關於國小寫事作文推薦

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在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道20篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的關於國小寫事作文推薦,歡迎大家分享。

關於國小寫事作文推薦

國小寫事作文1

每個人都有自己的夢想,老師經常對我們說:“沒有夢想的人就沒有奮鬥目標。”

我的夢想是當一名古箏老師,這個夢想從我讀幼兒園大班時就有了。那是因為我放暑假的時候,媽媽帶我到雅馬哈琴行去看。我看見一種樂器,可我不知道那是什麼東西,很好奇。想問一下那裡的姐姐,姐姐告訴我,那是古箏。於是我讓那裡會彈古箏的姐姐彈一首歌曲給我聽。彈古箏的姐姐人很好,心靈也很美,彈了一首《步步高》和《銀河碧波》給我聽。我聽完後,覺得古箏的聲音很優美,彈出來的音樂也很好聽。於是我叫媽媽也給我報名學習古箏。媽媽一下就同意了,可是那裡的名額已滿了,所以我沒有報到名。不過,在我三年級的時候,那家琴行又來了幾位新老師,名額也多了許多,我就拿了一張報名單回家,讓媽媽給我報名。後來,由於我的認真和勤快,我的學習進度比其他的同學快,已經趕上了上一批的同學。

夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜航的'路;夢想是火,點燃熄滅的燈;引你走到黎明。只要我堅定信念,努力奮鬥,勇往直前,我相信,我將會一步一步地邁向古箏老師的道路,到達夢想的境界!

國小寫事作文2

今天我早早地起了床,用了10分鐘穿好衣服,刷牙洗臉,整理好頭髮。拿起心愛的羽毛球及拍子,準備叫上好朋友一起去打羽毛球。可計劃總趕不上變化,我都已經到門口穿好運動鞋了,媽媽的一句話一下子把我從天堂打下了十八層地獄:“思思,幹嘛呢?今天還有那麼多作業要做,那麼多補習班要上,你還想出去玩?!”我一聽,就知道著話中帶刺兒,果然:“早上8:00要上英語補習,中午12:00回家,休息10分鐘,吃過飯就去上數學陪優,下午18:00回家,晚上寫作業。時間都安排好了,沒有多餘的時間讓你玩!聽到了沒有!”“聽到了。”我垂頭喪氣地答道,“我會去上的。”

於是,我只好聽媽媽的話,乖乖的去上“班”咯!

中午,我頂著炎炎烈日,拖著疲憊的身軀,回到了家裡。吃過飯以後,我正準備美美地睡上一覺,忽然,媽媽“溫柔”的叮嚀有出現在了我的`耳際:“思思!早上不是說過了嗎?吃過飯就要去上數學陪優的啊,記憶力怎麼退化得這麼快呀!看來有2要幫你去報一個增強記憶的培訓班了啊!”“啊!千萬不要啊,我錯了,我現在就去上補習班。”……

唉!我好不容易盼來的雙休日,舊就這樣溜走了。還有明天?沒有了,明天一定更慘!

國小寫事作文3

我爺爺去世的那天是我最傷心的一天,那天,我在學校上課,突然,姑父接我去醫院,我非常奇怪:上課上得好端端的,去醫院幹什麼?看爺爺?那中午放學、下午放學去也行啊。

到了醫院,走到爺爺的病房,一看爺爺,爺爺睜著兩隻眼睛,張著嘴,不知道在幹什麼,嘴裡哈著氣,我在一邊看著,心裡很不是滋味。

過了一會兒,我輕聲叫了兩聲:“爺爺,爺爺!”爺爺哈了口氣,連話也說不出來了,我越看越難過,不知道爺爺是怎麼了,都快哭了。看見爺爺的樣子越來越傷心。爺爺生病也不會病的這麼厲害吧,連話也不說了?

其實,在我旁邊的奶奶,已經哭得眼睛都紅了,我姐姐的眼睛也開始溼潤了,在我周圍的人,包括我在內,都沉浸在緊張和恐懼中,我心想:這可能是爺爺人生的'最後一段時間了,唉,爺爺還沒有看到我得一百分,看我考上大學,看我找到一個工作,唉,看來爺爺是看不到我的一百分、大學和工作了。

在櫃子上的心電圖,只有一個三角形,在往後移動,看來,爺爺快沒有心跳了,沒了心跳爺爺就沒有思想、呼吸了。過了一會兒,爺爺的心跳速度開始減慢了,漸漸的越來越慢,越來越慢,最後,心電圖變成了一條直線,一個醫生拿著聽診器一聽,低聲說:“已經沒有心跳了。”然後低著頭走了出去。

從那以後,奶奶再也沒有笑過,我一想起爺爺,就想起爺爺為我寫的詩《李沛佶啟蒙記》。

國小寫事作文4

在我的記憶裡,我的童年有許多許多難忘的`事,但其中有一件事更是讓我最難忘。

這件事現在想起來,我都覺得很好笑——那就是掉牙!我換第一顆牙時,是媽媽帶我去醫院,醫生給我打了麻藥,把還沒有鬆動的牙硬生生的給拔了下來,聽醫生說不拔就會影響新牙的生長。等換第二顆牙時,我才深深地體會到了換牙的滋味。先是牙齒有點鬆動,吃東西時覺得有點礙事,但又好像不影響什麼。於是我有事沒事的就用舌頭搖搖它,也不疼,心裡總想它早早掉了就好了,可它偏偏好像快掉了,但又牢牢的不掉。漸漸的它越來越來鬆動了,我都感覺到好像就只有那麼一點點肉連著它了,可它還是不掉。

有一天中午,媽媽做了我最愛吃的紅燒排骨,我高興地大吃了起來,正美美地吃著,突然,我咬到了塊硬硬的東西,我以為我咬到了骨頭,結果吐出來一看,是帶著血的小白牙,其實這樣掉牙一點兒都不疼,但是它掉得可真不是時候,那香噴噴的排骨是不能吃了,真是讓我遺憾。

這件事雖然已經過去了很久,但這次掉牙的經歷卻讓我很難忘!

國小寫事作文5

打蒼蠅已是我義不容辭的義務了。唉,因為我的一時疏忽,開了窗戶忘了關,放進了三隻蒼蠅,老爸便命我消滅它們,戴罪立功。

沒辦法,我拿著蒼蠅拍在屋裡轉來轉去,尋找目標。突然,一個黑影以迅雷不及掩耳之勢在我眼下飛過。目標終於出現了!我急忙追著它滿屋子裡跑,小傢伙最後停在了陽臺的雙層玻璃之間。哈哈!我忙把窗戶一關,它成了甕中之鯊。於是我接著找另外兩隻蒼蠅。突然,我看見窗戶前徘徊飛旋著一隻蒼蠅,好像是來找夥伴的。我急忙將窗戶開啟,它也飛進來了,我現在已經輕鬆抓住兩隻了,真棒!

哈,守窗待蠅真是好,說不定第三隻也飛進去了呢!

於是我在窗前耐心等待……

可第三隻蒼蠅怎麼也不來,我有點不耐煩了,回頭看看我的'兩隻“俘虜”怎麼樣了。咦,怎麼少了一隻?我便開啟窗子去看,這下可完了!這隻狡猾的蒼蠅竟然藏在窗架縫裡,趁我剛剛把窗戶開啟的一瞬間,它就“噌”的飛了出去。我忙把窗戶關上,心想:至少我還有一隻“俘虜”啊!可我沒把窗戶關好最後一隻蒼蠅也從窗戶縫裡逃之夭夭了。

蒼蠅一隻也沒有捉到,但我卻“捉”到了一個道理:貪慾不僅難以讓我得到更多,甚至連原本的也失去了。

國小寫事作文6

暑假的一個傍晚,我和妹妹下樓乘涼,發生了一件有趣的事。

我們剛下樓,就聽見一陣蛐蛐的聲音從草叢中傳來。我們走到跟前,撥開草叢一看,哇,這兒有兩隻蛐蛐兒。我心中暗喜。經過和妹妹的一番商討之後,我們一致同意捉蛐蛐。說幹就幹,我們飛快地跑回家,一人拿著一個小瓶子,再次跑到草叢邊。我們盯準目標,用手猛地一蓋,但卻讓它跑掉了。稍等片刻之後,我和妹妹捲土重來,趁它們不備,又用手小心翼翼地一蓋。哈哈,蛐蛐被我們給逮了個正著。

按照這種方法,我們又逮了許多,清點一下戰利品:“1只、2只、3只……”哇噻,我們一共捉了12只。正當我非常得意之際,突然我看到瓶子裡那十幾只蛐蛐蹦來跳去欲逃生的可憐模樣,一股憐愛之心頓時湧上心頭。

過了一會兒,我提議說:“妹妹,咱們把蛐蛐兒放了吧!”妹妹疑惑不解地問:“姐姐,我們費了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的呀,為什麼要把它們放了?”我解釋說:“傻丫頭,蛐蛐是益蟲,它可以幫人們捉害蟲呀!”“噢,原來是這樣,那我們把它們放了吧!”妹妹天真地說。

我開啟瓶蓋,蛐蛐們一窩蜂地從瓶子中跳了出來,還不時地發出“啾啾”的'聲音,好像在說:“謝謝你放了我們。”

頓時,草叢中又響起了悅耳動聽的夏日之歌

國小寫事作文7

在這個世界上有許多人並不像我們這麼衣食無憂,他們生活十分困難,不得不在街上乞討。

一個寒風刺骨的下午,太陽擺設似的掛在天空,北風呼呼地吹著,人們好像把所有能穿的衣服都穿上了,誰都沒有注意到路邊還坐著一個凍得發抖的乞丐。

那個乞丐穿的衣服打滿了補丁,就連小小的鞋上也有兩三個破洞。我和英語班的幾個同學放學路過,正巧看見那位乞丐坐在路邊的磚堆上,目光呆滯,一陣寒風吹來,他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒有家長,我下意識地摸了摸口袋,還剩兩元錢,我等同學走後,掏出錢,輕輕地放在他面前的破碗裡。他伸出一雙黑瘦的手,在面前雙手合十,連連說:“謝謝,謝謝!”頓時,一種自豪感和喜悅的暖流流遍了我的.全身。

世界上有許許多多窮苦的人,日子過得很艱難,飢一頓,飽一頓,他們不應該繼續那種糟透了的日子,他們也需要人們給予他們關心與呵護,只要人人獻出一份力,就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。

有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。”讓我們用愛來溫暖這個寒冬,用愛來幫助他人吧!

國小寫事作文8

有一天,一隻小螞蟻在舉重比賽得了第一名!他驕傲地對大家說:“我在舉重比賽中得了第一!以後我看見什麼吃的東西都我自己來搬,不用你們搬!”大家聽了,在底下紛紛議論:“他得了第一名,就瞧不起人家了。哼,以後我們再也不理他了。是呀……”

第二天,小螞蟻看見一個非常大的蘋果。他就想:這是我見過的最大的東西。如果我一個人把它搬回家,那他們一定會羨慕死的!小螞蟻想到這。立刻行動起來。他左搬搬,右搬搬,怎麼也搬不動。小螞蟻傷心的哭了。

就在這時,幾隻螞蟻看見了,對他說:“你是不是為搬不動蘋果而煩惱?如果是的`話,我們幫你搬回家。”說完,就立刻行動起來。一隻搬搬那兒,一隻搬搬這兒,大家齊心協力。終於蘋果被搬了起來。他們幫小螞蟻把蘋果搬回了家。

回到家,小螞蟻對大家說:“我們以後做事一起做,有吃的大家一起分享。你們說,好嗎?”

大家聽了,立刻歡呼起來。

小朋友,這個故事告訴我們一個道理:人不能驕傲,人多力量大,再難的事都能做好。你可不能像那隻小螞蟻一樣驕傲喲!

國小寫事作文9

《夏洛的網》,是一張友誼之網,也是一張感動之網。無論誰走進去,都會因為這本書而為之心動。

小小的夏洛雖為穀倉裡的一隻不起眼的蜘蛛,但她善良,甘願為友誼付出一切。她想方設法,拯救了朋友威爾伯的'性命,讓威爾伯活出了自己生命的意義。 “謙卑”這兩個字就像夏洛一樣,她是那麼謙虛,那麼卑微。夏洛默默為威爾伯付出了這麼多,卻一句怨言也沒有。她不求回報,因為,真正的友誼是不需要任何回報的。

夏洛為威爾伯付出了很多很多……當威爾伯面臨被宰殺的危險時,是夏洛用愛織成了一張大網,挽救了威爾伯的生命;在臨死之前,夏洛還不忘用愛織成一張帶有“謙卑”的網,好讓威爾伯在集市上獲獎,遠離生命的危險。 友誼,這神奇的力量,讓夏洛為了威爾伯,織出了一件又一件的作品,這難道不是世界上最真摯的友誼嗎?想到這兒,我的心裡泛起了許多想法……

如今,我們有了的生活,優越的條件,卻忘了心裡那份最真摯的情誼——友誼。在日常的忙碌之中,在我和你之間,在你和他之間,架設一座心橋,讓心與心連線在一起……

世界上,友誼最可貴。小豬威兒伯和蜘蛛夏洛的友誼,永遠活在《夏洛的網》裡……

國小寫事作文10

來體校學習羽毛球的那年,我剛滿4歲,是班上最小的小朋友,每次訓練一會兒我都要爬到媽媽的腿上坐會。我們的丁教練可狠啦,她後來乾脆就不讓媽媽來球館陪我了。嘿嘿,這事到現在還被他們當笑話講!

剛開始訓練的'時候,我每天練習揮拍,反覆做動作,後來又練步伐,一次比一次辛苦。特別是跑步,開始是5圈,後來加到20圈、40圈,好多次我都分不清臉上是淚水還是汗水。不過這些苦我都不怕,因為我心裡有一個夢想:我要成為世界羽毛球冠軍!不管是颳風還是下雨,也不管冬天多冷、夏天多熱,我都堅持了下來,我的羽毛球水平也一天天在提高。

雖然訓練很辛苦,但我也有開心的時候,那就是比賽。去年參加湖北省“協會杯”青少年羽毛球比賽,在淘汰賽的時候,碰到了我的隊友,我們倆為了給自己加油嗓子都喊啞了,最後我2比1取勝,他傷心地哭了,我趕忙走到他身邊安慰他。教練高興地對我說:“蔡子貢長大了!”

爸爸總是說,有付出才會有回報。我相信,總有一天我會站在羽毛球冠軍的領獎臺上。

國小寫事作文11

在這次的語文期會考試之前,爸爸媽媽給我專門計劃了一週的魔鬼複習,還特意買了考試衝刺卷,而且把我的課外班都停了下來。每天晚上回到家我不僅要做衝刺卷,還要聽寫、背古詩、背課文,經過一週的魔鬼複習,語文期會考試終於向我揮手了。

星期二早上,父母不斷地囑咐我:做題要認真,檢查要仔細。可是,我還是把他們的'話當成了耳旁風,我信心滿滿地答完了考試題,早早地交了卷。下午放學,媽媽就不停地追問:怎麼樣?題難不難呀?有沒有不會做的呀?我胸有成竹地答道:考試題非常簡單,絕對能考好。

不久,考試成績出來了,只見試卷上醒目地寫著85。5,我的心一下涼了半截,心想:考試前那麼努力地複習,怎麼還是沒考好呀?而且這是我第一次下90分,肯定是我太驕傲了!唉放學後我忐忑不安地把成績告訴了媽媽,媽媽知道後唉聲嘆氣地說道:平時付出了那麼多,這次考試真不應該考這個成績!聽了媽媽的話,我羞愧難當我知道這次是太粗心驕傲了,我真想對自己說:下次再也不能驕傲了,一定要認真審題,仔細答題,這次實在是太可惜了,一定要吸取教訓。

通過這次考試我明白了,虛心使人進步,驕傲使人落後,也讓我明白了以後一定要細心,不能再犯這種低階錯誤。

國小寫事作文12

我有過很多成功的事,其中有一件最讓我難忘。

記得有一次,我看見小區裡的大哥哥大姐姐玩滑輪,樣子特別威風,得意。我就讓媽媽也給我購買了一雙滑輪,讓我也威風一下。

滑輪拿到手了,怎麼滑呢?我突然想到一個好主意,扶著牆慢慢地滑起來。

後來我覺得輪滑實在是太容易了,就驕傲自大起來,得意忘形地離開牆壁往前滑,沒想到前面有一塊大石頭,等我看到的時候已經來不急了,突然“啪”的一聲,我被石頭拌倒了。我感覺到腿非常痛,爬起來一看,我的腿已經被石頭颳了一個大大的.口子,鮮紅的血已經不停地往外流。當時媽媽不在家,是一位好心的阿姨聯絡了爸爸,把我送回了家。

經過這次慘痛的教訓,我認識到不管做任何事情都要踏踏實實,千萬不要驕傲自滿,否則是學不到東西的。當我的腿傷好了,我又去繼續學輪滑,經過我不斷練習,反覆總結,終於學會了輪滑。不僅滑得快,還滑得很好。那種感覺真的很好,就像飛起來一樣。

練習的時候,雖然很累,很苦,但是我又通過自己的努力掌握了一種本領,心裡很高興,我以後還要學會更多的本領。

國小寫事作文13

在生活中我有許多做錯了的事,其中那一件和弟弟用瓶子打架的事讓我永遠銘記在心!

那天中午,我和弟弟獨自在家看電視,因為今天看電視遲,所以自己已拿了一小時電視機,這時的我還想有自己掌管電視機,便起了貪念。於是我這個小小機靈鬼想出一條妙計:首先搶下弟弟的遙控器,讓他用瓶子打我,我也反擊,但不要打得他太猛,以免他拿自己的傷讓媽媽看。他打的自己越多,媽媽就越信以為真,認為是他先打我的,當媽媽來的'時候,我就把遙控器和瓶子扔到他那兒,讓媽媽減他掌管電視機得的分,給自己增加。

有一次,我和弟弟在同一時間上廁所,他不小心你尿在了我的手上,他連忙說對不起,我卻不通情理,還用自來水往自己的手上潑,然後用“水炮”攻擊他,然後先行跑回家,把那只有尿的手讓媽媽看,讓媽媽揍他,我卻在一旁幸災樂禍。

我錯了,我不應該嫁禍於弟弟,從而增加自己的利益,我太自私了,我懂得了一個人心中如果只有自己,那麼就會成為一個自私自利的人,我今後一定改過,學會讓謙。

國小寫事作文14

成長的路上有許多的坎坷,但這些坎坷會使我們更好的成長,有些事做了未必會有回報,但如果不嘗試又怎麼會知道會不會成功!

在我成長的過程中有一件事讓我銘記於心,那是一件最不令我後悔的事,在我九歲的時候,我想參加拉丁舞比賽,但我的爸爸、姑姑全部都反對我參加這一次拉丁舞比賽,說是怕會影響到我的學習,但我還是想參加,因為這次的拉丁舞比賽機會很珍貴,很難得!

只有我的媽媽同意我參加這次拉丁舞比賽,支援我,讓我參加。媽媽說:只要你想參加,媽媽就會支援你,正好還可以給你一個鍛鍊自己的機會,即使跳不好也沒有關係,只要你努力了就行。

我想,是因為媽媽的這些話,又使我充滿了信心,在比賽的'前幾天我們一直在舞蹈學校努力不斷地訓練,舞蹈老師也給我們加油打氣說:你們一定可以的,在我心中你們是最棒的,比任何人都棒,名次並不重要,而最重要的是你們有沒有努力過!

終於,在我們幾天不斷努力的訓練下,迎接到了期待已久的比賽的到來,早上,我們早早的就到了舞蹈學校,等到人們都全部到齊了,我們就坐車到了濟南參加了初賽。

雖然說是初賽,但人也有好幾百人,因為這是一個全國少兒的拉丁舞比賽。有許多拉丁舞非常棒的人都前來參加這個全國少兒拉丁舞比賽,可以說是高手如雲,但我們絲毫沒有氣餒,因為我們相信我們一定能!

在我們到了場地熟悉了一會兒場地之後,緊張而又激烈的比賽就開始了,我們補完妝之後就輪到我們上場了,上場之前老師讓我們心中默唸拍子,聽準音樂,面帶微笑,不要緊張,就當做平常普通練習一樣。

到了第二天,結果出來了,我們以第五名的成績進入了決賽,我們開心極了,過了幾天,迎接來了決賽,我們非常的緊張,怕跳不好就會被淘汰掉。

最終,功夫不負有心人,我們得了三等獎,雖然成績並不是很好,但我們卻曾很努力,只要努力過,任何事都不會使自己而後悔!

我不會為那件事而後悔,因為我曾經努力過,堅持過,這就是陽光總在風雨後!

國小寫事作文15

她就像天枰,左邊是我,右邊是他。可她沒有給予我們平等的分量,而是偏向了他!

雷聲隆隆;雨聲淅淅;風聲呼呼,給人一種透心涼的冷意。

房間裡,電視開著,地上散落著玩具,其中還夾雜著吵鬧聲。“如果他不先動手,說話太難聽,我至於和他打架嗎?”女孩委屈的說。“現在大了,翅膀硬了,敢頂嘴了是吧?你讀書學到的東西都到哪去了?老師沒交教過你要懂得退讓嗎?親弟你也下得了手!”她瞪著女孩,沒好氣的說。這時,被她袒護的男孩又向女孩打過去,結果女孩直接給了那個男孩一巴掌。男孩瞬間哭了,她見狀急忙跑到男孩身邊,還把女孩推倒在一角。一邊用手撫慰男孩,一把罵女孩,說:“你還得了了,當著我的面打,還有沒有把我當一回事!”“不得了就不得了!呵,你每次就知道包庇他,明明不是我的錯,也怪我,不管我怎樣,都是錯的!”女孩委屈,不滿,憤怒的說。

她走過去就是“啪”的一巴掌,嘴裡說道:“再頂一句試試,要怪就怪你自己不是男的'。況且你比他大,退讓一些又不會怎樣!”女孩捂著一邊通紅的臉,忍著快掉的眼淚,倔強的說:“呵,因為我比他大,我要事事退讓,憑什麼?”最後她哄好了男孩,冷冷的回了句:“今天的飯自己做,呵,反正你厲害!”帶著男孩摔門而出。

這一次,女孩終於忍不住了,哭了。蹲在角落裡,無聲的哭泣。

窗外的雷聲依舊;雨聲依舊;風聲依舊;涼意依舊;不同的是,還交雜著無聲的眼淚。我和他就算不平等,也希望別偏差的太大

國小寫事作文16

今天上午,我的手上又多了一塊傷疤,這個傷疤是怎麼來的呢,如果說出來你們一定會笑我的。唉,不吐不快,還是說出來,你們愛笑就笑吧。

事情是這樣的:上午我們吃完早飯以後,全家一起去買菜。在去菜市場的路上,我正覺得很枯燥無味的時候,正巧前方有一個燒著了的塑料袋正在熊熊燃燒。我馬上跑了過去,想把火撲滅,因為我知道如果火著大了,就會燒著附近的樹木,是很危險的。可是火這麼大拿什麼滅呢?這時我看見馬路邊有一堆廢舊的磚頭,就想用磚頭把火砸滅,所以搬起一塊磚頭,朝火上仍了過去。只聽到“嘭”的一聲,火花四濺,像是塑料袋爆炸了。

啊,好疼啊,我右手像被針紮了一樣疼,我用左手一摸,右手背都是滾燙的液體和塑料皮,馬上就起了一個個大大小小的水泡。原來,塑料袋下面有一灘水被火烤得已經很燙了,經磚頭一砸,水花連同燒焦的塑料皮一齊飛濺,正好掉在我的右手上。不一會兒,那被火燙著了的皮都掉了,手上的水泡腫得比花生還大。這一上午我的手一直在疼,而且也無法寫字了,媽媽帶我上了望京醫院,醫生把受傷的水泡刺破了,上了一些藥,還讓我輸液。媽媽望著我痛苦的臉對我說,你看看你,我知道你是想把火撲滅,可是光有好想法是不行的`,做事要動腦筋,也要有科學的方法,象你這樣莽撞的做法,不會不出事的。

看來媽媽說的對,若當時我仔細觀察、動動腦筋,這塊疤是不會落在我身上的。吃一塹,長一智,我要好好記住這一次的教訓。

國小寫事作文17

大自然是美麗既神祕的,但是我們不能接觸他們。就好比如一棵大樹吧,它越高我們就越碰不到。不過動物園就不同了。

大象給我留下的印象最深刻!它長著一雙大大的耳朵像兩把大大的蒲扇,鼻子長長的像一根長長的.水管,一直走來走去,似乎在思考著什麼難題。往裡走去,我看到了“鱷魚池”三個大字,我便往裡走去。只見池裡躺著幾十條鱷魚,一動不動,像是雕像。旁邊還有同學說:“這一定是假的,不可能是真的。”突然,有一隻鱷魚動了起來,尾巴一甩,驚醒了旁邊一條鱷魚。我說:“原來都是真的呀!”走著走著,同學們又來到了熊貓館,裡面有一隻熊貓長得很可愛。黑黑的眼圈像戴上了一副墨鏡。鼻子黑黑的,像一顆大黑豆。他一天要花10到14小時來吃竹子呢!接著我又看到了東北虎,她全身金黃,上面還有黑色的斑紋,看起來可威嚴了!我們又來到了猴山,看到了猴子,灰色猴子尾巴特別長,他們用尾巴勾住樹枝倒掛在樹上,盪來盪去,像盪鞦韆一樣。當他們停住時,又像葫蘆架上掛著的葫蘆。我還看到了鸚鵡,鸚鵡的嘴巴就像一把鉗子,身體五顏六色的,像穿上了一身五彩的針織衫。

時間流失的好快,我就要離開了。無錫動物園,我真捨不得你!

國小寫事作文18

那一天,我、爸爸、奶奶和弟弟一起去鄉下看望正祖父母。

車上放了一袋新鮮的桂圓,頂著太陽晒,晒得老燙。

下午,我們回到車裡,準備回家。我無聊地坐在車裡,睡也不想睡,看了看早上的桂圓,便拔下一個吃一個,一大袋桂圓就統統到了我的肚子裡,只剩下幾顆了。而桂園殼和桂圓子呢?裝了一袋子。

回到家,太熱,我開了空調。我認為還是太熱,就一屁股坐在了地板上,坐了好久。那時,我感到肚子咕咕叫——不是太餓了,而是要上wc了。

我以光速衝進wc,竟然拉肚子了!不過偶爾拉肚子應該很正常吧,我沒有理會就寫作業去了。但不到十分鐘,肚子隱隱作痛,屁股接連不斷地放出了一個又一個的大臭屁,我自己都要被薰死了。我又往wc跑——我又拉肚子了。第三次,第四次……我是真的拉怕了。晚上,我把今天的“奇遇”告訴了媽媽,媽媽把爸爸從床上“轟”了起來,以最快的速度開著車衝向醫院。

結果,我在醫院經過了一系列檢查,跟著爸媽衝來衝去,還掛了幾個小時的點滴。接下來的一段時間,我每天都要去醫院“參觀”一番——打點滴,在手上還留置了一根針呢!因此我都不能洗澡,只能每天用毛巾擦身子。

至於打點滴的原因,我也不太清楚,可能是吃了太多壞掉的`桂圓,也可能是坐在地板上著涼了。

以後我再也不吃那麼多桂圓了,也不敢大晚上的穿單衣坐在冰涼的地板上了。我長教訓了!

國小寫事作文19

今天是星期天,媽媽不上班,去超市採購了一大堆菜,不到中午媽媽就進了廚房忙開了。不一會我寫完了作業,突然心血來潮,很想學做菜,我就進了廚房。

我看見媽媽正在洗菜,上前問媽媽:需不需要幫忙?我想學做菜可以嗎?媽媽很爽快的答應了!媽媽先教給我如何準備菜,特別交代切菜的注意事項:一手拿刀,一手拿菜,千萬不能切到手!

然後教給我炒菜的方法步驟:

1。先開啟火,把油倒入鍋裡,油要適量。

2。油熱以後,先放蔥和蒜,攪拌幾下再放菜。

3。放入適當的調料和鹽。

4。放入菜後,要不斷的攪拌。

5。菜快熟的時候,放入雞精。

6。嘗一下菜湯的味道,根據味道的甜鹹再適當放入調料。

7。放入味精,攪拌幾下,然後關火,端鍋。

媽媽還特別強調:一定要做到安全第一。

到中午吃飯的.時候,我嚐到了自己親手做的菜,覺得味道很是不一般。心裡有一種說不出的滋味!

同學們,你們學過做菜做飯嗎?這種感覺真的很好!星期天,節假日,我們要好好利用呦!

國小寫事作文20

在我們學校的假山上,有一條不為人知的小道。

上週大隊委開會,張老師說一個同學昨天被批評後就不在學校了,問了保安也說沒有同學中午離校,張老師要求我們去找那條逃學的路徑,我們呼叫了警衛室的監控和攝像頭的記錄,都沒有發現那個學生的蹤跡,就在星期五歌詠比賽後,張紹謙說他有一個驚人的`發現,我問是什麼,他便跑上了假山,我還以為他在耍我呢!到了亭子後面,我看見有一條直接通向小區的暗道,圍欄上還有一個口,我覺得應該是被人踹開了,然後才能躲開監控離開學校的。

我發現祕密後報告了老師,老師偵查後也大吃一驚,想不到竟有如此怪事。老師說立刻叫人去修,但至今也無人去管。這樣的事情數不勝數,就在前天,我在學校門口等值日的同學來我家玩,等了半小時還不見蹤影,我十分洩氣,他一定不來了,氣呼呼地走到家門口,那同學居然已經在我家門口了,“難道大白天鬧鬼了?”他說自己也是從假山暗道跑出來了,你說我不被氣死才怪呢!

探訪學校暗道,讓我發現了這深藏不露的祕密通道。

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