五年級作文雲

在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級作文雲，歡迎大家分享。

五年級作文雲1

久聞雲龍山東西兩端長3.5公里，九級。但是，我沒見過雲龍山山頂。今天我媽實現了我爬雲龍山的願望。

我們坐車來到了雲龍山腳下，我看到雲龍山高高的站在我面前。我不禁讚歎。真的很漂亮！雲龍山雖然沒有高聳入雲，但讓人覺得高不可攀。從遠處看，山峰直接指向天空。山有高有低，像龍昂著頭在雲中飛翔一樣滾動。

開始爬山，四周綠蔭環繞，一棵樹青蔥淋漓，樹上的“歌手”高聲歌唱，讓人覺得這不是山林，而是蟬社，讓人感受到一種濃郁的夏日氣息。

繼續向上爬，我們來到了一個小平臺，從上到下往下看，汽車就像甲蟲一樣，給人一種“天空下其他的山都顯得矮小”的感覺。鳥瞰徐州美景，一棟樓拔地而起，真美！

半山腰上，巨大的石頭擋住了我們的路。這些巨大的石頭有的像金色的蛇一樣跳舞，有的像馬一樣奔跑，有的像龍一樣咆哮.有無數奇峰怪石。

但最讓我驚訝的是，在陡峭的懸崖上，有一棵松樹。這棵松樹雖然沒有黃山奇鬆那樣美麗挺拔，卻毫無情趣。它彷彿站在懸崖上，顯示出它的英雄姿態。

當我們到達雲龍山山頂的——觀景臺時，有一種進入夢鄉的感覺。彷彿可以馬上觸控到天空，真的.是“圖中有人，人與人之間有圖”！

夕陽西下，晚霞滿天，我依依不捨地離開雲龍山。在這裡，我留下了我快樂的笑聲和美好的回憶。

五年級作文雲2

下課後，白怡走到孫的桌前，看見她正發呆。他捏了捏孫的臉，對她耳朵說：“早上好，該起床了。”

過了一會兒，孫終於醒了過來，然後慢慢的回過身來。當她看到身後憤怒的白怡時，她喊道：“啊.鬼！”

白怡陰森森地說：“對，我是來看你的……”

孫一下子癱在白怡的懷裡，白怡驚呆了。白怡看到這個動作更生氣了。見像吃了孫，她說：“你……”

白怡見她要欺負陳熠，對她吼道：“姐姐，別胡鬧了！”

懷特一氣之下走出教室，她跑到沒人能看見的地方，放聲大哭。

孫在白怡的懷裡顫抖著，白怡輕輕的對孫說，“陳，你放心，我不會讓她傷害你的”然後根據清晨的長髮愛撫太陽。

孫藝珍又臉紅了，暗暗罵自己不爭氣。結果兩個人同時被衝了。

白怡突然意識到白怡已經不見了，對孫說：“我走了。”孫早上點點頭。

白怡在校園的一個角落裡找到了白怡。他淡淡地說：“你這樣哭，後媽就來追我。”

這時，白怡的眼睛腫得像桃子，虛弱地說：“我不會傷害你的。還有，兄弟，你能不能離那個孫遠一點？”

白怡不解，道：“為什麼？”

白怡撩起耳邊的頭髮說：“你只能對你妹妹好。”

白怡突然生氣了，說：“你還這麼自私！我不聽你的！”

白怡傷心地看著白怡說：“你知道你要找的女孩是孫嗎？”

白怡驚呆了，站著不動，然後低聲道：“你是說，我要親手殺了她？”

白怡點點頭說：“所以，我不用做了。”

白怡臉頰閃過兩滴淚，說：“我寧願放棄重生的機會……”

白怡聽到這句話，對白怡大吼：“你值得嗎！”

白怡說：“這個人，我早就注意到了，早就喜歡上了。”

白依顫抖著，指著白翼無語。