小龍蝦國小作文5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的小龍蝦國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小龍蝦國小作文5篇

小龍蝦國小作文1

我家養了一些小龍蝦,有的大有的小,我可喜歡了。

我家的小龍蝦是褐色的,兩隻觸角搖搖擺擺的,非常可愛。那些龍蝦們經常動不動就“炫耀”自己的兩隻大鉗子,另外那八隻小腳丫一動起來,就像一條毛毛蟲一樣,可好看了。必要時,它們會用兩隻大鉗子來保護自己。

一天中午,我做完作業,感到無聊便想抓一隻龍蝦來玩,於是我快步走向陽臺。一到陽臺,我迫不及待的把手伸進去,這時龍蝦“首領”帶領著它的龍蝦“大軍”氣勢洶洶朝我走來,我想:“哼,想嚇倒我,沒那麼容易!”只見它們突然停下,張牙舞爪地揮舞它們的大蝦鉗,我正想抓一隻龍蝦來“示眾”。突然,大龍蝦“咔嚓”一聲,把我的魂都嚇跑了,我“落荒而逃”。

還有一次,我想見見龍蝦發威的樣子,我故意把頭伸到龍蝦們的上空,其中一隻“首領”連忙把它的鉗子張得大大的,眼睛睜得鼓鼓的,看了這副樣子,我忍不住都想笑呢!

我想我和龍蝦之間發生的趣事,永遠也說不完,寫不完!

小龍蝦國小作文2

我家有隻小龍蝦,它機靈又可愛,告訴你它還有個名字,叫作克氏原螯蝦。它身長七到八釐米,第一對足帶有刺一樣的斑點,下面還有四對幫它運動的足,及一雙如倆顆黑珍珠般的眼睛和三對觸角。

我發現,小龍蝦吃東西的時候,總是用第三對足摟著事物,生怕被別人搶走。它的嘴巴是長在下巴這兒,而且像螞蟻的大顎。吃東西時,大顎老是張開合攏張開合攏,可有趣了!

小龍蝦還挺聰明,有人碰一下它,它就將尾巴蜷縮起來,並且還會將長長的觸鬚彎向尾部。防止敵人攻擊,有時碰一下它,就會逃跑;有時,會一蹦三尺高,然後回到原地。看來她還是機靈的。

我家的小龍蝦在這兒將近生活了一百二十多天了!聽說小龍蝦的頭部容易吸附重金屬和細菌,所以最好不要食用!

小龍蝦國小作文3

今天早上,爸爸買來了一袋子的小龍蝦,我和媽媽還有子燕姐姐準備剝了殼吃小龍蝦。

我立馬捉了一隻放在地上。小龍蝦,渾身通紅,兩隻大鉗子高高聳起,似乎在對我說:“嘿嘿,朋友別過來噢,小心我會鉗你的呀!”

接下來,媽媽給我們倆演示了一遍,剝殼技術。她把小龍蝦的鉗子給壓在地上,在小龍蝦的頭和脖子處擰了一下,一片殼就被剝開了,再把尾巴後面的筋給抽了出來,這個筋很關鍵,如果不抽了吃了的話會拉肚子的。媽媽對我倆說道。我們看了之後,就照樣子做了起來,子燕姐姐很快就學會了。媽媽看過之後說很好,我也按模樣的做起來,可是我怎麼也做不好,險些被鉗住了。很是害怕。不過,我耍了點小聰明,心想,算你歷害,我找個沒鉗子的總可以吧。這回,我終於成功了。

再下來就是下油鍋炸了。滾滾的油把小龍蝦炸的油光發亮。然後就是放調料,小火燉了一下子。好香啊,我們一家美美的吃了一頓。

小龍蝦國小作文4

昨天,奶奶從菜市場買回來了一些小龍蝦。一回到家就說:“大家今天都有好菜吃囉!”我和妹妹跳了起來說:“耶!是小龍蝦。”奶奶找了個盆子,裝了點清水,把小龍蝦都倒進去,還撒了點鹽。她說:“弄點鹽把蝦泡泡,讓蝦把汙泥吐出來!”

兩個小時後,奶奶要煮小龍蝦了。她把小龍蝦撈出來,刷乾淨。油熱了,奶奶先把蒜和十三香倒進去爆香,然後把小龍蝦倒進去,不停地翻炒。接著加入辣椒、花椒和鹽炒了炒,倒入適量的水,蓋上鍋蓋燜了起來。

出鍋!小龍蝦通紅通紅,我忍不住夾了一隻小龍蝦,手忙腳亂地剝掉蝦殼,一下把肉塞進嘴裡,美美地品嚐著……雖然麻辣味濃,我吃得雙脣通紅,但還是不肯罷休,一直吃到盆幹底淨。

十三香小龍蝦真是太美味了!

小龍蝦國小作文5

星期五的.那天早晨,我和以往一樣乘著21路公交車上學。在車上,人們擠來擠去,熱得可以勝過夏天了。

這是坐在我前面的小女生小聲的地說道:小心你腳旁的小龍蝦,瞧!&我順著她指的方向看去——嘿!別說,還真有一直特小版龍蝦。它全身烏黑烏黑的,不仔細看還發現不了,頭上有兩條特別顯眼的、又細又長的觸角,旁邊還有兩隻小小的鉗子。

但,我又想到一些問題:它究竟是從哪裡來的?又怎麼會出現在車上?……一瞬間,我的腦海中浮現了很多疑問。突然,我看到一位年邁的老奶奶正坐在附近,手上拎著大大小小的蔬菜,其中就有龍蝦,我頓時明白了這是怎麼回事。

不知不覺到了一站,旁邊的老奶奶正要下車,把袋子放在旁,卻壓到了小龍蝦,我也替它捏了一把汗。過來一會兒,袋子一拿開,見小龍蝦還在活蹦亂跳,我鬆了口氣。

下了車後,小龍蝦還不斷在眼前浮現,久久不散去。

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