關於四季國小生作文十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的四季國小生作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四季國小生作文 篇1
我的家鄉位於甘肅省的一個偏僻的小山村，但它卻用甘甜的泉水和肥沃的土地養育了祖祖輩輩的家鄉人。
春天，是個充滿生氣的季節，春姑娘，姍姍走來，給大地灑下一片綠色。瞧，小草兒探出了頭，路旁的柳樹發了芽，在春風的吹拂下，拂著人們的臉，小鳥在樹枝頭也唱個不停，迎接著春天的腳步。人們揹著農具去上地，新的農忙生活又開始了，這家鄉的春天，真美麗！
夏天，路旁的林陰樹鬱鬱蔥蔥，青蛙也在齊聲歌唱，它們好像在誇耀自己的季節。單就這個季節好像是我們孩童的世界，有的在樹下嘻戲，捉迷藏，有的在河邊，捉魚兒，有的找柴火，烤青豆，那個香味，飄香萬里，讓人垂涎三尺。這家鄉的夏天，真愜意！
秋天，金黃色的玉米，高興的垂下了頭，亭亭玉立的紅高粱佈滿了山腰，金色的麥浪在微風的挑逗下笑完了腰，圓凸凸的土豆像剛出浴的美人，叫農民伯伯的眼睛發亮，還有挖黨生的，給牛割草的-……啊，這個季節是農民伯伯特有的季節，也是一個豐收的季節。這家鄉的秋天，真充實！
冬天，大雪隨著寒冬來了，街道宛如是銀子鑄成的，那麼亮，那麼燦爛，長長的冰柱像水晶的短劍掛在簷前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。聚在家中的人們圍著火爐，聊著天，嘮著嗑，盤算著來年的規劃，也互相傾訴著各自的幸福，還有孩子們自然有了玩耍地天地，有打雪仗的，有滑冰的，有堆雪人的……這家鄉的冬天，真熱鬧！
春夏秋冬，多少的歲月，多少的歡樂，就像一個年輪一圈圈永遠留在我的心中，我愛我的家鄉，更愛家鄉的四季。
四季國小生作文 篇2
“大自然是多麼美麗呀！大自然是多麼奇妙呀！大自然是多麼富有詩意呀！”我踏著一條栽滿鮮花的羊腸小道，來到了果園。 還沒來到果園，就彷彿嗅到了一股果子的香味。大家有可能會想果園裡除了果樹還是果樹，特別乏味，那你就可大錯特錯了，現在來聽聽果園四季的情況吧！
春天，春姑娘給果樹披上了淡淡的綠紗，果園門口的兩排高大的楓樹穿上了淡綠的軍裝，守護著美麗的果園，每片葉子都透出精神飽滿的狀態，也像似在跟我們打招呼歡迎我們的到來！我繼續往裡走，迎春花展開了笑臉，然後就是一片桃樹林，那些桃花吐露著芬芳，這時我看到了淡綠的一片，原來是蘋果樹苗！淡綠的小苗害羞地伸了一個懶腰，露出了半個身子，個個都是那麼可愛！在蘋果樹苗的旁邊，栽著幾棵梨樹！那些白色的梨花是那麼美麗，那麼的淡雅，那麼的清香，使我陶醉其中。 到了七八月份，夏姑娘給果實塗上了深綠的顏料，走進果園，大小不一的李桃呈現在我的面前，個個看上去都非常誘人，我摘了滿滿一籃子，哇！好甜呀！一股酸甜的桃汁滋潤了我的嗓子，我慢慢地品嚐著甜甜的桃子，一邊走向蘋果樹林，呀！
在春天的時候那些還是苗呢！現在居然變成了高大，粗壯的樹！上面還掛著青澀的蘋果，我摘下了一個，呦！真酸呀！我的牙好像酸倒了！旁邊的梨樹早已結下了果子，那小小的梨子藏在了葉子的後面，好像在跟我們玩捉迷藏，不仔細看是看不到的！ 秋天，秋姑娘灑下了金黃的一片，在門口的兩排楓樹，早已變成了火紅的世界，置身在其中，你會感到你被紅色包圍了，桃樹的葉子變成了金黃，慢慢的掉落。在蘋果樹林裡，樹上還掛著紅彤彤的大蘋果，可不是夏天那青澀的樣子，那蘋果，就像大臉蛋一樣，好像在向我們微笑。旁邊的梨樹也是一樣，嫩黃的梨子在我們眼前晃動，我摘了一個，準備一會慢慢品嚐。
果園裡可不只有這些果樹呦！還有許多品種呦！要是你有機會，一定要去果園看看呀！絕對會讓你連連讚歎，大飽眼福。 冬姑娘淘氣地把雪白的棉被鋪在了果園裡，果園銀裝素裹，我的眼前是白茫茫的一片，其實，我最喜歡冬天的果園，雖然沒有春天的清新，夏天的繁茂，秋天的豐碩，卻孕育這明年的希望。果園裡是一片神奇的世界，來到這裡會讓你流連忘返。
四季國小生作文 篇3
春天的腳步輕輕地，輕輕地——她笑著走來，
小溪唱起了歌兒，叮咚，叮咚。鮮花和綠草來報道。
夏天的腳步熱熱地，熱熱地——她笑著走來，
波浪唱起了歌兒，嘩啦，嘩啦。驕陽和冰糕來報道。
秋天的腳步涼涼地，涼涼地——她笑著走來，
大雁唱起了歌兒，喳喳，喳喳。金風和秋葉來報道。
冬天的腳步冷冷地，冷冷地——她笑著走來，
北風唱起了歌兒，呼呼，呼呼。雪花和冰霜來報道。
四季走得好快啊，轉眼間，又是一年。
四季國小生作文 篇4
有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季常青的松樹，可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹，它的堅強令我情有獨鍾。
春天，梧桐樹開出了紫紅的花朵，像一個個小喇叭，在微風的吹拂下，它們微微搖擺，彷彿在演奏歌曲。下了一場雨之後，梧桐樹的花飄落下來，好像給大地鋪了一層紫色的地毯，漂亮極了！
烈日炎炎的夏天到了，小草和別的植物都熱得無精打采，而梧桐樹卻依然鬱鬱蔥蔥。它的樹冠鬱鬱蔥蔥，就像一把茂盛的翠色遮陽傘一樣，召集著人們聚到樹下玩耍、休息，在炎熱的夏日為人們送來一片安逸和涼爽。
金風送爽的秋天到來了，別的植物都落下了葉子，梧桐樹的葉子也變得金黃了。一陣微風吹來，梧桐樹的葉子發出“沙沙”的聲音，彷彿是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚揚地落在地上，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯，漂亮極了！
寒風刺骨的冬天來了，梧桐樹變得光禿禿的，冬爺爺也被它的堅強不屈所感動，給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。
啊！我愛梧桐樹！愛它春天的花枝招展，愛它夏天的無私奉獻，愛它的秋天落葉繽紛，更愛它那冬天的堅強不屈！
四季國小生作文 篇5
我喜歡四季。因為一年中無論是春、夏、秋、冬，我都能感受到許多氣息：春天，陽光明媚；夏天，驕陽似火；秋天，涼風陣陣；冬天，冰涼刺骨。
我喜歡春天的不同。春天，大地甦醒，從融化的雪水裡鑽出一棵棵嫩嫩的小草，就好像給大地織了一件青色的襯衫。楊柳發出新的枝條，在微風中搖拽，像美麗的姑娘在跳舞。小孩子流浪後回家一樣高興，在天空中自由飛翔。
我喜歡夏天的歡樂和美麗，河水被太陽晒的暖和，淘氣的小男孩跳進水裡游泳，打水仗充滿歡聲笑語，河邊還盛開著一束束漂亮的荷花，婀娜多姿的身子站在浮在水面的葉子上。
我喜歡秋天的收穫。我把秋天比做大果籃，四面八方的果園裡的蘋果、梨、葡萄、橘子。人們在果園裡勞動，幹什麼的都有，有運輸水果的，有加工水果的，有摘水果的。一箱箱、一車車的水果連成一副油畫。田地裡的玉米也收穫了，人們鑽進地裡高興的掰玉米，一車車金黃色的玉米往家運。
我喜歡冬天的寧靜，冬天格外寒冷，人們都在家裡看電視，顯得格外清閒，只有下雪時；有的小朋友就跑出來打雪仗。
這四個季節我最喜歡夏天，因為我是小男子漢，我喜歡游泳。
四季國小生作文 篇6
也許是它，它穿梭於四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。
春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，彷彿在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田裡辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風，雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園裡的果子吹得熟透了，把田野裡的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。
冬天的風，像一隻難以馴服的野馬，在田地裡奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地裡的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關於毅力的答卷。
風，它在四季裡演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。
四季國小生作文 篇7
一年四季十二月，季季都有令人回味的意象。
大年七年級，春天的開始，人人放假人人回家，鐵路，公路，飛機到處是歸家的人們，呈現在電視新聞上，真的再尋常不過了。春天對大自然而言，是冬季的休息後，重新開始生長，春風總能帶給人們一點溫暖、一點生氣；人們便學著大自然“重新開始”，除舊佈新、飲水思源，團聚的人潮永遠如春天野草萌發般地熱鬧。
夏天，暑假前，學生們盼望著颱風假；暑假開始，他們則紛紛爭先恐後地出去玩。這個季節，酷熱的太陽總想把人晒昏了才罷手。這個時候，到海灘上，接受次次海水的滋潤，聆聽陣陣海浪的聲音，最清爽、最快樂，最容易忘卻那炙人的豔陽。
秋天，落葉是這個季節的代言人。枯黃的葉子，就像泛黃的照片一樣，溫和的黃色總是勾起人們心中迴響的記憶。這種景象在都市中很難見到，見到了是一種享受。但當那秋風徐徐吹來時，縱使身在都市，映入眼簾的仍是一幅幅溫馨的畫—便是秋天的感覺，一切如往常運做著，加上額外的安全感、額外的幸福。
冬天，在氣候溫暖的地方，是看不見雪景的。寒風時，街上被外套包得像木乃伊的`行人，明確地表達了冬季季風不下雪時不減的威力，可能會寧可待在家裡依偎著暖爐吃湯圓吧。冬天代表著一年的結束，人們隨著本地冬至團聚的習俗，外國聖誕節的活動，結束今年的努力，期盼明年再豐收。
一年四季十二月，於是過去了，每年都是新年，每季皆新季，每天都是新的一天。
四季國小生作文 篇8
春天，是一個溫暖的季節。雖說是春暖花開，一到陽春三月的時候，春雨下個不停，花草樹木貪婪地吮吸著春雨。
這時，正是農民忙碌的時候。“春種一粒粟，秋收萬顆籽”就是描寫了這時的場景。夏天，一個不好過的一段日子來了，和冬天恰好相反。炎熱的世界幾乎不會有人出門。有時，人們會去游泳。有時，人們會吃冰棍。看來夏天還是一個憂閒的季節。秋天，是個美麗的世界。
原來的綠色海洋已變成了一片片金山，小草穿上了黃色的休閒裝，還蓋上了金被窩。楓葉更是美麗，有的像手掌，在風中打招呼。還有的宛如一顆顆閃爍的星星，眾星拱月般包圍著我們。冬天，一個讓孩子快樂世界來了，白雪給了大家一個舒適的環境。雪就像花瓣一樣不知不覺來到人間。冬天快樂，冬天寒冷，冬天沒有幾種動物出來活動。
可是為了生存不少動物還是出來了，東北虎、獼猴、野狼總是出來覓食。冬天來了，春天還會很遠嗎？四季最美！
四季國小生作文 篇9
我是出於空幻中的女孩，春夏秋冬給了我無數的幻想，讓我明白了無數的道理，你們想聽嗎？下面便是我一年中每個季節，幻想感悟的一點點。
冬，天冷了。外面北風呼嘯著吹過，望著窗外乾枯的鳥巢，心裡不知湧起什麼感情，有孤獨，寂寞；有同情，傷心；竟也有絲絲喜悅……我不知道是為什麼。
閉上眼睛，空虛便徐徐襲來，那個鳥巢有了感情，會哭會笑。他在哭，卻是流著淚笑，他在嘲笑鳥，他孤獨，他傷心，卻沒有人安慰，嘴角掛著嘲諷的輕蔑。又是一股寒風，雖然已經瑟瑟發抖，但是卻就是堅持，挺立。你要努力，你不想讓別人看扁，你還活著，寒冷讓你堅持在這，你並沒有失敗。它們都離去又怎樣，至少我還是我，我沒有變。你在心裡小聲的說，卻充滿堅定，你要讓他們後悔，自己是強的，自己會表現給他們看。
哦，為了證明自己，一定要去努力。
春，雪仍下。第一朵淡粉色的桃花，迎著春雪靜靜地綻放，人們從她身邊經過，沒有人發現她的美，明明很美，為什麼只有當她們競相綻放時，人們才會發現她的美？
你嘆了口氣，望著匆匆走過的人們，滿是無奈。你拼盡努力，成為了春天裡第一朵盛開的桃花，卻沒有人讚美，也許你開放只是一個犧牲品，你是探風的那一個。沒有讚美，沒人去珍惜，只能忍受著雪的洗禮，雪還在這肆虐的下，你累了，倦了，靜靜的哭泣著，沒有人憐憫你，露珠便是你傷心痛苦的淚水。終於，雪停了，你的同伴競相開放，爭奇鬥豔，人們趕來觀賞，讚歎不絕。而你這朵第一隻花，卻漸漸凋零了，你再也聽不到他們的讚美，花瓣片片落下，一片，兩片……
哦，原來付出也許並不會有收穫。
夏，蟬鳴了。烈日赤烤著大地，蜜蜂採蜜，蝴蝶翩飛，小鳥鳴叫。一切的一切都透著生機。廣玉蘭也不甘示弱，緩慢的開啟自己的心扉，淡黃色跳動的心臟，漸漸顯露出來。
那是多麼美的情景呀，鬱鬱蔥蔥，碧綠的樹葉叢中，冰清玉潔的廣玉蘭花悄悄的探出頭來，向世界宣告，我在這，我靠自己的力量開花了，我努力了，我得到了回報。是的，對於你的驕傲，我們無話可說，因為你是靠自己的努力成功的，我把你視為榜樣，視為羨慕，見到你，夏的炎熱，烈日的赤烤，金蟬煩惱的鳴叫，全被我拋在了腦後，一心欣賞這絕世的美，我感到了滿足。
哦，原來努力了，上帝也不會什麼都不給你，他很忙，只有給你講一次悄悄話的時間。
秋，寒將到。葡萄披上紫袍，她怕冷；蘋果穿上紅襖，他怕寒；橘子裹上橙衣，他怕孤獨，落葉沙沙作響，枯葉的棕色瀰漫在天地之間。
葉落歸根，一片片落葉靜靜的飄落在大樹媽媽的腳下，他們互相依偎著，不忍離開，但是調皮的秋風總是耐不住閒，輕輕一吹，無數落葉便隨風飄起，很美很靜。最終他們仍投入大地媽媽的懷抱，大地媽媽無私的收留了他們，他們也犧牲自己化為籽料，回報大地，回報大樹。
哦，感恩是美好的，是快樂的，是幸福的，所以我們必須學會感恩。
春夏秋冬，你們給了我無限的遐想，無限的快樂，無限的感念。見到你們，我學會了感悟，學會了許多，謝謝！
四季國小生作文 篇10
春日思緒
當清晨的第一路陽光透過了窗，夢的心靈在飛翔。 當夜空的第一顆星星閃亮，愛的小河靜靜流淌。 當午後的柳條盪漾，在小溪上搖著幸福春日的槳。 渴望擁有一座亮白色的小房，在悠遠的草地上永久靜立， 我，幸福地坐在草地上。 在雲淡風輕中輕歌，在狂風暴雨裡瘋狂。 躺在小山坡上，看滿山野花開放。
清涼之夏
一座白色的小房，靜立在郊外的田野上， 應是翠竹環抱，田野間，點綴著不知名的小花。 小院裡種滿茉莉，淡雅的色彩，淡雅的香，我醉了。 開啟房門，一條小溪輕輕流過。 支一個小篷，坐下，在溪邊釣魚，養幾隻小鴨 看夏日，最美的日落。
落葉知秋
在小石凳上坐下，手捧一本書， 卻沉醉於秋天動人的風景畫。 書頁在膝蓋上輕輕翻動，落葉在微風中慢慢舞蹈。 望天空是更湛藍的雲淡天高。 坐在花壇邊暢談，抬頭遠望，又見落葉翩翩。 冰雪泡沫 晶瑩的薄冰取代歡悅的小河，樹梢上僅剩稀疏的枯葉。
初冬，猶如一位高貴、矜持的公主， 帶來凜冽的寒風、晶瑩的冰雪與矜持的美麗。 放肆地奔跑，奔跑...... 直到躺在鬆軟的雪地上嚐到了第一場雪的味道。 旋轉雪花如夢般繽紛， 寂靜的冬日傍晚，在燈下，留下一排歪扭的腳印。
