關於畢業的九年級作文

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關於畢業的九年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於畢業的九年級作文

關於畢業的九年級作文1

轉眼間,再過二十幾天,國小的六年的學習就要結束了,在這漫長的學習生活中,有許多人給我留下了深刻的印象,比如說:老師、同學、守門人等等。在這些人當中,給我留下印象最深的就是我的同學——xx

那是一個風和日麗的早晨,我在校門口與媽媽道別,當我只差一步之遙就能邁進我心愛的校園時,我聽到了一個嚴肅的聲音:“那位同學,你的紅領巾呢!”我前面的那位同學看了看自己的脖子,立馬跑到了小店買了條紅領巾。我暗暗在想;剛剛嚇死我了,以為是在叫我呢。此時,我的手也情不自禁的摸了摸脖子,我驚奇的發現,我的紅領巾也沒帶!怎麼辦?還能怎麼辦,找!我把整個書包和整個口袋都翻遍了,連一塊錢、一條紅領巾也沒找到,我心急如焚,打算直接進學校,可是萬一被發現怎麼辦,會幫班級扣分的。xx正巧碰到了我,看我一臉慌張,便急切的問我怎麼了,我事情的前因後果告訴了他,他立即從書包裡拿出一條嶄新的紅領巾,遞給了我,我當時的感激之情便油然而升,最後,我們倆一起高高興興的進了學校。

也許,再過二十幾天,我和xx將會永遠分開,永遠不在一起了,但我們答應過對方,要一起考上xxxxx中學,這顯然有點不可能,但也不是完全不可能,我相信,只要付出努力,一切皆有可能!xx,我們一起努力加油吧!

關於畢業的九年級作文2

你不願生活在一個籠子裡,像個囚犯一樣;但給你一片無邊無際的天空,你未必敢要。——題記

時光匆匆離去,轉眼間六年過去了。我即將告別國小同學與國小生活,來到國中。我心中有種憂傷——即將分開的憂傷。我與同學們的點點滴滴,已烙印在我心中。

那一年,我與同學共同努力而解決的數學題,也不過如今短短的幾行筆記,可我總愛回憶,當時不服輸的我們。

那一年,電腦課有一個幻燈片作業,我與同學們共同努力,忙到了晚上10點,終於完成了電腦作業。

那一次,學校舉辦校運會,同學們刻苦奮鬥,刻苦訓練,終於,為班爭光,贏得了多枚金牌。

那一天,體育老師喪心病狂地給我們佈置了一項1000米長跑任務,同學們互相鼓勵,夕陽下,我們在堅持著、奔跑著,終於完成了任務。許多同學陸續倒在草地上,我們最終咬緊了牙堅持了下去。

那一次,學校舉辦了籃球賽,在毒辣的陽光下,我們汗流不止。我們喝著“勁涼”飲料,刻苦訓練,在我們的團結下,終於為班爭光,拿到第二名。

一幅幅畫面在我眼前閃過,我很不捨,卻又沒有辦法。我曾無數次渴望自由,卻在此時如此懼怕無邊無際的天空,嚮往囚犯的生活。

班主任的教育的話,我還沒聽夠;友誼的小船,我還沒劃夠;同學們的多種新奇的點子,我還沒體驗夠……

我是多麼的不捨啊!

即將分開的憂傷,籠罩在心上,可又沒有辦法改變。

畢業,難道就要分開嗎?分開,有種不捨的憂傷。

關於畢業的九年級作文3

同學錄?!又到了寫同學錄的時候了?就真的這麼悄悄地到了說分手的時候嗎?就真的這麼失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎?離開這個見證我九年成長經歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別這個母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進入中學,我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢?

站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。

喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢幻,很浪漫,喜歡在初夏夜深人靜之時,在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我的臉,成為這個夏天的見證。暗香浮動,說不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最後,卻是失落。這是一個生長在夢中並開出花的季節。每個人都生活在夢中。我們微笑著說,我們停留在時光的原處,其實早已被時光的洪流無聲地捲走。

畢業,或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的夥伴們,轉眼間就要分別。我很傷心,但這能有什麼辦法呢,人的一生當中有相遇,就意味著它有離別的一天,雖然我們畢業了,也許我們以後再也見不到了,我也會把我們之間的情誼默默的藏在心裡,寂寞的時候會一個人靜靜的想,想著我國小的同學的模樣,想他們現在怎麼樣了,好不好,開不開心!

我想,在畢業的前夕,我們應該好好珍惜這短暫而美好的十幾天,不然,到以後後悔也來不及了。

關於畢業的九年級作文4

我國中畢業了,心中多的是捨不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴盪在腦海深處。會考考試的結束,這也預示著我國中生涯將隨之告一段落。

畢業的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回,會考考試的結束,這也預示著我國中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我要和夕日要好的同學離開。

心中多的是捨不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴盪在腦海深處。

想起常為班級操心的班主任。

為了更好的管理班級,束手無策後,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。

熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔任我的各科老師。

他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數的作業本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數的心血凝注其中。我要學會懂得感恩,

在憶回我曾經走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協手邁向第一的頑強,我看到的是我班的團結。聖誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術課上我一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我曾經一起走過的日子。

說在多的曾經也將已無法挽回,但曾經的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學,陪我走過了幾個季末。

關於畢業的九年級作文5

每當想到這裡,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓大家重溫這段美好而又幸福的國小生活。校園裡的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

我的眼淚為離別而飛

這一天終於來臨了,就是考試的前一天,這表示著大家要分別了。同學們依依不捨的聽著王老師為大家講的最後一堂課,有的同學在聽課時,就已經流下了離別的淚。

以前,王老師給大家講課時,聽見的總是一片鬨笑,但現在聽見的竟然是啜泣!

最可怕的是大家見最後一面,因為那將預示著大家將要天各一方。

原以為,大家會因離別而變得堅強,但當真正面對離別時,才想到大家還小,還是如此的弱不經風一場離別就將大家一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

一節漫長的數學課上完了,王老師只說了一聲:同學們,再見!此時此刻,大家再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心裡,卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留王老師,希望再多給大家一些留念。語文課上,王老師沒給大家上課,大家邊哭,王老師邊說,同學們都嗚咽著,哪有心情聽王老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

真的離別了

明天即將畢業考,大家在今天都忙寫留言,王老師也參與了進來。

放學了,大家推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園裡的風景。別的班同學哭著對我說:再見了!而當是我並沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

每個人都經歷過離別,但有什麼能莫過師生情呢?

關於畢業的九年級作文6

燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的嚮往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻穀飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

別了!我敬愛的老師!

敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優異成績都傾注著您對我的培養。敬愛的餘老師,是您教會了我分數、小數、方程。一個個讚許的目光,一隻只鮮紅的五角星都給予了我奮發向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!

別了!我可愛的同學!

我們大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板後邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鑽下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規範方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

別了!我親愛的母校!

看學校的操場,我們就會聯想起同學們的最愛――體育課和競爭激烈的>運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數測驗失利,更有過無數次練習成功。在運動會進行的大操場上,曾經留下了我們成功後的汗水與歡笑,與失敗後的嘆氣和淚水。

再見了,母校!

再見了,我親愛的母校,我可愛的同學。

關於畢業的九年級作文7

親愛的同學老師:

你們好!只有將近一個月的時間我們就要畢業了,相處了三年的我們從互不相識到了無話不說,到了打打鬧鬧,三年的友情就要隨著畢業這個詞永遠記在心裡了,不過,高中的我們可能也會相遇的,對吧!

記得剛開學時的我們還什麼都不懂,現在的我們對這個學校已經有了深厚的感情,每一處都有著我們的回憶,還記記得我們在一起上課的時候,有人開小差就會被老師發現,然後到外面罰站,其他的人都會在那裡偷偷的笑,也許那就是我們的那份童真吧。自從七年級下學期換了新的班主任之後,也就是我們現在的班主任歷老師,記得她剛剛來的時候就用她那流利的課堂,嚴肅的神情征服了我們,在她的課堂上我們一句話也不敢說,眼睛都不敢隨意亂看,下課的時候見到她也會本能的低下頭,不敢和她對視,也許這就是老師的威力吧,但也許就是歷老師的這種威武,才有了現在這麼優秀的我們,才有了我們現在的這番成績,老師,謝謝您。

馬上就要畢業了,學校的一花一草,每棟教學樓,教室裡的一桌一椅,偌大的操場都是我們滿滿的回憶,還記得我們第一次上體育課的時候就是在操場上面玩老鷹捉小雞,那時候我們都以為體育老師是男的,但沒想到是個女老師,但她該嚴肅的時候還是嚴肅的,就像是現在對待九年級的我們,每次上課都是嚴肅的,永遠是那一句話:要想體考過,就得自己努力,但她就是為了我們好呀。

畢業後的我們會遇到不同的學校不同的班級,不同的老師和同學,但請記住現在的我們的這份師情和友誼,讓它成為我們最珍貴的回憶。

關於畢業的九年級作文8

當沉睡了一冬天的樹開始抽出嫩芽,當草地上漸漸長出一個個小花苞,當樓下那桃樹枝上壓滿了白花,當路邊的'蒲公英隨著風飄散,當梔子花散發出沁人心脾的清香……春去夏來,時光在這一切的一切中匆匆而過,畢業的腳步近了。

從二樓到三樓到四樓,是我三年時光的承載。一年級時,同桌喜歡抄歌詞,正好我喜歡唱歌,每天一下課就拿出來一起唱,每次有誰唱跑調時,就會不約而同的,停下來大笑;二年級時,經常在物理課上跟身邊的同學“飛鴿傳書”,那可是“忙的不亦樂乎”周圍的同學都給我“禍害”了個遍;三年級時,上課容易打瞌睡,好幾次都被老師點起來。為此,我和同桌準備了一個上課“對話”的本子,我們倆誰想打瞌睡時,就隨便寫點什麼給對方,然後聊下天就清醒了。

每天早自習時,總會有幾個同學在那裡“小雞啄米”,也總會有幾個“自帶背景音樂”走進教室的同學。上課時,老師總是無奈的“唱獨角戲”,一次又一次的想叫我們回答問題,卻無人舉手。一下課,那可就截然不同了,不是這個同學隔著大老遠的找另一個同學說話,就是聽到各種各樣十分誇張的笑聲……這一件件的往事,如數珍寶,將封塵再我的記憶裡。

三年裡,我們漸漸的成長,漸漸的學會以自己的方式來對待他人,以自己的角度來看待生活。

試卷一張又一張的堆滿了整個桌子,黑板一次又一次的揚起灰塵,我們一晚又一晚的熬夜奮戰,內心一次又一次的經受磨難。回望這三年,竟不禁感嘆它的短暫,我們還未更好的相處,便要分離。縱然知道不可避免,卻仍會為之感傷。

畢業在即,大家都即將面臨分別的不捨,但我始終相信“每一次的分離,是為了下一次更好的相遇”。畢業是個結束,也是一次嶄新的開始!

關於畢業的九年級作文9

還有三個月我就要畢業了,馬上就要離開這個我生活的9年的母校了。這是我待過的最長的學校啊!整整9年啊!

那幾千個日日夜夜,是同學和老師與我一起度過的,在學習上的難關也是與他們一起克服的,那一件件小事也是和他們一起商量才做出的決定。雖然總是和同學們吵架,雖然教室裡總是亂哄哄的,雖然對老師有很多的意見。但是我知道我已經習慣了,我已經習慣了你們的吵,習慣了你們的囉嗦,習慣了你們的囑託,習慣了……你們在我身邊。

離開你們我不知道該怎麼辦,我的苦要和誰去訴說,我該和誰去吵架,我該和誰去辯解數學題目。習慣可真是一個可怕的東西呢!你說是不是?讓我都離不開啊!

在校園裡,好像哪裡都是最美的,花草在春天開放引來了許許多多的蜜蜂,我出教室的時候總會拉一個人陪我。因為我害怕,我從小就很害怕昆蟲這類的動物。

記得我剛上預備班的時候,有許多事情都很不明白。當我穿上中學生的校服的時候,我特別的驕傲。因為我知道我已經是一箇中學生了。我不再是家裡的小公主了。從現在開始我必須獨立了。我不能在依靠父母了。我要儘量做到自己的事情自己做。可是這只是口頭上說說啊!又有誰能夠真正的做到呢?一些已經成年的大人都還在依賴爸爸媽媽,好像是一個永遠都長不大的孩子。還有一些更加的離譜,都結婚了還要靠老爸老媽生活,問老爸老媽拿錢。我覺得這種人就是個人z,是社會的敗類。也許我說的是有些嚴重了。但是我想提醒那些人。當你有能力養活自己養活家庭的時候。是否該考慮一下自己的父母呢?他們培養你成才,你是否該盡下孝道呢?

快要畢業了,倒計時已經開始了,請你們和我一起見證我的成長,我的蛻變!

關於畢業的九年級作文10

別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優異成績 都傾注著您對我的培養。敬愛的餘老師,是您教會了我分數、小數、方程。一個個讚許的目光,一隻只鮮紅的五角星都給予了我奮發向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!

別了!我可愛的同學!我大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我班獲得校藝術節一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我班展示板後邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時,我大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鑽下去。那是憤怒的目光。當我班在行為規範方面屢屢遲到時,我嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我發出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

別了!我親愛的母校!看學校的操場,我就會聯想起同學們的最愛――體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數測驗失利,更有過無數次練習成功。在運動會進行的大操場上,曾經留下了我成功後的汗水與歡笑,與失敗後的嘆氣和淚水。

再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學。

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