【精】元旦國小作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的元旦國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦國小作文1
盼星星盼月亮，盼來了元旦聯歡會！耶！這個時刻終於到了！這個元旦有些特殊，是我們國小的最後一個元旦了。一聽到“最後”這兩個字，我就覺得像世界末日來了一樣，弄的情緒十分低落。唉~不過，我們也要計量把這個最後的元旦聯歡會弄的最棒！為了這一天，我們付出了多少心血，幾乎每天放學都排練節目，每個人都為了這一天的到來付出了很多。大家的節目越來越多，個個都是興奮到了極點。昨天，我們把教室裝扮得像禮堂一樣漂亮，萬事俱備，只欠瘋玩！
今天中午，我和棒棒去買了一些吃的東西。我還破例買了一瓶死貴的RIO雞尾酒。哈！今天肯定要玩瘋了！不過就應該瘋！！！
一點多，我就迫不及待地出發去了學校。到了教室——哇！這才有氛圍！桌子被拉成了圓圈，每個人都是笑容滿面，樂樂呵呵的。哈！最後一個元旦肯定很嗨皮！每個人的桌子上都放滿了花花綠綠的食品，垃圾食品佔了多半。哈哈！！
我也找到了我的位置。嗯，不錯，在最前面，可以清晰看見表演的節目。兩點整，聯歡會正式開始啦！
先是開幕詞。我就是主持人中的一個。一共有六個人，一個人只能分得幾句話。我們“激情澎湃”、“情緒高亢”地說完了主持詞，第一個節目，仲恆的古箏就開始了。她彈得是真不錯，彷彿讓人置身於當時的環境中。這個節目贏得了我們熱烈的掌聲。
嶽曉琪彈的古箏也很好，沒看出來她還會這個！
兩個節目過後，大家就開始吃吃喝喝了。教室裡一下子充滿了零食的香氣和很響的咀嚼聲。
張天皓和蘇琰珺的小品是最有趣的。他們演的不但很誇張，也很搞笑，惹得我們都是捧腹大笑。
之後的節目就都是猜字謎、猜謎語的了，我就和範小雨一起看別的視訊了。
這個元旦果真過的相當不錯！值得留念！！！
元旦國小作文2
今天是20xx年的最後一天，學校裡組織了慶祝活動，主要分為兩個內容，讓我細細道來。
買賣書訓練
早上9點30分，我們都到大操場去，那裡簡直就是一個圖書交易市場哩。劉澤熙、俞越桐、毛榮星和鍾潤迪在我們班的攤位上分班賣書，學做營業員。
我在操場上走來走去，在各個攤位上漫無目的地看著。根本沒有合適我的書！最後我決定回我們班的“小書部”幫他們一把。毛榮星負責收錢，稱是出納；鍾潤迪是記賬，負責寫表格，這叫會計吧。他們沒有與買書說價格，同學們有些書標價太高沒人買，這怎行？
經得他們的同意，我自告奮勇守起攤位，當起營業員，與“顧客”討價還價。
“看看吧！”“來！《三國演義》25元一本！”攤位上出現了我吆喝的聲音。“好貴呀！”“嗯……20元！”“15元！”“20元！”“算了，不買了！”一位“顧客”走了，我可不甘心，繼續幹下去！
接著又來了幾個女同學，跟我一起幹活。
最後只剩下兩本書了：《五年級限字作文500字》和《108個好故事》。
結果，作文書被七年級（1）班男生花2元錢買走了（訂價12元……），《108個好故事》榮曼彤說不賣了，又抱回去了。
我深深體會到：開店做生意難，討價還價更難！
演出活動
下午，有個“讀書節表演”。16個班，16個不同的節目，內容基本上都是有關古詩詞的。
我們班是合唱毛澤東作詞的《七律長征》，謝老師說這首歌很難唱。我們不信：有那麼難嗎？掌握旋律，唱準調了不就好了嘛！不過要唱好確實不簡單，還是謝老師講得對啊！
表演的時候差點笑場：榮曼彤側空翻，太慢了，最後一個翻不起來了；梅欣哲摔的太真了。我差點大笑起來了。我把嘴巴閉緊，硬憋住不笑。
這一天，我過得十分快活！
老師們，同學們，我們明年再見了！
元旦國小作文3
中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。
隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20xx年。
在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。
中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的綵帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午，同學們來了，並坐倒了自己的位置上，觀看錶演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢後，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裡面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽著一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最後，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終於迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終於迎來了20xx年。
元旦國小作文4
零七年十二月的最後一個星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯歡會，
元旦聯歡會作文。 班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終於到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“田老師‘駕到’!”這時，教室裡立刻掌聲四起，班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白裡透紅的臉上帶著笑容，心裡就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩，中學生作文《元旦聯歡會作文》掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終於，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班裡像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一湧而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年裡幸福、快樂。
時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
元旦國小作文5
前奏
“新年好、新年好，祝福大家新年好……”伴隨著新年的歌聲，我們迎來了元旦節，迎來了元旦聯歡會。
樂章一：全神貫注包餃子
胡老師宣佈，我們班上要分組舉行包餃子比賽，每個組要在最短的時間內包完30個餃子才能算過關，看哪個組包的餃子最美觀，就能收到紅包。而且家長不準幫忙，同學們信心滿滿、摩拳擦掌。
比賽開始了，我眼疾手快，一把抓住麵糰開始擀皮，擀出來的皮簡直是薄如蟬翼，皮擀好後，我就夾了肉餡把餃子包起來，由於肉餡放多了，包的餃子鼓了起來，就像一個大胖子。再看看同學們，他們咬緊牙關、繃緊了臉，全神貫注地包餃子。經過十幾分鐘的奮鬥，我們組一馬當先，率先完成，其他小組也陸續的完成了。
評委佔媽開始評獎了，只見她左顧右盼，包得好的她連連稱讚，不好看的瞄一眼就走了，包得一般的'她啥也不說。最後，經過激烈的角逐，第四組脫穎而出，奪得了冠軍。
樂章二：開開心心享美食
比賽結束後，大家拿出了自己帶的美食開心的吃了起來。品種特別多，有烤雞、冷盤、飲料、水果………真是琳琅滿目，數不勝數。而我帶著一隻手套“走親訪友”、到處“串門”，幾乎全班的美食都被我享用了一遍，我打了一個飽嗝，摸了摸自己圓滾滾的肚皮，已經飽了，再看看同學們仍然在“埋頭苦幹”，整個場景熱鬧非凡，大家吃
的好不開心啊。
樂章三：說說笑笑看節目
最後，大家一起觀看同學們的才藝展示和新年祝福。讓我意想不到的是，我們五三班的同學們個個身懷絕技：程卓倫的架子鼓表演令人拍手叫好，彭友萊的魔術讓人嘖嘖稱奇，張雅涵的鋼琴曲更是使大家聽得如痴如醉。整個教室裡歡聲笑語，掌聲不斷，好不熱鬧。
尾聲
不知不覺中，聯歡會結束了，可教室裡面依然是歡聲笑語，大家依然沉浸在歡樂的海洋之中。
元旦國小作文6
今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室裡的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯歡會正式開始了！”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，（。）有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裡面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽著一首曲子，我彷彿獲得
了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："唸錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心裡想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之後大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨後，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都剋制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮後接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！
最後是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了！ 元旦結束之後，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的。
元旦國小作文7
零七年十二月的最後一個星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。
班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。 終於到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。 聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室裡立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白裡透紅的臉上帶著笑容，心裡就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。 首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終於，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班裡像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一湧而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年裡幸福、快樂。
時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
元旦國小作文8
20xx年12月31日上午，元旦聯歡會在武陟縣育英實驗國小五二班舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。
會場在五二班教室裡。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。
在教室裡的牆上掛著精美的手工製作和裝飾品，最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。。。。。。整個教室顯得非常漂亮。
教室裡彙集了從四面八方來的同學們，早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子裡趕來的，還有的同學是五更天摸著黑起床的，步行五六十里路才到的。
上午九點多，教室裡爆發出一陣陣激烈的掌聲，整個教室裡已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。
一會兒，主持人從人群中走到舞臺上，跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣佈：“20xx年元旦聯歡會現在正式開始！”
這時，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準備接糖，還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學們扔，我們教室又成了糖的海洋。
開始表演節目了，讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》，第二個是歌舞表演《青春，你好》。。。。。。節目表演者優美的表演讓同學們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術表演》，我的表演讓同學們看的目瞪口呆，同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。
最後，精彩的節目表演完了，元旦聯歡會也結束了。我們班的同學們陸續走出了教室，下樓排著隊，老師讓我們排著隊走出了校門，同學們懷著喜悅的心情回家了。
元旦國小作文9
元旦的夜晚，蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。
我們上了二樓以後，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒演出的燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：“新年好！這是一次新年音樂會，現在演出開始！”指揮站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我就飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著，我覺得一位胖阿姨唱的歌特別好聽，就連忙走向工作間想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：“下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高。心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終於等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花獻上去，轉身回來前要先退後兩步。可惜我當時又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子裡一片空白，根本不知道該怎麼做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來一次？”蔡老師說：“當然可以了！”這時我心裡的石頭終於落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以後能不能教我呀？”她說：“當然可以，但是要等到你15歲以後。”
我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我連忙向他打了個招呼：“hello，happy new year!”，他也連忙說：“hello，happy new year!”，接著蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒想到的是，晚會結束後，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：“goodbey!”，他也說了聲：“goodbey!”。
我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜！happy new year!簡評：獻花的過程寫得很真實！
元旦國小作文10
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西遊笑傳》，我組織了人員，經過調整後，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。
經過一個星期的刻苦排練，31號終於到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來了不小的壓力。
下午1點，觀眾陸續進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。(沒想法了)
1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話後，節目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據我的經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手 林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。
中途有個接歌的遊戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。
到我們的節目了，我們拿著道具上去，經過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎麼忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節的構思，都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個 龜派氣功 博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過去的05年裡，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經成為過去;在嶄新的06年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝願同學們在新的一年裡，學習進步，心想事成!
元旦國小作文11
元旦的晚上，蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓後，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：“新年好！這是一次新年音樂會，現在演出開始！“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著，我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：“小朋友，下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高，心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終於等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來前要先退後兩步。可惜當時我又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子裡一片空白，根本不知道該怎麼做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來？”蔡老師說：“當然可以了！”這時我心裡的石頭終於落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以後能不能教我呀？”她說：“當然可以。但是要等到你15歲以後。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我就連忙向他打了個招呼：“hell，happy new year！”，他也連忙說：“hell，happy new year！”，接著，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是，晚會結束後，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：“goodbey！”他也說了聲：“goodbey！”。我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜！
happy new year!
元旦作文簡評
好一個難忘的元旦之夜，好一個天真可愛的小姑娘。由於是親身經歷，入情動情感染力極強，真棒！
元旦國小作文12
時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間，這一年又在我們的指尖，髮際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之後卻是更多的憂傷與思考。
是不是人的年齡大了，腳步邁得大了，時間也走得快了。記得小時侯是多麼盼望新年，但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑，夏天同學聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時，嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說來，的確有一種招架不住之感，因為我是一個理想主義者，其中難免還會有些悲觀，總是忌憚於時間的步伐。
儘管我的人生經歷了很多，但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點，美好的，悲傷的。這也許是由於現實中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒，愈品愈香。但是有人說如果一個人開始沉浸於懷舊之中的話，那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢？
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，一樣的環境，一樣的鮮花，一樣的晚會，不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜，沒有那份熱衷於喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學花了一個下午將學校的舞臺裝扮的光彩一新，氣球，綵帶，燈光。一切都洋溢著一份歡喜，這是學校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響，歡快的吟唱，而我卻坐在角落裡靜靜地磕著瓜子。“真正痛苦的不是未曾享受過繁華，而是享盡繁華之後的遺世孤獨”。因此，我總是不大喜歡熱鬧的場面。
有說有笑有吃，還有好玩的遊戲，一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校，外面一片昏黑，沉寂。同學們依然有說有笑，那笑聲在黑暗中久久迴盪，再之後便消失在襲來的刺骨的北風之中。
當自己隨著那“十，九，八。”的新年鐘聲敲響的時候，自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱，希望抖落這一年的不樂和哀傷，迎來一個歡喜的年份。20xx，的確是一個好數字，可是，夢想會照進現實麼？
元旦國小作文13
我一邊津津有味地喝著甜甜的牛奶，一邊跟著爸爸走進了廣場旁新建的美術館。我們首先走進了第一間房子，一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾：有渾重厚實的顏體字，有飄逸秀美的王體字，還有難以琢磨的篆體字……
星期五中午，我和爸爸草草地吃過午飯，騎著電動車向城市廣場出發。
元旦外出旅行、購物的人真多啊！在大街上，成千上萬的人們摩肩接踵，我們好不容易才來了城市廣場，把車停到了對面商店的護欄後，擠過水洩不通的大街，走進了城市廣場。這裡綠油油的草地、路邊生氣勃勃的綠化帶和紅紅的花以及美麗的噴泉，組成了一條靚麗的風景線。廣場中心，許許多多的旅遊者聚集在噴泉池周圍，三三兩兩地坐在石椅上，品嚐著各種各樣美味的食品。廣場上，有一個小孩折了一架紙飛機，和他的爸爸在嬉戲，只見小孩手一揚，紙飛機高高地飛向空中，飛過擁擠的人群，越過生機勃勃的綠化帶，飛到了他爸爸的手裡，他的爸爸又把紙飛機飛給他；一個小朋友踩著雙輪的滑板，兩隻腳不停地扭動，熟練地控制著滑板的方向……
多麼和諧的一幕幕啊！我不禁感嘆道。
我一邊津津有味地喝著甜甜的牛奶，一邊跟著爸爸走進了廣場旁新建的美術館。我們首先走進了第一間房子，一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾：有渾重厚實的顏體字，有飄逸秀美的王體字，還有難以琢磨的篆體字……
我們走進第二間房子，櫃子裡放著價值連城的銅雕《蘭亭序》。它斜中有正，輕盈飄逸，讓我驚歎不已。
我們來到了第三間房子，裡面掛滿了精美絕倫的中國畫和毛筆書法作品，這些獨一無二的作品讓我歎為觀止。在這裡，我拍了一張紀念照，留下了美好的回憶……
我們來到了人文書店，一動不動地站在書櫃前，聚精會神地看了兩小時的書，直到夜幕降臨，我們才依依不捨地離去，愉快地度過了新年的第一天——元旦。
元旦國小作文14
清晨，天剛矇矇亮，我便興奮不已地起床了。因為今天學校要舉辦“20xx年元旦聯歡會”呢！
我懷著歡快的心情，邊走邊哼著歌。太陽暖洋洋地照射著大地，小鳥也歡快地唱著歌，好像在為我伴奏呢！
一進教室，引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球，我似乎置身於熱鬧的遊樂園。牆上添著幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇，讓人看了垂涎欲滴，真是栩栩如生呀！這喜氣洋洋的氣氛讓同學們也迫不及待地希望元旦聯歡會快點開始。
在一陣排山倒海的掌聲中，聯歡會終於正式拉開了序幕！
在美麗主持人的支援後，大家開始倒計時：“10、9、8……
3、2、1——噢！”在歡呼聲中，主持人請上我來當小天使，為大家頒發新年的禮物。伴隨著喜氣洋洋的氣氛，我們玩了妙趣橫生的“蹲水果”遊戲。
接著，又來到了“才藝展示”的環節。大家先是跳了集體舞——江南style。隨著火爆的音樂，大家都十分開心地跳了起來。接著，又有一位同學為大家吹了悠揚婉轉的葫蘆絲。著悠揚婉轉的聲音，看似載著我們來到了西湖岸邊，讓我們看到了西湖美景，感受著冬天的一番韻味……
但令我印象最深刻的還是現代舞——電話情緣。因為這是我自己表演的節目。我和我的小夥伴上場時，心裡還有些緊張，動作也不自然，放不開。可到最後，我和小夥伴配合默契，動作大方，下面的同學爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。這使我信心滿滿，如願以償的得到了獎品。
我們又玩了“踩氣球”這個有趣的遊戲，我也參與進來了。一開始我左躲右閃，害怕別人把自己的氣球踩破了。可腳下的氣球在不斷地減少，害得我手忙腳亂。最後勝負已分，很遺憾，我輸了，但是我毫不氣餒，重在參與嘛！
然後，我們又玩了幾個遊戲，讓我們既興奮又開心。
最後，我們跳了騎馬舞——江南style。隨著音樂的響起，我們情不自禁地跳了起來。
就這樣，元旦聯歡會在一片歡聲笑語中落下了帷幕。
元旦國小作文15
元旦來臨了，我們六十名同學端端正正地坐在座位上，等待著慶祝會的開始。
“請同學們安靜，慶祝會馬上開始，三，二，一，零，開“老師高興地說。同學們都報以雷鳴般的掌聲，一起歡呼著。掌聲持續了很久，有些同學拍得太用力，手都拍紅了，像個蘿蔔頭似的。
“只要是表演過的同學都可以得到一個小獎品，那就是—小零食。“老師說。同學們都爭先恐後得到老師那兒報名，有的要講笑話；有的要變魔術；還有的想講相聲。
表演環節正式開始。首先是全班最搞笑的何宜陽上來表揚講笑話，“有一個老爺爺，他是一位盲人，有一隻導盲犬，……”何宜陽興致勃勃的講著。“哈哈！啊哈哈哈！“全班都哈哈大笑，我也不例外。
下一個節目，是雷迪硯、馬競恆、付晨、“範老頭“上來表演四人相聲。付晨在其中飾演”大Boss“，而雷迪硯、馬競恆、”範老頭“則全都飾演來公司應聘的小員工。
一開始，有些同學就笑了起來。這身份地位可相差太大了吧！Boss坐在椅子上，則其他的三位小員工只能坐在冰涼涼的講臺上。第一位應聘的是馬競恆。馬競恆那高高的個子一站起來，裝敲門的樣子，BOSS讓他進來，可馬競恆一進來，Boss就說：“哎呀媽呀！長得真高呀!“說完Boss站起來跟他比比高度，相差好多。馬競恆跟Boss說著自己的資料，突然一個電話打進來，”你哭著對我說，童話裡的故事都是騙人的“一個歡快的歌聲傳過來。馬競恆沒在意，繼續說。
“喂，是誰呀？哦是你呀！我們等下去看京城81號吧！十二點的行嗎？好，不見不散。晚餐就去。“BOSS打電話真是影響到了馬競恆，讓他不得不停下。Boss不停地打電話，馬競恆竟無奈的走了。Boss終於打完電話了，看到那個人走了，說：”咦？剛才那個巨人呢？“全班同學又笑了起來，我也捧腹大笑。
門外的那人見這情形也走了，辦公室裡只單單剩下Boss一人。
這個節目結束了，元旦慶祝會也接近了尾聲，每位同學都領了小禮物，這個元旦慶祝會就這樣在歡聲中度過了！
