國小生春遊作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的國小生春遊作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生春遊作文 篇1

XX年4月5日，不僅僅就是清明節，也就是我們出外旅遊的日子。

乘了一小會兒車，到終點——景洲樂園。大家一下車，就被火熱的太陽烤熟了。火熱的太陽擋不住我 們的腳步。大家整好隊，便進入了樂援。旅程就此開始。

樂園裡，瀑布在絢麗的陽光下，閃爍著耀眼金光，如同個穿金衣的美麗小姑娘在跳優美的舞蹈。

大千世界，無奇不有。聽導遊說，蝴蝶樂園裡蝴蝶達XX0多隻呢!同學們進入樂園，聽見的就就是一陣“哇”地喊聲。這一瞬間，在外面磨蹭的我腳底像踩著風般狂奔進去。裡面的景物不得不讓人驚歎不已，只只閃蝶標本發著光。在深入一些，陣陣花香撲鼻而來。此時成千上萬只蝴蝶翩翩起舞，真可以和舞之女王天鵝相媲美。花叢中植物連植物，五顏六色的花花草草環繞著一個水潭。潭裡一朵可人的小花，雖然比蓮花小，淡紫色的花瓣和花蓬給它幾分姿色。一座雕相讓大夥歡笑不已。那雕像腹部射出水柱被幽默的人稱為“小便”。逗得大家捧腹大笑。

欣賞過不少風景，大家來看動物表演。不說別的'，單單猴羊雜技就夠說半天。只見訓獸員趕出騎著羊的猴子，羊爬上鋼絲，本以為它會掉下來，可羊在鋼絲上如行地上。羊登上碗碟子，四腳併攏，背似拱橋，真帥呆了。可愛機靈的小猴在橋上倒豎蜻蜓一雙圓溜溜的眼好奇的瞅著觀眾，搏得觀眾的喝彩。

下午，大家到環島路海邊脫鞋綰玩得不亦樂乎。

國小生春遊作文 篇2

今天早上天空雖然陰沉沉的，但是我的心情卻無比喜悅，因為學校要帶領我們去大興野生動物園參觀。一路上我們在車裡面歡聲笑語，不一會兒，車子就停在了野生動物園的門前。

我們迫不及待跟隨老師走進動物園，在這裡我看見許多世界珍稀動物，同時也感受到了動物與人之間的和睦與愛。留給我印象最深的是動物表演，演出開始了，第一個節目黑熊跳椅子，大黑熊在沒有任何人的幫助下，能跳過四個小椅子，太驚人了。接下來猴子騎自行車更加有趣兒，從門中出來了三隻小猴子，它們腳下騎著一輛小自行車，非常可愛，最後一隻小猴子老是不認真騎，嘴裡還叫著，也許是鬧情緒，主人沒餵它好吃的吧！“哇”隨著我的一個喊聲，兩隻獅子出來了，這可是我最喜歡看的表演了，獅子鑽火圈，每當獅子挑一個圈，我的心就“忽悠”一下，這回可讓我看見了現場表演，簡直跟在電視上看得一樣，不過比那還精彩。“好…”隨著大家的歡呼聲，兩頭獅子從火圈裡鑽出來了，雖然，兩頭獅子沒有受傷，但我的心到現在還怦怦直跳。不過，我們還要感謝那些培養人員，如果，沒有了他們對小動物的辛勤訓練，我們也就看不到這精彩的一幕了。在散放區，我們還乘上客車，近距離的親眼看見了凶猛的獅子、老虎、狼、野豬、梅花鹿、斑馬等。

該出發了，我們就要和這些野生動物告別了，雖然，我們大家都有些不捨得。但是大家從這次活動中深深懂得“要保護動物，保護森林”，讓人類與動物成為好朋友吧，那將是一個多麼和諧的世界呀！

國小生春遊作文 篇3

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，新的一天開始了。今天大家特別高興，因為大家終於迎來了一年一度的春遊。

大家排著整齊的隊伍，由陳老師帶著上了大巴車，車裡傳出了大家快樂的笑聲，三十分鐘漸漸從指間流過，轉眼間就到了農業觀光園。大家揹著小書包，跟著陳老師興奮地鬧著，笑著。突然陳老師指向花壇：“同學們快看！”大家隨著陳老師地目光看過去，“哇”“呀”的聲音此起彼伏。原來，在花壇裡有一排排栩栩如生的稻草人，有的正踏著木棍紡紗，有的正在用魚簍撈魚，還有的正在用老黃牛犁地。

走過花壇，大家來到了神農廣場。廣場中央矗立著一座神農塑像：在一塊巨石上，神農單腿盤著坐在健壯的水牛背上，左手指天，右手拿著麥穗，象徵民以食為天。巨石下是一潭綠水，像一面明亮的大鏡子，映出了蒼翠的毛竹，映出了金燦燦的迎春花，映出了火紅火紅的杜鵑花，還映出了大家燦爛的笑臉。

繞過神農廣場，沿著鵝卵石鋪成的小路，大家看到了一種酷似梅花的樹。我一問，原來這種樹叫紫荊。它的花香香的，小小的，紫色的花兒一串一串地開著，樹枝上，樹幹上滿是紫色地花球，開得那樣熱烈，真美！

順著湖邊走去，大家來到了果園。桃樹一排排整齊地排列著，粗粗地枝幹向四面展開，枝上開滿了淡粉色地桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的花大朵大朵地開著露出紅紅地花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的。遠遠望去綠油油的草地像罩上了一層粉色的紗帳。大家在桃林中嬉戲著，打鬧著，穿梭著，別提有多開心了。

農業觀光園雖然誰都去過，但今天卻十分特別。因為今天，到處都有著大家的歡聲笑語。