放風箏國小生六年級作文

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星期天,小朋友們來到廣場上放風箏,風娃娃把手一招,風箏就隨風飛上了藍藍的天空。下面是關於放風箏國小六年級作文的內容,歡迎閱讀!

放風箏國小生六年級作文

放風箏國小六年級作文

陽春三月,草長鶯飛,是放風箏的絕佳時機。老師宣佈今天下午舉行放風箏比賽,教室裡一片歡騰。

下午,激動人心的一刻終於到來了。同學們個個摩拳擦掌,準備在這次比賽中大顯身手。我也不甘示弱,對著李佳鵬把胸脯拍得啪啪直響:“看我的,包在我身上!”沒想到李佳鵬在學習上游刃有餘,對放風箏卻一竅不通,只知道傻乎乎地問:“老許,我怎麼幫你啊?”我真是服了這個菜鳥搭檔了。在我一番指點後,李佳鵬遠遠地舉著風箏準備放飛。我喊聲“起”,李佳鵬半蹲著身子往上一跳,活像一隻大青蛙,感覺可以一舉將風箏扔上南天門。風箏搖搖晃晃上了天,我老練地拉了拉線,風箏像有了靈魂一樣,越飛越高。我高興得手舞足蹈,李佳鵬則興奮得“啊啊”大叫。可好景不長,風箏像受傷的小鳥在天上晃盪了幾下,眼看著要栽下來。我和李佳鵬忙去拉線。可李佳鵬哪裡會拉線,風箏不但沒有飛高,線還打了結。這結像電視裡的“千纏百繞結”,怎麼解也解不開,把我們弄得焦頭爛額。

“呦,你們這線纏得可真厲害,我來幫你們。”一聽這聲音,便知是陸老師來了。老師就是老師,果然不同凡響,一下子就解開了。

一回生,二回熟。有了這次經歷,我們肯定能讓風箏飛上天。果然,風箏飛得越來越高,我和李佳鵬快樂極了。可老是這樣,我們就覺得沒意思了,便拿著線拐,從東跑到西,再從西跑到東……

不好,我們的風箏與張奇的纏住了。張奇的風箏原本飛得老高,現在卻在空中跳起了“拉丁”。張奇一臉凶相,好像能把我們吃掉似的。我和李佳鵬則像做錯了事的孩子,一個勁地道歉。

雖然今天的比賽名落孫山,但風箏帶給我的快樂卻在心底久久不散。

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星期天下午,陽光明媚,微風吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因為叔叔要帶我去放風箏。

我和叔叔一路走一路說笑著,不知不覺就來到了廣場。廣場上的人可真多呀!很多人都在放風箏。天上的風箏一個比一個飛得高,像鳥兒一樣在空中自由地盤旋。看著一個個高高飛起的風箏,我的心癢癢的,已經有些迫不及待了。

我是第一次放風箏,所以需要身為高手的叔叔示範一次。只見叔叔拉著風箏線邊跑邊慢慢放線,不一會兒,風箏便高高地飛了起來。

看著叔叔的示範,我覺得我會放風箏了。於是,我學著叔叔的.樣子慢慢放線。因為我總站在原地,風一停,風箏就會掉下來。這時,叔叔對我喊:“跑,跑起來!”聽了這話,我立馬在廣場上跑起來,風箏果然如叔叔說的那樣飛了起來。但是廣場上放風箏的人太多了,我一放開跑,風箏線就和別人的風箏線纏在一起。叔叔趕緊過來幫我解開風箏線,並教了幾種方法避開別的風箏。我又重新開始放,這次很順利,風箏飛得很高。我仰望我的風箏,它像鳥兒一樣在湛藍的天空中飛翔,和其他風箏一起,讓這場空中舞會變得熱鬧非凡。

望著天空飛舞的風箏,我不禁想到,有時我們就像那風箏,總想飛得更高更遠,可總被拿著風箏線的父母緊緊拽著,可換個角度想,沒有了父母的幫助,我們怎會高高飛起?

放風箏國小六年級作文

春天到了,我準備去放風箏。

我迎著和煦的春風,來到了家附近的大公園。柳枝條冒出了新的綠芽,小燕子又飛回來了,來這裡築巢,生兒育女,梅花樹的梅花五顏六色,散發出淡的香味,引來了一隻只蜜蜂,它們正專心致志地採蜜呢。

我一下子意識到我們是來放風箏的,我把風箏的線給風箏裝上,感覺有一股大風吹過,就趕緊把風箏鬆開,風箏一下子就飛上了天空,但是並不持久,不一會兒風箏就掉下來了,我就一直努力地放手,但是每次都是一個結果——不持久。幾番下來,我都沒有勇氣放風箏了。於是我把風箏丟在一旁草地上,坐在樹下看著別人在高放著風箏,很無聊,又再躺下在草地上。這時,我看見了樹上有一隻蜘蛛,它織好了一張網,但被大風一吹,吹了一個洞。它又去補,結果剛補好又被大風吹出了一個洞,自己都差點掉下去,但是蜘蛛還是沒有放棄繼續吐絲補網。蜘蛛都有這種遇到困難不放棄的精神,我為什麼沒有?我也要有這種精神。

我這一次真得好好放風箏,放得又高又遠。我成功了,喜笑顏開,我終於把春天的意義放飛了。我去看看那隻蜘蛛,它也結成了一張大網,是它告訴我成功的祕訣——要堅持,永不放棄。

夕陽西下,小燕子已經回到自己的家,蜜蜂結束了採蜜的工作,我也拖著疲憊的身體回家了。

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