我的同桌國小作文通用15篇

來源:才華庫 2.16W

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的同桌國小作文通用15篇

我的同桌國小作文1

我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛說話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭髮顯得格外可愛。他最喜歡穿牛仔服。他有時很煩,但有時卻很可愛。

他上課總是無緣無故的拍我幾下,如果去打他吧,萬一被老師發現就不好了,如果不理他顯得我好欺負,於是,我總會左右為難,但是我也不會這麼容易放過他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課後,每次我出去玩回來後凳子總躺在地上。當我扶起凳子撇他一眼時,他又嬉皮笑臉的看著我。唉,真是對他無奈了。

別看他挺煩的,但有時的確很可愛。前幾天,在寫作業時,他的兩隻鋼筆沒墨了,他用乞求的眼神看著我說:“大姐,行行好吧!本人墨幹了,你給我借支鋼筆吧!”我用報復的語氣說:“對不起,本人沒有這項服務,沒鋼筆能用是吧?我就不給你借,哼!”他又說:“哼,你可別後悔。”於是,他在文具盒裡拿出一卷透明膠和一塊橡皮說:“拜託了,你以後可以不經過我的同意就拿透明膠和橡皮用,免費的哦!”他給我做了一個鬼臉。我被他逗笑了,把另一支鋼筆拿出來給他用。他笑嘻嘻地說:“謝了,您的大恩大德,李某末齒難忘!

我的同桌國小作文2

我有一個好朋友,名叫呂皓東。以前我是最不喜歡呂皓東,呂皓東是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭髮也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那麼善良可愛。

一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎麼西邊有烏雲,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看錶快七點了。我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊麵包向門外跑去。媽媽在後面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學的時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近。”說完,轉身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那麼善良。從此以後,我和小紅就成了好朋友。

從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同桌國小作文3

在國小,我相信每一個人都有同桌,而我也不例外。我的同桌是個男的,不胖不瘦,樣子清秀米高,大大的眼睛上是一頭烏黑髮亮的頭髮,高拔的鼻子下是一個櫻桃小嘴。而他的學習成績在男生中也是數一數二的。為人心地善良,樂於助人有一次,我做作業時遇到了一道難題,左思右想也想不出,我拿題去問他,他也跟我一樣,繳盡腦汁也想不出。可他仍然不放棄,去問老師的思路,然後就耐心地告訴我這道題的思路。我想啊,要是換作別的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好。

還有一次,我跟他鬧彆扭,大家互不理睬。但因為我不小心著涼了,得了重感冒。我在上課的時候,漫不經心,還常常咳嗽。下課時,他跟我說:"你要多喝點水!要不然感冒更重。還有,你剛才上課根本記不住重點,我幫你做了筆記,自己回去看吧!"

我聽完後,對他說:"對不起!我不該跟你鬧彆扭。"他搖搖頭說:"沒關係!我也有錯的地方嘛!"之後,我們又做回了好朋友。

我的同桌真好!我相信你也會有同感吧!

我的同桌國小作文4

打嗝神是誰?是潘哲瀚唄!你知道為什麼嗎?呵!我們301班的人全知道,就是因為他會打出很多花樣的嗝:他會將嗝延長,至少也可以延長五六秒鐘;會一邊兒說話一邊兒打嗝,而且表情還很奇怪……

至於潘哲瀚的打嗝趣事有許多,現在我就來講一講吧!

NO·1

在一次英語課上,湯老師在講課。講到一半時,發出了一聲怪叫。湯老師回頭一瞧,然後又回頭繼續講課。

“八嘎呀路!”又是一聲怪叫。這次,湯老師目光在教室裡掃了一圈,在“打嗝神”身上停了一會兒。湯老師又開始講課了,不過這次,她的目光主動停留在了“打嗝神”身上。

“ge……”一個又長又響的嗝在教室中迴盪。一秒後,笑聲爆發在整個教室。

NO·2

還有一次,在上體育課時,胡老師帶了一堆棋,飛行棋、象棋、五子棋……什麼棋都有。我們小組拿了飛行棋。下棋時,潘哲瀚的紅棋被別人吃了,他又驚又氣,用嗝打出來一句:“哎-呦-我-了-個-去!”

我們那個笑呀!

潘哲瀚,這個打嗝神。不僅僅給了我們歡笑,還賦予了我們快樂!

我的同桌國小作文5

新學期排座位後,我換了一個新同桌,雖然我們在一個班級裡共同學習了幾年,卻是第一次做同桌,他就是王晗宇。

他是個性格活潑好動的男生,而我平常不太愛說話,所以剛開始我們並不是很熟悉。後來我慢慢發現他十分熱心腸,經常自覺地幫助班裡其他同學打掃衛生,每次都把教室打掃的乾乾淨淨的。而且他為人善良,喜歡幫助同學,雖然我們不怎麼說話,但是每當我遇到困難的時候他就會伸出援助之手。當我忘記帶學習工具的時候,他會毫不猶豫地把自己的東西借給我,每次放學時,他都會熱心地幫我和旁邊的同學把椅子放好才離開教室。

我的同桌足球踢得很好,他是我們班踢球最厲害的人,也是我們班的足球隊長。他是我們學校足球社團的主力隊員,經常代表學校參加集訓和打比賽,所以每天放學後,學校足球訓練場上都少不了他奔跑跳躍的身影。足球是一項辛苦枯燥的運動專案,我想他一定是很喜歡這項運動,才會每天都刻苦地訓練。付出總會有回報,他在我們年級的足球比賽中,做為主力隊員帶領班級足球隊,戰勝了我們年級最強的隊,為我們班增光添彩。

我們一起相互幫助,開心學習,我從他身上學到了很多,他的熱心和足球夢也感染著我。我希望能像他一樣為自己的夢想堅持不懈,也希望他將來能實現自己的夢想,成為一名優秀的足球運動員。

加油吧,足球少年!

我的同桌國小作文6

我的同桌,大眼睛、大嘴巴,戴著一副近視眼鏡,平日裡笑哈哈的,別看她戴著副眼鏡,一臉博士相,但其實馬虎得不得了。

一、追星族,

星期一,同桌怒氣衝衝地衝進教室,她猛地把tf boys的書包往桌子上一甩,擰起a同學的衣領,一頓痛打。我在一旁冷眼觀戰,看同桌的樣子就知道,鐵定是a同學說了王俊凱的壞話,唉,a某完蛋了!追星族傷不起!

二、賣萌記,

“張蕊蕊~”同桌親暱地叫著我的名字,為什麼?當然是應為我的手中那張tf boys的集體照啦!唉,早知道楊某(也是個瘋狂的追星族)送我的禮物是這個(送我這個,真是足以見證我們的關係),我就不要了呀!“給我嘛!”同桌鼓起包子臉,可憐巴巴地望著我,我實在招架不住,連忙投降。

三、有愛心,

我和同桌走在馬路上,一旁有幾個乞丐哭喊著:“給點我吧!可憐可憐我們吧!給點錢吧……”同桌見了,把手伸進口袋,摸一摸,呃……沒帶錢。同桌想了想轉過頭來問:“帶錢了嗎?”“這是我買書的錢,不能借啊!”同桌皺起眉頭對我說:“你看他們多可憐啊!你就借我吧!”看她那麼認真,我也明白了她的苦心。於是,我拿出了錢。

同桌,你真可愛!

我的同桌國小作文7

我的同桌叫小剛,他長著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時而忽閃忽閃的,時而日不轉睛的注視身邊的事物;臉蛋紅彤彤的,像個大蘋果,頭髮烏黑髮亮,他精神抖擻。他是一個熱心、好學、機靈的人。他是我的好夥伴。

他愛好學習,成績優秀。小剛上課聽講專心,勤于思考,喜歡讀書,善於做練習。十月八日中午,陽光明媚,秋風送爽。我們班的絕大部分同學吃過午飯後,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室裡,認真地閱讀課文,精心地做數學習題。他是那麼的專心,他是那麼的投入。有的同學叫他出去玩,他卻一一回絕了。上週的語文和數學單元考試,他兩科均得了九十五分。

小剛不僅愛好學習,而且富有愛心,樂於助人。這學期學校開展了一次獻愛心捐款活動,小剛把平時積攢的零花錢全部捐了出來,在那次活動中,他共捐出了100元,我們班數他捐的最多。平時,同學們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動地幫助別人。

總之,我的同桌小剛是一個十分優秀的人,他熱心、好學、關愛同學的品格,值得我們學習。我為我的同桌感到自豪。

我的同桌國小作文8

“今天,我們班要來一個新同學。”“大新聞”和“小新聞”來報。一下子,教室裡炸開了鍋。大家都在討論這個同學叫什麼名字,這個同學漂亮嗎

“鐺,鐺,鐺”上課鈴響了。老師帶著一位女同學走進教室,大家的目光都向了那為位女同學,可是,大家都驚呆了,原來那位女同學的皮扶非常黑,一點而也不美。老師說:“這位女同學是我們班這學期來的新同學,她的名字叫劉美麗,她原來在農村國小,你就坐在她旁邊把。”天哪!她要和我坐,我的心暗暗發怒,為什麼老師不要她和別人坐,偏偏要她和我坐,我真是倒了八輩子黴了。

不久,我們班就有同學給她取外號,叫“鄉里巴巴”,可是我可不覺得,漸漸對她有了好感。上次,我著涼了,在教室裡嘔吐了。大家都嚇了一跳,整個教室都有一種噁心的臭味,同學們都捂住鼻子,只有劉美麗沒捂,她不僅沒捂,還把那一些連我自己都覺得噁心的東西掃了。她走過來,關心的問我:“我帶你去衛生室把。”我很害羞,我平時對她這麼差,今天,她卻對我那摸好,我說:“不用了”可她二話不說把我飛快的帶進了衛生室。說所以,她在我的心中由一樓升到了五樓。

我的同桌國小作文9

圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點的是他的小臉總是紅通通的,我們給他起了一個好聽的名字—“紅草莓”,可愛極了!你們猜到他是誰了嗎?對了他就是我的同桌—xxx。

“紅草莓”的優點可多了。他力氣大、愛集體、樂於助人不過,他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎嚥,短短几分鐘就見飯盒底部了。有一次我當值日班長,最後一個盛完飯,回到座位上,看見xxx已經在做作業了。我奇怪地問:“xxx,你為什麼不吃飯?”xxx摸摸自己圓鼓鼓的肚子笑著說:“我早就吃完了。”我聽了哈哈大笑地說:“怪不得你這麼胖呀!”

不要看他身體胖,但他的思維可敏捷了,xxx的數學成績在班裡也是數一數二的。有一次,數學老師出了一道題,我們只知道兩種解決方法,數學老師問:“大家還有第三種方法嗎?”教室裡一下子變得鴉雀無聲了。大家都在冥思苦想,同學們有的用手託著腦袋思考、有的在打草稿突然,xxx舉起了手,數學老師請他回答。這時,教室裡安靜得連一根針掉下去都聽得見。xxx把自己的想法告訴了大家,大家才恍然大悟。數學老師直誇xxx愛動腦筋。

xxx不光數學好,運動方面也很棒!他是校園門球隊的一員噢!常聽門球隊的隊員誇他球打得準!有機會真想去看看他打球!

這就是我的同桌,一個又可愛又愛動筋的“紅草莓”!

我的同桌國小作文10

我的同桌他是個男生,他胖胖的,是個調皮的男生,你能猜出他是誰嗎?他就是曾輝。

上課玲聲響了,我同桌在前一秒來到了教室。我生氣的對他說:“以後不可以在這樣了!知道嗎?”

“知道了”同桌說。

過了40分鐘下課鈴響了,我的同桌像馬一樣飛奔而去。我也馬一樣飛奔而去跑了出去,把他拉了回來,我問他:“作業寫完了嗎?”

同桌說:“沒寫完。”

“那你還出去玩?給我寫完作業再出去玩!”

我同桌的心不在寫作業上,而是在玩上。上課鈴響了,老師走了進來,老師說:“組長把作業收上來。”

我們的組長來收作業了,我告訴組長我同桌的作業沒寫完。組長把我們組其他人的作業收到了講臺上,組長把我同桌沒有寫完作業的事情告訴了老師,老師批評同桌說:“你把作業寫完了再回家,知道了嗎?”

“知道了。”同桌說。

下課了,我同桌像拿著神筆一樣寫了起來,過了一會兒就把作業寫完了。

到了下午要回家了,我姑姑來帶我回去了,我去跟同桌說了聲:“再見了,下個星期見。”說完我就跟姑姑走了。

我的同桌國小作文11

我的同桌挺調皮的,也愛吹牛。在每次上課前總要吹一吹自己昨天晚上玩電腦看電視,怎麼輕鬆的。有時我會對他說:"馬上就要畢業了,收斂一點吧!"可他每次都說:"我是天才,不用複習成績照樣很好。"聽到這我覺得他確實能會吹牛,而且不打草稿。

雖說他愛吹牛,可他成績也不算差,尤其數學不錯,他往往會想好幾種不同的解題方法 ,我有時也不得不佩服他。除了數學好,他還有一個很大的優點--大度。和他同桌幾個月我看出來他很包容人,再做作業時,我會懶得拿像皮,經常用他的而他沒有怨言,也不會說我,只是偶而用大人的口吻來教導我說:"作什麼事都要勤勞,雖然我借你用橡皮,可你不能養成懶惰的習慣。"這是我也會慢慢地說:"知-道-啦!"所以我感覺和他同桌還是蠻有趣的。

他的愛好從平時就可以看出來,那就是打籃球,在體育課上,他和他幾個好朋友再打籃球,我發覺他大得還不錯。再平時的課上,他還說很希望能在2008年北京奧運會上比足球比賽。但願他能夢相成真。

總而言知,我的同桌很值得記住。

我的同桌國小作文12

我在金筆作文認識了一個小女孩,名字叫胡琰。我跟她當了同桌,她今年十歲了。她的眉毛濃濃的,眼睛炯炯有神,裡面有一顆黑寶石,鼻子筆挺筆挺的,嘴巴大大的,只要一笑,潔白如雪的牙齒就慢慢地露出來,頭髮烏黑烏黑的,後面綁著馬尾辮,不過她經常綁的是盤起來的髮型,左右兩邊還各有兩隻耳朵,像兩個餃子。

胡琰雖然很瘦,但是她非常愛吃零食。有一次,在課間休息,我買了包拖肥。我買好後,走到教室發現胡琰也買了包拖肥。沒等我吃完,胡琰就已經吃完了,她看見我還在吃,就直流口水,過了一會兒,她在也忍不住了,就擠到我的身邊,說:“袁媛,給我吃點拖肥把?”“你不是剛吃完嗎?”胡琰說:“求你了給我一點嗎?”我說:“那好吧,這是最後一次了,以後不要這樣貪吃了,不然就要變成胖子了,變成胖子,就不好看了。”胡琰說:“我才不想變成大胖子。”那你以後就不要這麼貪吃了。“

你們看我的同桌貪吃吧!小朋友們你們看,以後可要管住自己的嘴巴,如果不管住嘴巴,就會變成胖子哦!

我的同桌國小作文13

國小時光匆匆而過,上國中已經兩個月了。

那時,總覺的時間過得太慢了,每天巴不得放學,老師講課也不想聽。對身邊的同學總覺的厭煩。但現在國小時光過去了,卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。

她是一個倔強的女生。記得上五年級時,老師把她調到我旁邊。我討厭她極了,因為別的男生的同桌都是男生,就我的同桌是個女生,所以,我才討厭她,她也是的,一有不順心的事就罵我。雖然我很多次都想給她反駁幾句,可做為一個男生,總不能和一個女生犟嘴吧!所以,我忍了。而且還經常向她賠禮道歉。唉,我的.這種壞脾氣就是被她慣壞的。

但是也她經常幫助我。

很多次,我都忘記帶筆了,就是她借給我的,雖然她平常只帶兩支筆,就算她只有一支筆,她也會把筆給我,然後,自己去借別人的筆。就是這樣,時間久了,我對他的看法變了——不能以貌取人嘛!實際上,她真的很愛幫助同學,是個好學生。

數學老師經常先把題目寫在黑板上,再讓我們把題目抄到本子上,最後算答案。那時我的視力不好,又沒配眼鏡,根本看不清黑板上的字。她總是把題目先抄在本子上,再給我抄,等我抄完題目後,他再把本子拿回去,我們各算個的答案。

在夏天天氣炎熱時,有時,我會買兩袋冰鎮的酸奶,喝時送給他一袋。他每次接牛奶的時候,都會朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善,使人看了之後覺得很舒坦。

通過這些事情,我和他便成了關係最好的朋友——雖然他是一個女生。

我的同桌國小作文14

我的同桌名叫孫琦,他又一頭短短的頭髮烏黑髮亮,一雙大大的耳朵,一張櫻桃小嘴每天面對著微笑,一個尖尖的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發亮的黑寶石一樣,眼鏡上面有一個像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!他是一個活波、可愛、天真、善良的小同學,所以我們大家都很喜歡和他一起玩。

記的有一次,我們走在回家的路上,看到一隻小狗腿受了傷很可憐,身上又很髒,便給小狗把腿包紮好,抱回家給他洗了一身乾淨的澡。

可是他的媽媽不讓他養小動物,天下沒有不透風的牆,養這隻小狗還是被媽媽發現了。他便纏著媽媽講了很多的道理:要愛護小動物呀,這隻小狗其實也是很可憐的啊……最後媽媽終於被他說服了,他高興的笑了,笑的那麼甜。

他非常的開朗,就算天塌下來,還是一張高興的笑臉,因為我從來沒有見過他哭,他整天滿臉高興、快樂的笑容。他很喜歡畫畫,他畫的非常好看,並通過了五級考試,他的心願是成為一名出類拔萃的畫家。

這就是他,一個活波、可愛的小同學,你想和他做朋友嗎?他的名字叫——孫琦。

我的一個愛護小動物,愛畫畫的同桌。

我的同桌國小作文15

我有許多同桌,但最令我難以忘卻的,是我以前的同桌——林曉晶。

林曉晶同學身材微胖,就像一隻可愛的小企鵝,真是讓人有一種想衝上去擁抱的衝動。一雙水汪汪的大眼睛,宛如兩顆晶瑩剔透的珍珠,一個筆挺的鼻子,秀氣極了。最讓我眼前一亮的,是她那張能說會道的櫻桃小嘴,飄逸的長髮如黑色的瀑布被她用橡皮筋紮成兩條小辮子甩在了後面,讓人看起來美麗極了。

林曉晶不僅有討人喜歡的外表,也有一顆善良的心靈。她是一個非常樂於助人的女生。記得有一次,我掃完地回到教室,忽然間想起第二節課要聽寫,又想起書包裡沒有一個新的英語部。我急得像熱窩上的螞蟻,豆大的汗珠從我的額頭上掉了下來,我忐忑不安的坐在座位上。心想:要是沒有英語部聽寫,我肯定又要捱罵了。我可不想啊。我又急忙把書包翻了個底朝天,可都是一無所獲。著急到要哭的時候,同桌林曉晶看出了我的心事,笑著問我:“同桌你怎麼了?”我帶著哭腔說:“我沒有英語部聽寫。”聽到這裡,她伸出手來,停在我背後,輕輕的拍了我幾下,說:“你問我借不就行了嘛?”不一會兒,她弓著腰,拉開書包鏈,翻找著書包,從書包裡找出一個新的英語部,然後遞給我,對我說 :“ 這個你拿著,好好聽寫……”聽寫的時候,她卻沒有部聽寫,被老師教訓了一頓。

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