2016年九年級有關新學期計劃作文

來源:才華庫 2.12W

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”下面是小編整理的新學期計劃作文,歡迎大家參考!

2016年九年級有關新學期計劃作文

【新學期計劃作文1】

署假馬上就要結束了,我已經六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期裡,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

1.認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

2.完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

3.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

4. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

5.還要認真完成老師佈置的作業,絕不馬馬虎虎。

6.我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。 一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

7.天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。

在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的'目標就是先進入全班前10名。

定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。

【新學期計劃作文2】

不知不覺,進入了新學期已經七個星期了,我已開始投入到緊張的學習中。老師讓我們回頭想想,我們在新學期裡有了哪些進步。經過一番思考和對比,我欣喜地發現我在新學期有了不少的進步:

1、以前,我對學習十分馬虎,除了上課,有不懂的問題從來不問老師,所以作業總不會做,只好抄同學的答案。而現在,只要有不懂的學習問題,我首先就會經過一番思考,如果還不會的話,便虛心請教老師或同學。

2、上課認真聽講、認真記筆記,特別是老師分析題目的時候,我會更仔細聽,不會像國小時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。

3、做作業認真了,不再馬虎,不會偷工減料了。記得國小的時候,我常常不完成書法作業,因為書法老師追得不嚴,所以我就常常趁機不做書法作業,因為我知道,這書法老師催兩次後再不交就不會再催了,所以到現在,家裡還有一大疊空白的寫書法用的宣紙,那是國小欠交作業積攢下的。而現在,我認真對待作業了,不管老師嚴不嚴,我都一樣的認真,一次做不好重做,學校做不完回家再做,再也不欠作業了。

4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負同學了。以前我不喜歡管得嚴的老師,覺得他們對我不好,因而會在心裡牴觸他們,不願聽他們的話。而現在我能體會到老師的用心,他們對我們嚴格,是對我們負責,是真正對我們好。所以現在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過後,什麼也聽不進去。

5、不會因為某種不順心的事情亂髮脾氣,當別人向我指出我的不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一說我的不是,我就鼓起一肚子的氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心裡難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我的不足,是真正為我好,是我真正的良師益友。然後帶著笑容說,下次我一定會改,謝謝你。

6、原來吃飯慢吞吞,愛吃的吃,不愛吃的就倒掉,這個毛病對我來說是個頑症,六年的國小生活天天如此,為此,幾乎全校的老師都認識了我。現在,我正努力改掉它,並且小有成效,上星期每次吃飯都能在規定時間內吃完,好幾次還有同學說我吃得快呢。

最重要的是,我愛上了學習,以前我把學習看成負擔,看成任務,現在我把學習看成是樂趣,看成是挑戰,因而不再怕學習、逃避學習。這就是我新學期取得的進步,當然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以後的日子裡,我會更努力去做好,更加全身心地投入到學習中去。

【新學期計劃作文3】

“開學了!開學了!”大家都揹著新書包,穿著漂亮的衣裳,整齊的掛著紅領巾,迎接新的學期。媽媽看見我那嶄新的書包,桌上的文具盒和鉛筆都整齊的擺放著,拍拍我的肩膀說:“現在是五年級的學生了,不要看外表美而是美,要心靈也美,這才是真正的美!”

爸爸走了過來,看見我那零零星星的暑假作業還癱在桌上,有些還沒有做完,對我說:“五年級是很關鍵的一課,一定要努力學習,當然,作業一定要按時完成!”我點了點頭。在新的學期裡,我一定要突破自己,記住爸爸媽媽的囑咐,更要把自己以前的缺點改正過來,做一個好學生!

在上個學期裡,我一直有偏科的現象,語文和英語成績都很不錯,可是數學成績就不行了,常常考不好,就是因為考試的時候粗心大意,如果不是進位進錯了,就是把0看成6,有時錯的更離譜,把0。56看成05。0,真是沒話說。我的應用題也老是犯老毛病,也是多了這個友漏了那個,應用題總是分數最多的題目,有時5、6分,有時10分的說不定,這樣扣了分數,數學成績能高麼!

每當上數學可是,總是集中不了注意力,一看到數學就頭痛,那密密麻麻的一大串數字,都煩死人了。可是媽媽說:“光把語文學好是沒有用的,一定要樣樣都好!”所以,我要把數學成績趕上去,要做到3點:1。在家裡多練練口算,這樣口算會越來越快,準確率也會越來越高的!2。上課要集中注意力,不要一下子想這個,一下子想那個的,還有做試卷時要一題一題看清楚了在做,口算時草稿要多打幾遍,不要把口算題都做錯了!3。我可以每一本趣味數學看看,這樣可以加大對數學的興趣!

我相信,我只要認真做好這幾點,數學成績一定會提升的,不管做什麼事都是一樣的,不僅僅是數學,只要認真對待每一件事,不管多困難,你總能克服。讓我們撕下一張張“醜臉蛋”,換上新的面孔,來迎接新的一天把!

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