【必備】九年級畢業作文合集六篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的九年級畢業作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】九年級畢業作文合集六篇

九年級畢業作文 篇1

人在旅途,驛站頗多,無一不是匆忙歇息後又快馬加鞭地繼續奔赴人生的下一站。而對於即將從國中畢業的我們來說,九年級這一個驛站卻是艱險頗多。——題記

轉眼間兩年過去,回首國中的前兩年時光,艱辛,挫折與欣喜並存。每一次考試都猶如是一場沒有硝煙的戰爭,沒有一個考試不是奮筆疾書,爭分奪秒,去獲得那些象徵著榮譽與學習成果的分數。跨過八年級的門檻來到九年級後,迷茫與恐懼撲面而來,讓人望而生畏,而面對更加繁重的學業與接二連三的考試,我們能做的卻似乎只有熬夜,再熬夜;夜深寧靜中,萬家燈火早已熄滅,只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業是我們在黑暗裡唯一的依靠。

剛步入九年級沒多久,第一次月考就接踵而至,面對試卷上那一道道看似冷冰冰的題目,心裡不禁覺得十分的戰戰兢兢,心裡總是想著沒考好我該怎麼辦,該如何面對老師和家長……頓時一種莫名其妙的孤獨感油然而生,內心似與外人隔了一層堅冰似的圍牆,只知道以冷漠對待他人,靜靜的等待著一場暴風雨的來臨……果不出乎我的意料,這次月考我慘敗而歸,面對著冷冰冰的分數,內心的波浪卻總是難以平靜。本以為會受到方老師的一頓痛斥,但方老師的舉動卻大大出乎我的意料;她細心的幫我們每一個人總結出了需要努力的科目和提高成績的方法,讓我倍受感動。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用,更是讓你在逆境中堅持與奮鬥的信念。

時光總是無情的流逝,三年的國中時光即將離我們遠去。此時此刻,我的內心中更多的不是惋惜與悲傷,而是對現在的時光的無比珍惜。因此,對於這越來越少的九年級時光,我將用我最多的精力去投入與傾注,讓這最後一年的國中時光成為我一生中最美好的回憶。

九年級畢業作文 篇2

在金秋時節,激情飛揚的我們再一次踏進書香飄飛的立人。開啟記憶的天窗,回想過去三年,我們奮鬥的身影,仍歷歷在目。

七年級、八年級都是比較放鬆的,課餘時間多,同學們也比較活躍,相對於九年級,便不是如此。九年級,是決定三年來努力的成果,對自己的一次考核。在這一年裡,大多數同學為了取得好成績都十分刻苦、努力。

想起臨近會考時,同學們迎著朝陽,踏著晚霞,忙碌的身影隨處可見。教室裡,同學們嘹亮的口號展現了我們十足的信心以及不破樓蘭終不還的決心。心裡總想著一句,“為了會考,拼了!”

而回到現在,我們已成為了高一新生,代表我們不再稚嫩,我們已逐漸走向成熟。相對於九年級,高一的難度瞬間加大,我們不能像對待九年級那樣,應該有一個更完美的計劃,為高中的拼搏夯實基礎。

接下來,迎接我們的,是更豐富、更具有價值的高中生涯。人是有底色,高一便是底色,決定人生的畫卷是蒼涼還是華麗。

九年級畢業作文 篇3

成長的路上,我們看到過很多,聽到過很多,有過很多感觸,嚐到過很多滋味。畢業季,我好難過,因為六年過去了,要畢業了,國小時代即將從手指間溜走,時間以冷酷的面孔向我襲來。

當我最終一次站在三樓的陽臺上,看著美麗的城關一小如詩如畫的風景:樹葉兒沙沙作響,風中流淌著暖暖的花香,高大嶄新的新教學樓。畢業季,我好難過我的學校!

當我在望望自我朝夕相處了六年的同學時,我不禁想起:年幼時,一張色彩斑斕的糖紙,帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒,曾刻過心中的祕密。每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收穫,每一種收穫都是成長。收藏失敗,我們收穫成功,收藏幼稚,我們收穫成熟,收藏眼淚,我們收穫歡笑,收藏幼稚,我們收穫成熟,和同學們在一齊的點點滴滴,我收藏這些回憶,將獲得生命的豐盈。一幕幕的場景就像一張張的剪貼畫,串聯成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂和哀傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼!畢業季,我好難過我的同學!

當我再一次深情凝望我的教師時,我多麼惆脹與不捨!正所謂“剪不斷理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。六年來,教師給了我多少知識的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,教師在寫教案改作業,句句架天梯!白日光明,教師在黑板上寫字,字字撒春雨!我難過,我的教師!

有一些畫面,有一些聲音,有一些割捨不掉的美麗哀愁,在我心頭緩緩流過!畢業季,我好難過!

九年級畢業作文 篇4

記憶被覆蓋,時光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經的溫煦。——題記。

指尖青紅,那一瞬,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長。一場相遇,五湖四海相聚。

那時年少,對於緣分,對於情感,只當是別人口裡無意義的空口白話,放不到心上。

漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識,依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才瞭解了彼此,才意識到緣分,才交了個朋友,才問一聲好。轉而,今日,便是一聲道別,一次分離。

當我最後一次站在三樓的陽臺上,看著美麗的城關一小如詩如畫的風景:樹葉兒沙沙作響,風中流淌著暖暖的花香,高大嶄新的新教學樓。畢業季,我好難過我的校園!

當我在望望自己朝夕相處了三年的同學時,我不禁想起:年幼時,一張色彩斑斕的糖紙,帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒,曾刻過心中的祕密。每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收穫,每一種收穫都是成長。收藏失敗,我們收穫成功,收藏幼稚,我們收穫成熟,收藏眼淚,我們收穫歡笑,收藏幼稚,我們收穫成熟,和同學們在一起的點點滴滴,我收藏這些回憶,將獲得生命的豐盈。一幕幕的場景就像一張張的剪貼畫,串聯成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和哀傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼!畢業季,我好難過我的同學!

當我再一次深情凝望我的老師時,我多麼惆脹與不捨!正所謂“剪不斷理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。三年來,老師給了我多少知識的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,老師在寫教案改作業,句句架天梯!白日光明,老師在黑板上寫字,字字撒春雨!我難過,我的老師!

一個眼神,一個動作,一個微笑,一個擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風,承載著永不逝去的青春夢,漸行漸遠。

九年級畢業作文 篇5

啊,難忘的.國中生活就要結束了。即將升高中的我,應該是很高興的,可是仍然有一份依戀留在我的心中。

是啊!我覺得我的心中有一種想說卻又說不出的感覺。國中生活已經陪伴我三年了。三年,是一個很長的時間,當我上一年級的時候,我就覺得我可能熬不過來,可是當我再說這句話時,我卻覺得三年的時間如流水一般就從我的一生中跑得無蹤了。在這兒,我與老師、同學生活了三年,感情不知不覺就深深地紮在我的心中,快要畢業了,我們怎麼捨得分開呢?一張張熟悉的面孔,不時地在我的腦中浮現,這使我更加捨不得與三年之久的同學們分開,想與他們一起分享以前我們朝夕相處的樣子。但是,現實就是這樣殘酷,讓你無法逃避。可是,畢業並不是說我們永遠不會見面,更不代表三年之舊的情誼會這樣無情地消失。其實,也不完全是這樣的。我們只是暫時分開,長大後我們還不是在一起?可是,當我說出這句話時,我真的是很難接受這種現實。也許這是我安慰自己的最好辦法。

哎!算了吧,何必讓自己的心上多劃一道傷疤呢?為了美好的明天,為了我們的將來,讓我們在中學時代留下一點輝煌吧!

親愛的老師,親愛的同學,我知道我們的故事,我們的情感是無法用語言來表達的。我不渴望同學們長大後懷念我,但是,同學們一定要記住,一定要永遠記住,我們難忘的國中生活!

九年級畢業作文 篇6

隨著時間無情的流逝,鳳凰花開,畢業歌響徹雲霄,接著是一滴滴眼淚落下。畢業典禮開始了。

回想起以前,在我加入直笛團之前,我總是對年紀比我大的人的人敬畏三分,因為只要我一調皮,他們就會對我使眼色,要不然就是對我破口大罵,因此,我總是儘量不接近他們。

直到年級,我加入了直笛團,裡面都是大哥哥大姐姐,大家不會因為我調皮搗蛋而討厭我,他們頂多只會說:“這次饒了你,下次就不能再這樣了!”我和他們相處的很好,我們一起練直笛、一起聊天、一起打鬧,我很快樂。從此,我對學長學姐們改觀了。

但是,好景不常有,好花不常開,我升上九年級時,因為我表現優異因此受到直笛團指導老師的重視,想當然,竟然開始排擠我,把我置身在外,不讓我和他們一起練習、不讓我和他們一起聊天,結果,我的心態又像是回到了原點一樣,我越來越害怕他們了。所以,當時的畢業典禮,我連哭都沒哭。

一直到現在,我是畢業班的學生了,這次,直笛團的高中部學姐和我的相處情形,又讓我有了新的改觀。大家會和我一起開玩笑,和我一起嘻嘻哈哈,尤其是常常和我在一起的楊學姐。雖然他有點凶,但很關心我,在我肚子痛時會拿椅子給我坐,而且常和我一起聊天,使我的這個九年級生活過的很快樂。

但是,時光的飛逝,這次的畢業典禮讓我感觸良多,因為和學姐們那快了的嘻哈笑聲已不再有,我想告訴他們:謝謝你。

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