《匆匆》仿寫國小作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的《匆匆》仿寫國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《匆匆》仿寫國小作文1
太陽落山了，有再升的時候；流星閃過了，有再來的時候；百花凋謝，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年為什麼一去不復返呢？
它匆匆地去了；去了哪裡，是小溪，還是樹林？它為何去得匆匆？
我不知道它給了我多少歡樂，但我的童年確乎是離我越來越遠了。在默默裡算著，三千多日子已經從我手中溜去。像雨滴滴在水窪裡，再也找不回來。
去的儘管去吧，來的儘管來吧，去來的中間會不會出現同年的泡影。早上我起來的時候，窗外傳出兩三聲嬉笑，我不禁回想起童年嬉戲的身影。打鬧時，時間從打鬧聲中逃走；哭泣時，時間從淚光裡閃過；煩悶時，日子從煩悶的心情裡溜走了。等我睜開眼和太陽再見，這又離童年遠了一步。
在光陰似箭的日子裡，在千門萬戶的日子裡的我能做些什麼呢？只有痛苦罷了，只有回憶罷了。在三千多日子裡，除徘徊外，又剩些什麼呢？過去的日子如樹葉，被微風吹散了；如紙船，被河水沖走了；我的童年一去不復返了。
聰明的，你告訴我，我的童年為什麼一去不復返了？
《匆匆》仿寫國小作文2
春天走了，有再來的時候；小草枯了，還有在綠的時候；太陽落山了，還會有再升起的時候，但是，聰明的，你能告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？是他們藏起來了罷：那他們為什麼藏起來呢？是他們著急地趕路罷：那他們要去哪呢？
我不知道上蒼給了我多少日子，但是我感覺到我的時間確乎是在一分一秒的減少，再默默裡算著，四千多日子已經從我的手中溜去，就像一顆流星消失在黑色的天空裡，我的時間不知不覺的溜走了，我不禁悄然淚下。
仔細地回想著，在我寫字的時候，時間從滑動著的筆尖流過；在我上學的時候，時間從我邁著的腳步旁過去，上課的時候，時間從同學們的朗朗的讀書聲中溜走，很快一天的時間又溜走了。
在歲月如梭的世界裡的我能做些什麼呢？只有匆匆嗎？只有徘徊嗎？在四千多日的時間裡，除匆匆度過以外，沒有其他的嗎？過去的日子如一陣風，追不回來了；過去的日子如棉花糖，含在嘴裡不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡，為什麼要白白走這一遭呢？
你聰明的，告訴我，我們的時間為什麼一去不復返呢？
《匆匆》仿寫國小作文3
葉子黃了，有再青的時候；小草枯了，有再生的時候；大雁去了，有再來的時候。但是，聰慧的，你告訴我，我們的時間為什麼一去不復返呢？——是他們扔走了罷：為什麼要扔走呢？是他們送人了罷：那是誰？現在又送到了哪裡呢？
我不知道他們給了我多少時間；但我的手確實是空泛了。在默默算著，三千多的日子已經從我手中溜去；像滴入大海里的一滴水，我的時間走在不復回的路上，越走越遠，直到看不見。我不禁淚如雨下。
去的儘管去了，來的儘管來著，去來之間又是怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，窗戶射進幾方金燦燦的陽光。太陽他有四肢啊，開始靈活地運動了，我也禁不住跟著運動。於是——寫作業的時候，時間從本子上溜走；默默時，時間便從我的身子旁溜走。我察覺到他去的匆匆了，伸出手想挽留住他時，他又從挽留著的手邊溜走。傍晚時，我躺在床上，他便敏捷地從我手上跨過，從我身上飛去了。等我睜開眼睛和太陽再見，這算又溜走了一天。我仰頭嘆息，但是新來的一天又開始默默地溜走了。
你聰慧的，告訴我，我們的時間為什麼一去不復返呢？
《匆匆》仿寫國小作文4
小河凍了，有再化的時候；太陽落了，有東昇的時候；小草枯了，有再綠的.時候。可是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼來而不返呢？是有人搶了它們吧？是誰？又藏在何處？
不知道他給我了多少時間，默默地算著，四千五百個日子，從我的手邊逃去，好像在我手裡捧著的水，滴在了小溪裡。沒有聲音，也沒有影子。
去的儘管去著，來的儘管來吧，去來的中間又是怎樣匆匆呢？上學的時候，日子從腳步下飛過；玩遊戲時，日子從笑聲中穿過；放學時，日子從歡呼中飛過。他來也匆匆，去也匆匆，而在我用手去遮掩時，時間從手中穿過，當我送走月亮，迎來太陽時，這一天便悄悄地溜去，我後悔時，它又從我眼前逃去。我要好好學習，不要讓這時光浪費了！
聰明的，告訴我，我們的日子為什麼來而不返呢？
《匆匆》仿寫國小作文5
鳥兒南遷了，飛到了溫暖的南方，有再歸來的時候；小草枯萎了，被皚皚白雪覆蓋了，有再破土而出的時候；梨花凋謝了，落入肥沃的土壤中，有再盛開的時候。但是，聰明的，請你告訴我，我們的時光為什麼稍縱即逝呢？
是它偷偷溜走了罷：現在又在何方呢？是有人把它藏起來了罷：那是誰？他又為何會這樣做呢？
在這過去的八千多個日日夜夜中，我從一個咿呀學語的小孩子成長為一個即將步入中學的少年；從學寫1、2、3到解決有難度的應用題；從認識一個個漢語拼音到寫出一篇篇精美的文章；從一個呱呱墜地的小嬰兒，轉眼間成為了一個十二歲的六年級學生。時光任苒，過去的歲月悄悄溜去，好似夜空中一顆小星，我十二年的經歷在時間老人的手中漸漸流逝，是那樣的渺小。我不禁感嘆“時間一去不復返”和對過去美好時光的留戀。
《匆匆》仿寫國小作文6
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返嗎？—對了，是有人抓走他們了吧！那是誰？為什麼抓走他們呢？是他們在和我玩捉迷藏吧！那他們又藏在哪裡呢？
誰都不知道他們給了我多少日子；但我經過的日子確乎是越來越多了，我珍惜過多少日子呢？在默默裡算著，四千多日子已從我身邊溜去；像針尖上的一滴水滴進大海里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的儘管去了，來的儘管來著。去來的中間，又如何的匆匆呢？我看電視的時候，日子從螢幕上過去；玩耍的時候，日子隨著笑聲漂流；跑步的時候，日子在腳步聲中逝去；說話的時候，日子從我嘴邊飛去。我覺察他去的匆匆了，我仰望天空，但日子又從我眼前跳過。我掩著面嘆息。但新來的日子的影又開始在嘆息裡閃過了。
逃去如飛的日子裡，我還能做些什麼呢？
我們的日子為什麼一去不復返呢？
