。兩滴。是雨點兒飛下天空,灑落人間。優美的樂曲被打響了,我開始行賞這場完美的音樂會了。

灰白的雲朵成了指揮家,指揮著雨滴演奏:砸在房簷上,震出低沉的音色;灑在樹葉上,流出彩虹一般美麗的音韻。使人愜意。

“沙啦——”更多奇妙的聲音蹦出來了!“啦——”“啦——”多麼稚嫩的童聲啊!如此整齊,如此美妙,似乎有千萬個孩子在歌唱,聲音雖然大,但卻不刺耳。很清新的感覺,美得讓人無法形容!

大樹就是一位小提琴演奏家,樹葉是弦,雨滴似弓。拉亞啦,拉出優雅的樂曲。然這場音樂會更加有趣了!

小提琴聲未停下來,一群雨滴又玩起了架子鼓,大小不一的雨滴不停歇地扔在大小不同的石頭上,“咚”“嚓”“……”鼓聲清脆有勁,十分動感。

雨越下越大,兩個音樂家越來越激情!好像在攀比技術,又好像在給人類帶來永恆的經典。

喲!小草也練了一手的本領出來彈鋼琴啦!雨水輕掃草地,帶出這乾淨清新的聲響。“噠啦啦啦”這奇妙的聲音似乎把握打入了一望無際的草原,真是太有意思啦!

“小提琴”柔,“架子鼓”脆,“鋼琴”淨!三個樂器輪番演奏:時而獨奏,時而二重奏,時而合奏,“sol la ti mi”“咚!嚓!”“噠啦啦”多麼好聽啊!大自然送給我的樂曲,彷彿天籟之音,久居我心。

STOP!曲子突然結束,到處溼漉漉的。音樂家們淡淡地結束了這首堪稱完美的.曲子!噓!別出聲!安靜!音樂家們累得睡著了!

聽雨國小作文8

本是要進入夢境,窗外卻颳起狂風,緊跟著是穿天透地的閃電,接著便是歇斯底里的暴雨。趕走與其本不相和的睡意,將空氣中所有的精靈衝灌生命力,醞釀著新的氣息。

夏天本是活力與青春的季節,而暴雨又似乎是他的靈魂所在。沒有春雨的詩意,也沒有秋雨的纏綿,而是激情自由以及所有生命的最好詮釋。他不僅僅從形式上,更是從氣息上舞姿上生命最基本的含義上掃除往日的塵埃。在黑夜裡重新懸掛起年輕所具有的激情的特殊旗幟。

暴雨中,無憂慮,無煩惱,有的只是與我們年齡不謀而合的勇氣和激情在內心遊走。想著昨日的風,昨日的淚在黑夜裡化為烏有,看著體內的血液同雨滴般盡情揮化成新的樂章。

暴雨中,呈現著人最基本的慾望。昨日的夢幻再次上演。是曾經誓言的幻化,還是今日的固執,還是明日狂妄的心跡。一切不沾染任何世俗的色彩,呈現著夢幻裡最本質的顏色。單純的灰,藍,白。如同兒時最初識別的顏色,簡簡單單

當思想的潮水無阻礙的流淌於紙上時,竟無意發現暴雨全無,留下的只是微微細雨,新翻泥土的氣息。雨水與土地碰撞的滴答聲和天空偶爾的悶雷。

暴雨沒有走的乾乾淨淨,留下他的氣息與我的思緒遊絲般相合。他就象是我們年輕生命的流逝,總是對逝去的歲月有千萬個不捨。

伴著黑夜的夜,今夜又是無眠夜,伴著雨到天亮

聽雨國小作文9

雲,悄悄的擋住了太陽,然後變黑,再變黑,最後雲朵變成了墨汁色,就像打翻了的墨水瓶。不一會兒,雨“沙沙”的響了起來,由遠而近,調皮的小雨像一個個頑皮的娃娃,從天而降,打在路人的眼鏡上,打在樹葉上,“啪啪”像是一支優雅的小曲,陶醉了人們。雨漸漸的大了起來,“嘩啦啦......”就像從天上潑下來的一樣,人們紛紛開啟雨傘,調皮的雨水打到了雨傘上,“啪啪啪啪......”像是急速的擊鼓,我沒有傘,狼狽的跑上了一輛公交車,找到了一個靠窗的位置坐下,那雨似乎不甘心,從天空中跳下來,想襲擊我,可還沒有碰到我就在窗子上撞了個粉碎“啪啪”,可玻璃絲毫沒有一絲動彈,真令人悲傷,就像脆弱的雞蛋奔向堅硬的石頭,一個個生命被迫結束。終於,一小滴雨似乎驗證著一句話“命運這種東西,生來就是要被踩在腳底的,如果你還有勇氣,那麼需要的就是耐心等待。”

回到家我已經變成了落湯雞,這時雨也停了。花園裡,我最心愛的滴水觀音正一滴兩滴的滴水,滴在小水窪裡,“叮咚叮咚”,彷彿是一場山雨的餘韻,喚醒了我的小狗,它“汪汪汪”的叫著飛奔了過來,“嗚嗚”的叫喚,好像在向我要吃的,跟著我走下了樓......。

雨,用它的行動再一次證明了它是大自然最好的音樂家。

如:有的父親雖然平時沉默寡言,對子女不夠關心,但他對子女的愛卻是無法用語言來形容的!我不會調皮搗蛋,讓夥伴們憤怒。"小女孩興奮極了,她歡呼著。”那個用鼻孔吹氣的人問:“你們說什麼!記得在二年級的暑假我就由於不知道電的危險性,而做出了極為危險的事。

聽雨國小作文10

我喜歡獨自一個人在夜裡傾聽細雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。打開臺燈,黃色的燈光灑上一片溫暖,泡上一杯茶,細細的品,靜靜地聽然光是隔著一層玻璃一堵牆的聆聽總是不夠親近的,索性開啟窗戶,清新的空氣夾著一絲細雨飄然而入,啊,只可意會不可言傳,說不出的愜意。春雨細小使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細細地訴說,訴說春的幽遠和煦。我欲借三分易安的婉約,三分蘇軾的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分來享受大自然的禮物。

傾聽著春天的雨聲不覺感慨鏡花水月,滄海桑田,它將全部的情感用聲音向人間傳遞著。雨是有靈性的,她好像順乎人意般“隨風潛入夜,潤物細無聲”的悄無聲息;雨亦是溫柔的,她也會有“沾衣欲溫杏花雨,吹面不寒楊柳風”時的低喃訴說;雨偶爾也是瀟灑的,時而會有如“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒”的暢所欲言。每當寒暑易節,總感嘆世事短如春夢,人情薄似秋雲,紅塵滾滾。於是便嚮往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的淡泊。

風屬烈性,雨為知性。風如藝術,雨似哲學。喜歡一個人在夜裡傾聽雨的聲音,自然的旋律。“曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。”它使我思緒不斷,這思緒同雨聲一起落下又升騰而起,使之變得寧靜而高遠。我想讓自己高雅一點,醉心於自然而又美好的高雅。

回過神來,窗外雨聲依舊,我又沉浸其中。

聽雨國小作文11

說到大自然,我最喜愛的便是雨了。

我喜歡青山綠水,所以我喜歡大自然。

我渴望聆聽叮咚山泉,所以我仰慕大自然。

我喜歡聽鳥語聞花香,所以我喜歡親近大自然。

我渴望呼吸清新空氣,所以我喜歡走進大自然。

閉了眼,仔細聆聽,用心品味,每個季節的雨都是一首美妙的歌,而在每個季節聽雨都有一種別樣的心情。婉轉的春雨,柔柔的秋雨,純潔的冬雨,而我卻鍾情於激昂的夏雨。詩人蘇軾曾有詩曰“白雨跳珠亂刀船”,可見夏雨是多麼的調皮。夏雨嘩啦啦啦,伴隨著電閃雷鳴如竹筒倒豆子一般地傾瀉而下,從你的頭頂直淋到腳跟。夏雨就是這樣調皮,常沿沒帶傘的你來個突然襲擊。當你變成落湯雞或水老鼠之後,可別氣惱,先靜下心來做深呼吸,是否有一股清香撲鼻而來?是否有一股潤溼的涼氣泌入你的心脾?是否感覺十分輕鬆?是否感覺神清氣爽?

夏雨清爽,就像帶著薄荷味的清涼油,又像一碗冰鎮的綠豆湯;夏雨激昂,鏗鏘,我心也隨之熱烈奔放。夏雨像珍珠一般,一顆連一顆,散落了一地。又像雨幕一般,迷迷茫茫,像要隱瞞什麼。聆聽夏雨,不管是舒緩還是迅疾,也不管是和風細雨還是暴風驟雨,雨聲都有韻味;聽雨,不管是疏雨滴梧桐也好,還是驟雨打荷葉也罷,雨聲都是一種音樂。

聽雨最好在夜裡,雨滴落在玻璃上,落在樹葉上,落在臺階上,點點滴滴,夏雨迅疾,是一曲節奏強烈的搖滾,讓人興歷,就在這興奮中我陶醉了,如聞到一股濃烈的酒香……

由此,我愛上聽雨,繼而也愛上了雨季,因為也愛上了大自然。

聽雨國小作文12

突然,窗外窗外傳來嘩啦啦的響聲。我站起身,走到窗邊——雨來了。

我緩緩的閉上了眼睛,追隨聽覺,探索雨中的世界。

許許多多頑皮的小水滴落在青草上盪鞦韆,又落在地上,傳來一陣清脆的嬉笑聲。一首大自然的樂曲,進入了前奏。無數的雨滴變成了無數優雅的音符,在空中漂浮,飄進我的耳朵。嘩啦啦——嘩啦啦——樂曲繼續進行著。

隨著雷聲的加入,樂曲進入了高潮。雷聲宛如一個個優秀的鼓手,在那節奏越來越快的樂曲中的每一次出現,都顯得那麼恰當,那麼和諧。與溫柔細膩的雨聲不同,雷聲只能用一個詞語來形容,那就是狂暴。當它出現之後,樂曲中高貴典雅的氣質幾乎被一掃而空,剩下的就只有狂躁。這種狂躁的氣息幾乎佔滿了整首樂曲,雖然這兩種聲音幾乎沒有任何相似的地方,反倒形成了鮮明的對比,但當他們組合在一起時,卻並不衝突,並不矛盾,反而無比和諧。在人們耳中聽起來,一點兒也不刺耳,一點兒也不混亂,讓人們不由得讚歎大自然的無盡奧祕。

雷聲在不斷的爆發中漸漸平息,細密的雨絲也不再那麼密集。在有些短暫的高潮之後,尾聲姍姍來遲。雨越來越小,聲音卻越來越動聽。街上開始有了行人,腳步聲,聊天聲,孩子的嬉鬧聲,組成了這奇妙無比的音樂,一切都無比和諧,不是嗎?

雨停了,我睜開眼睛,一隻羽毛五顏六色的鳥兒啼囀起來:

啁啾,啁啾……

成為了樂曲最後的餘韻。

聽雨國小作文13

從小就喜歡聽雨的輕歌曼舞,在那靜謐的夜晚裡。

聽雨,"淅淅瀝瀝"的"滴滴答答"的,聽起來,聲音柔雅,像上各種爆芽的聲音,似樹葉從樹梢下輕輕地謝落下來,如那紅紅的蘋果被那輕柔的春風吹過,輕輕抖動……顯然,這,才上真正的春雨,這,才上春天真正溫柔的性格。

"嘩啦啦""嘩啦啦"。聽雨,"鋪天蓋地""痛快淋漓",似乎纏綿悱惻地下來起來。"淅淅瀝瀝"的,多麼動聽的音樂啊!"滴滴答答""滴滴答答",如樂了櫻桃,笑了芭蕉,似扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來了。一陣悠閒的琴聲彈來起來,還有孩子們的歡聲笑語。他們的頭髮悄悄揚起,衣服也被雨洗淨為一幅水墨畫。啊,夏天的綿雨多麼美好啊!

"呵呵呵",歡聲笑語;輕叩窗門;"啪啪啪"的掌聲熱烈而又激動的響了起來,打動著心扉。在笑棉糧豐收年?在為山貨好收成鼓掌?"滴滴滴",秋天告訴我,秋天樂觀的情緒正在傳播著,使人們聽了,心裡頭也是喜滋滋的呢!

"吧啦吧啦",沒完沒了的,像是真在心煩的訴說著憂愁,傾吐著煩惱;就如那嘮叨的話語……嚴冬憂鬱的個性,雨聲也這樣密蒙著,聽了可真煩惱。

我愛在雨中嬉戲,在那靜謐的夜晚裡聽雨,任思緒自由地飛翔。

聽雨國小作文14

很小的時候,我就對魚有一種忘乎所以的感覺,我愛雨,愛看雨,更愛聽雨。雨對我這樣一個女孩來說,是美好的。它,使空氣得到清新,使樹木蓬勃生機。瞧,外面的雨飄起來了。點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷濛濛,淅淅瀝瀝。天溼地潮,眼簾裡全是一朵朵斑斕的小花,在涔涔的雨季中穿行。

雨,該是春的使者。漫天的淋淋漓漓,似乎沒有一點重量。微風拂過,便斜斜地輕揚,給悄然復甦的萬物籠上一層朦朧的輕紗。雨裡帶來些空淨清新的氣息,有些像薄荷的清香,濃郁時,竟發出泥土的香氣,畢竟是春天啊。雨在人家的傘上,草木的綠葉上,花瓣上,跳起輕盈的舞蹈,重複輕水的柔情。

現在,我長大了,也不知是什麼原因,我愛上了聽雨,只要不是狂風暴雨。雨聲在聽覺上是一種美感。疏雨滴荔枝也好,驟雨打小草也罷,韻律都清脆可聽。尤其是敲在屋瓦上的古老音樂,柔和而又鏗鏘,遼遠而又逼近。叮叮咚咚,好像無數珍珠落在玉盤上。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,叩過千片瓦萬片瓦,即興演奏單調裡的神韻。

在綿綿的雨夜裡聽魚。雨滴在窗玻璃上,點點滴滴。迎著窗前的燈光,折射出溼溼的流光。在氤氳的雨氣和迷離的雨意之後,一點點黃暈的光氾濫開去,融化成模糊而柔和的光團,滿世界輕盈的雨聲,彷彿兒時媽媽催化如夢的童謠,好似綠樹紅花見燕子的呢喃。窗下偶爾的車輪輾過我飄忽的思緒,將它拋給祥和的雨夜。

又是雨季,窗外飄灑著細雨。點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷濛濛,淅淅瀝瀝。

聽雨國小作文15

雨,就好像蒙娜麗莎的微笑一般,美麗裡帶者一絲神祕。

春天的雨,好像一個細心、溫柔的母親,靜靜地副育著大地萬物。春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地,織起了一張無邊的綠茸茸的地毯,整個大地一片嫩綠。千萬條銀絲,盪漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披在五光十色的花壇上。與落在樹梢上,想給樹梢梳理柔軟的頭髮;雨在大地上,捲起一著輕煙,土地想是開了一個個甜美的酒窩。

夏天的雨,像個性情粗暴的男子。“轟隆隆,轟隆隆”一個個長長的沉雷從天而降。幾十條“銀蛇”在天邊亂舞,彷彿在爭搶食物。著雨像是“黃河之水天上來”,橫著直衝過來,像驚濤,像浪,雖比不上錢塘江大潮,卻洶猛無比;雨又像一塊透明的大布,被風一吹,起了無數道波痕,被閃電照得亮閃閃、白花花,熬是好看。雨越下越大,沒有絲毫停止的意思。

秋天的雨就像一個頑童,蹦著跳著,呼著喊著來到了這個世界。秋雨綿綿,那細雨像扯不盡的銀絲,又似根根牛毛,使大地溼潤它不倦地敲打著窗櫺,門戶淅淅瀝瀝,像是在演奏一曲情意纏綿的樂章。

冬雨下得有時滿眼迷濛蒙的,像霧一般。靜坐室內。默默地看著窗外,將目光投到鉛灰的天空深處。耳邊是祥和的滴答聲,心境寂靜得像一池碧波。也可以看到那雨輕輕漫漫地飄在別的房頂,飄在窗前。其間伴有“沙沙沙”的細聲,如同私語催人的心醉。

造物主似乎特別偏愛雨,要不怎麼讓它與眾不同。雨,就像雨果的詩篇,美麗而悠長;雨,又像歡快的圓舞曲,讓人在美中陶醉。朋友讓我們擁抱雨,擁抱四季的雨。

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