國小時光作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的國小時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小時光作文1

日月如梭，一轉眼就要跟六年的國小時光說再見了，心裡卻實有許多捨不得，捨不得同學，捨不得我們親愛的母校。因為這裡有太多太多美好的回憶，他們如春日的雨滴，滋潤我心靈的土地。

記得有一次，我們學校要和另一所學校聯合開運動會。我們同學都想參加4乘100米接力。但那麼多同學報名，只能選4個人參加接力，老師有點為難。於是，老師決定讓全班同學投票決定。於是爭先恐後的自我推薦開始了。有的說自己耐力好，有的說自己速度快……大家誰也不讓誰，各個熱情高漲。

過了好一會兒，4個人過五關斬六將，成功晉級。但有的同學不服氣，非得說：“老師偏向”。老師也無可奈何地說：“不服氣就賽場上比試一下嘍！”直到比賽那天。這4個人接力中的小明，腿受傷了，所以輸掉了比賽。本以為大家會藉此大做文章，可此時同學們都十分團結，互相安慰，大家圍在小明身邊，又是送水，又是扇扇子。忘記了比賽前的互不相讓。這個場景讓人感到溫暖。

還有一次，老師過生日，我們決定給老師一個驚喜，我們同學還湊錢給老師買一個大蛋糕，而且還給老師送了一張我們全班畫的一幅畫，還在上面寫到：“祝老師生日快樂！”老師感動得快哭了。因為他說：“我們是她的孩子。”是啊，我們師生間的關係正如同母子情深啊！

這就是國小時光，它有哭，它有笑，雖然我們將要分別，但這段時光永遠不會抹去。

國小時光作文2

我非常喜歡去外公家玩。在五月的一個週末，媽媽帶我去外公家。

在去外公家的路上，我的心情可激動了。心想：馬上就能到外公家了，說不定會有驚奇的發現哦！

過了近一個小時，終於到了外公家。一下車，就急著去找外公。當時感覺外公可能在地裡幹活，於是就去田地裡去找他。到了那一看，沒有找到外公。只好又回到屋裡，看到外婆問外婆，外婆也不清楚。就在這時，我聽到了腳步聲，出門一看，是外公！他懷裡抱著一個大紙盒子，盒子裡全是小鴨。我抓起一隻小鴨，看了又看，嫩黃的絨毛、黃紅的小扁嘴、袖珍的扁腳丫，瞧，它正瞪著一對黑亮的小眼珠看著我呢！太可愛了！

外公剛給小鴨們餵過食，現在正準備讓它們去水裡遊玩。小鴨們一搖一擺地小心地往水邊走去。呀，不好，只見一隻小鴨不小心滑了一跤，可憐這隻小鴨不是走到水裡而是滾到水裡的。好在它離水面不遠，要不一定會摔壞的。不一會兒，小鴨們就全到了水裡。一隻也沒有留在陸地上。小鴨們在水中嘻戲著、追逐著，開心極了！從水中走出來的小鴨們跟個落湯“雞”似的。

時間過得真快，轉眼間我就要對外公外婆說再見了。對那群小鴨感覺好不捨！

我又一次盼望著來到這裡，不知道過一段時間再來看這些小鴨時，它們會長成什麼樣！

國小時光作文3

你瞧瞧已經掉了封皮的本子

再看一看寫有惡作劇的文字

上面記載著兒時的幼稚

現在看來只是哭笑不得的舉止

回想著那許多精彩紛呈的課堂

忘不了教了六年的啟蒙老師

那些歲月裡留下的八卦外號

在那時光中悄悄輕輕的流逝

春遊時我們種下綠色的小樹

秋天去公園瘋狂玩耍地樣子

課間饒舌拌嘴還有竊竊私語

無數次在夢中生動的演繹

伴隨著一冊冊發下的成績單

我的生活中也多了一些煩心事

想著心事寫下的抒情詩

日記裡便添了好多好多的字

想起以前種種的尷尬事

還有討厭謾罵和假傳聖旨

黑夜裡尋找伸出去的五個手指

心裡打賭明天不再是老的樣子

不認輸跌倒爬起來甩了渾身的溼

快快樂樂努力學習才是真的本事

帶著夥伴開開心心在校園賓士

幻想衝向前飛上天去征服星矢

記不記得畢業前六一排練大合唱

有一次老師拖了好久好久的堂

三點半到五點半那段時光

笑死人的破鑼嗓子在久久迴盪

匆匆地這六年時間過得好快

想留也留不住時間的步伐

本以為死纏爛打能留下些什麼

取而代之的是大結局升學考試

終於迎來了國小最後的時光

小小的年紀也知道友誼地久天長

儘管緊張儘管不捨儘管分別在即

欣慰的是同學錄上記載了美好記憶

忘不了那些年我們說的痴人傻話

忘不了死黨間的安慰與鼓勵

忘不了一個個認真嚴肅的拖堂天王

將會在未來的歲月裡久長

國小時光作文4

每個人都有一樣財富，無論是貧賤、富貴，都有這樣珍貴的財富——時間，時間是公平的，它平均分給每個人；時間是偏私的，“多”給那些用功的人；時間是平凡的，有些人是虛度光陰；時間又是寶貴的，有些卻用它取得了很大的成就。這就看怎樣去利用時間。

高爾基說過：時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串的果實，懶惰者只能讓時間留給他們一頭白髮，兩手空空。時間是一筆財富，但財富卻不能買到時間。利用時間者會得益，而虛度光陰者只會對自己有害無益。如果時間不珍貴就不會有詩人讚歎：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”大家應該都聽過“時間老人”這個故事，那就更加珍惜時間。看到滿頭銀絲的老人讚歎著時間的短暫，還看到一頭黑髮的少年貪玩享樂，你是否有一些感受？隨著時間，也可以積少成多，例如，銀行存款，日積月累，錢就會有利息增加，也會越來越多。但如果借錢那就要還更多錢。

當早晨一縷陽光照進，你是否應反省自己有沒有虛度光陰，時間像一隻小鳥一去不返回。今日，有人碩果累累，有人滿頭銀絲卻一無事處，有人血灑槍前，為國捐獻，有人仍虛度年華，貪圖享樂。這些結局都是由他怎樣對待時間引起的。就像在山谷裡喊一聲，那山崖對面也會回過來一聲。你怎樣對待時間，時間也會怎樣對待你。

國小時光作文5

轉眼到了21世紀，現在的科技發達：車子能在天上飛、房子能在水中游、桌子可以自動上飯，有機器人、有無人機……

大家一定都看過《哆啦A夢》吧，裡面的機器貓就是來自未來世界，它通過時空隧道帶著大雄去所有想去的地方，想去的時代…… 所以我覺得我們的時代擁有的先進科技還不夠，我想發明一個時光機，能讓大人回到童年時代，能讓兒童去長大後的時代。

老人們腿腳不方便，我就讓他們坐上時光機回到他們的童年時代;小孩呆膩了童年，我就讓他們坐上時光機去他們成年後的時代;如果有人想到童年時代，又想到成年時代，我就讓他們先坐時光機回到童年看看，再讓他們坐時光機去成年時代看看，最後讓他們選擇是要呆在童年還是成年時代。

要是你們問我想要去什麼時候，那我一定會先選擇回到過去，你們一定很奇怪，我還是小孩，為什麼還要回到過去?因為，只有這樣我才能見到我的爸爸，我有好多話想對他說，想告訴他我想他，告訴他我學會了好多事情…… 然後，我也想到我的未來去看看，看看我畢業後的樣子，看看我工作的樣子，總覺得畢業工作了就能開開心心地玩，不知道是否真的如我所想。

其實去哪裡都一樣，只是去感受一下、去經歷一下、去彌補一些遺憾……但是，只要能一直陪在愛我和我愛的家人身邊，那就是最幸福、最快樂的事!

國小時光作文6

原來的我們，從來沒有煩惱，哪像現在的中學生活，不管是來自哪方面的壓力，都……

國小，我是在一個鎮國小讀的，那時候，我們平時星期一到星期五早上上學，中午廣播，下午練舞，放學做作業，晚上出去玩，基本上每天的生活都是如此，雖然單調，但是其樂融融。國小時光真是讓人難忘，你看：

數學課上，朱老師耐心地教導著我們，(.)細心地為我們分析著各種題型，仔細地為我們講解每一種計算公式

……我們每個人都聽得很認真，很入神。然而，這樣的課堂終於有一天結束了，因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。

我們的生活老師駱老師，和我們朝夕相處了8個學期，終於有一天，她也告訴我們，她也要離開我們了，因為，她已經成了正式的老師，要到鄉下教書去了。哎，又是一個“晴天霹靂”哪！

要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時刻照顧著我們的生活起居，她在的那時候，我們真的可以說是“不愁吃，不愁穿”；她在的時候，我們不管吃什麼都是那樣的美味……可是如今，她也走了。我們好傷心哪！

我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地，感覺好淒涼啊。每每想到以往，我的心就會無止盡地流淚……

往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！

我好想、好想，好想回到那段時光！

國小時光作文7

我沒多少愛好，喜歡走，遠足也喜歡，但最喜歡地是放學的那一段路。

我不是沒錢，買不起自行車，也不是貧困，坐不起汽車。我非得這樣走回家來，是因為行走可以讓我有腳踏實地的感覺，我可以從腳步聲中找到完全屬於我的節奏，雖然孤獨，卻可以獨享一份清靜的快樂，無世俗來繚亂我的耳目。此刻，心如止水，你彷彿可以聽見樹木的呼吸，看見微風的笑容，這一切聽起來是如此的荒唐，卻又是多麼地令人心往神移。當然，這是在自行車和汽車上無法體驗到的.，他們帶來的是快捷便利，轉瞬即逝，我也曾羨慕過結伴而過的自行車上的歡聲笑語，後來轉念一想，我得到的早已與他們力均勢平。

還 有無法刻畫的景緻。那傍晚時分黃昏殘霞，再加上小河中支離破碎的倒影，是一幅獨一無二的風景畫，而那朦朧羞澀又金光四射的初陽，又十分巧妙地融進了忙碌的川流不息的人流之中。這些景物又是多麼地令人尋思，東昇西落的太陽讓我想尋找輪迴的終點，秋日殘陽下僅存的一枚楓葉讓我思索存在的意義，身著貂皮大衣的貴婦人則讓我思考生命的價值，在這薈薈眾生間，我感到自己的渺小，感到自己的無知，我不禁想明白自己因何而存在。

請珍惜每寸走過的時光。

國小時光作文8

有人說，時光是金錢都買不到的，如：“一寸光陰一寸金”，有人說，時光如劍，轉眼就沒了如：“光陰似箭”，有人說，時光的最好階段是清晨、春天，如：“一年之計在於春，一日之計在於晨”。但是，誰還會珍惜眼前的時光呢？除了懶散外，我們還會幹什麼？眼前的時光就這樣溜走了？我們要尋找丟失的時光，去追趕時光，不要讓懶惰成為我們人生的遺憾。“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候。”這句話就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊，到了秋天，燕子回到南方過冬了，可是我們呢？我們在哪裡？

我們在那嚴冬的的肅殺裡浪費時間。楊柳枯了，說明冬天快到了，它們正在為將要到來的冬天準備著。它們在冬天裡有自己的藏身之處，而我們呢？只能在寒冷的冬天裡跑來跑去，甚至在街上乞討要飯，可是他們為什麼要在寒冷的大街上乞討呢？他們那時美好的時光都到哪裡去了？其實他們一點也不值得同情，值得憐憫，因為他們往日美好的時光都被浪費掉了，其實，我們每個人都想那些乞丐一樣，為了一個地位、名譽，無頭無腦的亂幹，把那些時光都浪費了。我們國小生呢？有的是機會，有的是時間，但是，我們別以為時光很充足，不必要非得刻苦學習，那你們就大錯特錯了。俗話說：浪費時間就等於慢性自殺。如果我們不把握好這些時光，我們的生命就等於白白的浪費了。

朋友，珍惜我們所擁有的時光吧，這樣會給我們所帶來美好的報答。

國小時光作文9

今天是特殊的一天，因為，今天我們全部六年級要參加二年級入隊儀式，所謂入隊，就是加入少先隊員，要我們給二年級的學生佩戴紅領巾，我們班的每個同學，甚至整個六年級學生的心情都萬分激動。想著6年前還是老隊員給我們佩戴的紅領巾，六年了，整整六年了，我們在這個學校已經呆了六個春夏秋冬了！沒想到時間過的這樣快，那時還是一年級的小孩子，轉眼間已經成為了學校年紀最大的學生了！我們只有這一次機會給二年級的小同學佩戴紅領巾，因為再過不到一年，我們就要升到中學了，所以，我們都非常珍惜這次機會.

佩戴過後，我們都非常高興，同時也伴著幾絲悲傷，是啊，畢竟六年了，我們都不想與好朋友分離啊，我幻想著等到畢業的那一天和朋友們分離的場景，臉頰不禁溼潤了，我想你也不想和好朋友分離吧？我想你會說：是的，那麼，就讓我們珍惜這剩下的時光和好朋友們一起快樂地說說話，談談心，這樣你留下的遺憾也大大減少了.

朋友一生一起走，那些日子不再有......這句歌詞把我心中所有的話都說出來了，我相信，雖然我們就要分離了，但是，友誼會永存不滅的！

國小時光作文10

童年時光總是十分短暫的，我和弟弟像所有人一樣都進入了國小，他與我在同一個學校但比我低一級。

我的弟弟非常不擅長學習，他每一天寫的字，讀課文比我多許多，在學習的時候耗費大量時間，就是記不住，所以這個成績就是不理想。有時候父母說這是因為小時候做手術時打麻藥的緣故，影響到了智力發育，所以導致一直不能好好學習。

在我看來，他的國小生活就像一部悲慘的小說，每一天都是在父母的監督下學習，沒有自由自在的時間，但是他自己的成績就是不提高，自己也很苦惱，學習的快樂也沒有體會過幾次。國小六年時間，似乎一直老師也沒有誇獎過幾次，家裡面除了學習以外還會誇幾次。他老是丟東落西，拿的鉛筆，本子，隔三差五就會不見，所以父母一直都會批評他，但也沒有辦法，天性如此。不過令人滿意的是也沒有不良行為，一直不會惹事生非。

我的弟弟在這個時期內，因為學習受到許多的批評，雖然我們知道三百六十行，行行出狀元，但是對於一個普通家庭，只有學習才是出路。現在已經知道父母都是苦心，也是為了孩子的未來。