當導演的感覺真好國小作文600字

星期一上午，汪老師說：“同學們，我們不是剛學完《小稻秧脫險記》這課嗎？我建議大家來演課本劇。現在將全班分成四個組，每組要自己寫劇本，自己做頭飾，自己排練，星期五下午比賽！”說完便宣佈了四個“小導演”的名單：“……第三組，張海泉！”……聽到自己的名字，我既高興又擔憂。高興什麼，不必說；擔憂是因為竟然只給我們四天時間準備，老師還不參與，這多難呀！於是，我懷著忐忑不安的心情回到了家。

晚上，我對爸爸說出了自己的心思。爸爸說：“沒事兒，要相信自己，我祝你們表演課本劇圓滿成功。快去寫劇本，要寫出自己的水平！”頓時，我從憂心忡忡轉變為興致勃勃，連忙投入到創作中。我將劇本修改了一遍又一遍，直到自己滿意為止。

第二天，我按照爸爸的建議，把我組成員家長的.電話號碼收集起來，準備通知他們星期三晚上帶孩子去排練。噓……這可是我組的“祕密武器”、“取勝法寶”喲！

左盼盼、右盼盼，終於把星期三晚上給盼來了！

吃過晚飯後，媽媽到超市買了許多零食，我們高高興興地前往目的地。路上，我一直在想：同學和家長們會不會按時赴約呢？

哇，他們可真守信用，在我到後不久就陸陸續續地全來了。等人到齊後，我就像趕鴨子似的把同學們趕進一間教室。剛準備點名時，突然來了個淘氣包——李一揚。他可不是本組成員，但我還是請他參加了排練，讓他扮演雜草。

點完名，我們先背了一下臺詞，然後我就帶大家開始排練了。這下可把我忙壞了：一會兒要教小稻秧們唱歌，一會兒要糾正雜草的動作，一會兒要指導噴霧器大夫的語調，還要教他們排隊形和怎樣開幕、謝幕，真是忙得不可開交。不知不覺就八點半了，同學們這才依依不捨地道別了……

又是一次盼星星、盼月亮，盼來了星期五。這天，我比誰都要緊張。下午第一節課，我心裡怦怦直跳地來到了比賽場地——學校舞蹈房。

在舞蹈房裡，我仔細觀看先上臺的小組表演。嘿，他們還沒有我們組彩排的時候演得好呢！於是，我的心平靜下來了。這時，我聽見主持人報幕：“請張海泉組上臺表演。”我馬上讓組員們排好隊，上了臺。說臺詞時，我們繪聲繪色；做動作時，我們表演得惟妙惟肖。值得一提的是，本組沒有一個人忘詞。

啊，激動人心的時刻到了！

汪老師問：“哪一組表演得最好？”同學們異口同聲地大喊：“張海泉組！”聲音大得都快把屋頂掀翻了，我又激動又興奮。回到教室後，汪老師給我們小組每人發了一根棒棒糖。看著棒棒糖，我心裡美滋滋的！

這次當導演雖然很累，但我很自豪。因為走在走廊上，經常有三零一或三零二班的同學指著我說：“看，她就是在我們班演課本劇《小稻秧脫險記》的！”