關於國小生作文500字錦集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的國小生作文500字5篇，歡迎大家分享。

國小生作文500字 篇1

在夏天裡，給我留下許多美好的回憶。這些回憶就像無數的星星，數也數不清。

那是一箇中午，我們正在吃飯。突然，姐姐對我們說：“今天我們三個人在家，下午又沒事做，不如去游泳吧？”我們一聽，連連點頭贊成。於是我們急忙吃完飯，收拾碗筷就走了。

我們帶著游泳衣和游泳圈來到了游泳池旁，換好泳衣，只見陽光照在藍藍的池面，池面上就像途了一層金黃色，美麗極了，游泳池裡有許多人，他們穿著各式各樣的泳衣在游泳池裡心情地遊著。

弟弟是個急性子，又酷愛游泳。我正想上去問他會不會遊，他卻早已經到了游泳池裡的懷抱，姐姐也緊跟著下了水只有從沒有游泳的我，依然坐在游泳池旁。

我坐在池邊，看見叔叔，阿姨們用各種姿勢歡快地遊著，真是既佩服又羨慕啊！於是我便嚷嚷著：“姐姐，快來教我游泳啊。”姐姐遊著說：“好啊，你快下來吧。”於是我便跟著姐姐緩緩地下水，姐姐首先給我講了換氣的要領，然後，我照著她說的去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣的要領，誰知第一次吸氣實驗就喝了一大口水，我又連著做了三四次，鼻子都酸了，我不覺得心灰意冷起來。思考是面對姐姐充滿希望的眼睛和鼓勵的話語，我的信心頓時又上來了。經過反覆練習，奇蹟終於出現了，我竟然能連著換了四口氣，游出了5米遠，我不禁的高興的手舞足蹈了起來，並且以飛快的速度朝我的家人游去，在那裡，我又接著向姐姐詢了一些游泳的基本要領，經過了一個小時之後，我游泳的技術變得更好了，我甚至感覺自己可以和那些參加奧運會的人比賽了。我一下子高興的無法形容，也不覺得鼻子很酸了。 織夢內容管理系統

這次游泳，苦中有甜，並且使我明白了一句話的含義：天下無難事，只怕有心人，這句話我雖然在語文課上沒怎麼聽懂，可是到了今天，我真正的明白了。

國小生作文500字 篇2

夏夜的清風中，明月與星星在空中嬉戲，青蛙與鳴蟬在炫耀歌喉，小溪與流水在情意綿綿。

空中一顆流星劃過，我的心，便隨著它輕飛．你猶如一盞燈，照亮我枯燥黑暗的世界，那種感覺如一縷清風，吹開了我的心扉。

還記得那次期末考試，各科成績相繼浮出水面，總分排名也塵埃落定，我考砸了。

失望的淚水在眼眶裡不住的打轉轉，直到走出教室，縮在那黑暗的角落，那不爭氣的淚水才噴湧而出，爭先恐後，生怕自己慢了半拍。

連老天也在為我難過，天空浮著一抹濃得化也化不開得烏雲，終於，它翻滾著，擠出一串串雨滴，無情的風兒高高地吹起在風雨中飄搖的柳條，同學手中的那一把把灰白的雨傘，如同一朵朵快要枯萎的花兒

你靜靜地站在我的身後，默默地為我撐起一方狹小的天空，濃郁的灰色中蘊藏了無限悲傷，吹不開，亦化不散．

良久，你蹲了下來，慢慢轉過我的身子，用雙手托起我的臉，輕輕拭去我臉上那如烙印般的淚痕，淡淡地從你的嘴裡吐出幾個字：要堅強。然後，你的嘴角勾起好看的弧度。

你牽著我的手，走向不遠處在風雨中無處躲藏的鞦韆，細心的為我擦拭著遺落在上面的雨珠，讓我坐在鞦韆上，她在後面推。

鞦韆越蕩越高，我的心情也隨之越來越好，臉上洋溢著快樂的笑容。孰不知，在鞦韆蕩向天空的那一剎那，我卻離你越來越遠

從此，我便愛上了有你的夏天，我喜歡和你一起傾聽雨點的心事，和你一起踏著雨後的水窪大笑，和你一起用手輕輕出觸碰雨滴的心。一切都和你一起，與你相關，讓我想象不到沒有你的日子該怎麼過。

國小生作文500字 篇3

我們的學校很美麗，特別是那校園中的操場。

當你走近校園的大門，你能聞到一股桂花的香味。那正是從操場那邊傳來的。操場的四周種滿了高大的桂花樹。每到秋季，枝頭開滿了嫩黃色的小花，像是夜空中的星星，密密麻麻，散發迷人的香味，隨著微風傳遞到校園的每個角落，讓在學校每個人都能聞到這芬芳撲鼻的香味。

走到操場上，首先映入眼簾便是那邊綠油油的草地了。遠遠看去，就像鋪了一層綠色的地毯。每到春天，要是你仔細觀察，你還能在這篇綠色中，找到星星點點的野花，紅的、白的、黃的……，好像是印在綠趟上的美麗花紋。到了足球比賽的時節，這片綠草地就成了足球運動員的訓練場地了。運動員們在上面奔跑、吶喊，那一聲聲“進球”，“射門”，讓我們感覺到他們如同綠草般的勃勃生機。跟綠毯的四周，就是我們標準的四百米環形跑道。每天清晨，我們排著整齊的隊伍，在這裡晨跑，鍛鍊身體。一個個整齊的班級方正，拉開了我們一天的學習帷幕。開運動會時，運動健將們，在這裡進行各種長跑和短跑比賽。走在跑道上，我們似乎能聽見，同學們為運動員加油的聲音，似乎能看見，一個個運動員奮力拼搏的身影。

跑道的正前方，有一個大大的主席臺。每個週一，我們在這裡聽取值周老師對我們的尊尊教導。老師的耐心地為我們總結上週的進步與不足，告訴我們接下來的這一週我們努力的方向。藝術節的時候，我們在這裡觀看，同學和老師們精彩的演出。在看臺的左右兩邊，有四列整齊的臺階，那是運動會時，同學們觀看比賽的地方，他們在這裡為運動員加油吶喊。

學校的操場真是充滿了歡聲笑語，充滿了我們快樂的回憶，我永遠記得這個美麗的操場。

國小生作文500字 篇4

陽光明媚的一天，爸爸突然說要舉家踏青，話音剛落，媽媽立刻去準備我們去春遊的一切所需物品，準備好就出發了。

我們行駛在寬闊平坦的路上，看著窗外一顆顆高大的樹正在慢慢的.發芽，正在這時，媽媽對著我說：“孩子!你知道我們為什麼要在這個時間出去踏青?”“今天天氣好吧。”“冬天過去，春天到來，萬物復甦，動物已經結束了冬眠，植物也開始發芽生長。另外，現在野外空氣也是很好的，所以每到這個節氣大家都會選著出門踏青。”

正在說話期間，我們來到了所謂的目的地，咋一看，原來爸爸媽媽帶我來看竹子，媽媽牽著我的小手在竹林間走。忽然之間我被一個不知名的東西絆了下，剛想用力的把它踢開，爸爸說“別踢，別踢，這可以是好東西，這個是我們經常都有在菜市場買來吃的，而且你還是很喜歡吃的，這個就是剛剛長出來的春筍。”爸爸不急不忙的說道。

就在這時，媽媽手裡拿鋤頭笑著說：“竹園的主人告訴我挖筍其實是有講究方法的 ，主要分五個步驟 ：先是找筍，看筍，崛筍，斷根，起筍。”雖然竹園的主人告訴了我們方法，但還是困難重重，挖起來的筍都是斷節，沒有完整的，最後還是竹園的主人幫助我們終於挖了一些又肥又嫩的春筍。我正興奮的時候，媽媽卻說很晚要回家了，我抬頭一看太陽都要下山了，時間不知不覺就過了。我帶著超多的戰利品依依不捨的離開了竹園。

今天挖筍讓我明白一個道理，做什麼事情也要有方法，跟學習一樣，既要用功，又要講究方法。

國小生作文500字 篇5

“加油！加油！”籃球場上吶喊聲一片，五年級的同學正在進行趕“豬”比賽——拿著一米多長的木棒趕著實心鉛球50米往返接力比賽。

我們五年級六個班男女生共排成了十二條長龍似的隊伍。個個翹首撅臀，躍躍欲試。

“籲—”體育老師吹響了口哨，大家爭先恐後的出發了。

我班第一位選手—向浩榮和木棒差不多高，趕起“豬”來格外吃力。“小豬”根本不聽他的使喚，東一跑，西一拐，急得向浩榮似熱鍋上的螞蟻，把大家逗得哈哈大笑。向浩榮生怕落後，拉班級後腿，使出渾身解數，拼命向前趕，終於，憑藉一個可愛的高爾夫動作，把不聽話的“小豬”連蹦帶跳的趕了回來。

接著是楊濤，他到挺熟練，彷彿一個趕“豬”能手，剛才還調皮搗蛋的“小豬”，這會兒卻成了聽話的“波斯貓”。楊濤叫他往西，他絕不敢往東。三下五除二，就把“小豬”趕了回來，引來同學們一陣歡呼……。

一眨眼的時間，就輪到我了。這時，我的心已經快跳出了嗓子眼兒，但仍做出一副信心十足的樣子，迅速從同學的手中接過還帶有些餘熱的木棒，奮力向前趕去。真是看起來容易，做起來難，我把木棒對準“小豬”，似乎在打桌球。“小豬”剛開始很聽話，給了我一個開門紅。我目不轉睛的盯著他，小心翼翼的趕著他前進。

走著走著，不只是手在發抖還是“小豬”不聽話，無論我怎麼努力，它就是要“罷 工”，當著這麼多人的面，也太不給面子了吧！終點的同學已經在催了，也只有硬著頭皮趕了，最後，經過我的多番“勸阻”，“小豬”重新上路啦，費了九牛二虎之力，終於把小豬趕回了終點。這時，才發現鼻尖的汗已經可以填滿整個四川盆地了！

“加油！加油！”吶喊聲仍然不斷，大家臉上洋溢著燦爛的笑容，迎接即將到來的“六。一”兒童節！