【熱門】七年級作文500字合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的七年級作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級作文500字 篇1
不只人有感情，動物也是一樣。
初見叮鐺時，它一聲不吭地趴在門的正後面，它當時還很小。要不是爸爸提醒我，我就真的可能一腳踩上去了。現在想想，它趴在門口會不會是在想它媽媽——點點呢？
叮噹剛到我們家的幾天，總是亂叫，不管是用食物誘惑它，還是威脅恐嚇它，它都是叫個不停。後來，我突發奇想，喊了一聲“點點”，不知是因為我突然喊了一聲嚇到了它，還是因為它聽到了“點點”這個名字，乖乖地趴在籠子裡不吭聲了。
後來我們也想過讓叮鐺去見一下點點，但是，之後我們又猜測：叮鐺會不會不認識點點了？畢竟它們兩個已經好長時間沒見過了。
彷彿一切都是安排好的，爸爸就帶著叮鐺去過一次王老師家，結果點點卻不在家。叮鐺和點點就這樣“擦肩而過”了……
一個人離開母親時間長了，會打電話，會寫信，而叮鐺卻什麼都不會，它只會叫，可我們又怎能聽懂它的語言呢？就算它叫十遍、二十遍，甚至一百遍我們也不知道它想要幹嘛。
每一次看著叮鐺，我都會在心裡默默的為它許願：希望它可以見到媽媽。
即使每一次都“擦肩而過”又怎樣？即使見了面也可能不認識又怎麼樣？我在國中都能碰到幼兒園同學，叮鐺和點點又為什麼見不到呢？
只要心中有希望，就一定能實現！
七年級作文500字 篇2
越是心急火燎，越是焦躁不安，就越找不到你所想要的。若靜下心來，聆聽自然的旋律，才能尋找到心靈的聲音。
站在午夜的星空下，望滿天星斗星棋佈地隨意地瀰漫著，心靈受到了滋潤，得到了滿足。天空中的星星散發出幽幽微弱的亮光，普照大地，一切的一切，都是那麼的寧靜，靜得叫人可怕。
站在這伸手不見五指的星空下，回想起往事在這片空曠的土地上，多少英雄好漢在這裡奮勇殺敵，多少的鮮血流進泥土，多少人的骨髓在這片大地上留下。這一片大地，經歷了歲月的流逝，經歷了鮮血的溫潤，變得更加肥沃。遙想當年，金戈鐵馬的聲音絡繹不絕，兵器"噹噹″的聲音響徹雲宵，戰士們，在這裡紛紛倒下，他們在這裡留下了生命，卻換來了和平，九泉之下的他們，心靈也得到了一絲慰藉吧。
城外的世界，別具一格。遠離都市的喧囂，人心的浮動，感受外面世界的美好，別有一番情趣，何樂而不為呢？當今社會，人們追求寧靜，常在業餘時間散散心，因為紛擾的社會中有一部分人只慕名利，見錢眼開，把原先和諧相處的社會打破了，社會中的人們被捲入了無情的戰爭中無聲地撕殺著，社會逐漸走向黑暗，日漸消亡。在這場戰爭中，適者生存，弱者淘汰。人心倦了，心力交瘁。人們希望回到那個最初的寧靜，但一切並不算太晚，拯救還有勝算，那種日子指日可待。
寧靜，需要我們共同營造，聖潔的寧靜經不起戰爭的打擊，它是不能被玷汙的！
微風拂過，帶走了不乾淨的東西，卻帶不走不乾淨的人心，陽光照耀大地，這種和平的生活多麼快樂。也許，在那一剎那，邪惡的人心動搖了，那短暫的時間，世界重回美好，重回寧靜。似乎這裡，不曾有過喧鬧。
心中那一朵花綻放出耀眼光芒，淨化了人心，帶走了汙穢……
七年級作文500字 篇3
冷風颼颼吹來，輕而易舉攻下我的防禦系統，眼前這幕景，使我的心房情不自禁的將鎖一個個解開，待“它”探索我內心最深處的心跡。
我走進了這空洞虛無的時空，一抬頭，“哇！”蓊鬱高大的樹林，隱蔽了我的視線，但卻給人一種氣派儼然的威嚴感，每棵樹都猶如用無情冷酷的眼神看著我，盯著 我向前進，像是在指引些什麼……，“砰！”心中捶下重重一擊，多哀愁的夜啊！像是神祕的夜女士，時而湛藍，時而黑，瀰漫著憂鬱的氣氛，但是月先生，卻溫柔的散發光暈，靜靜陪著夜女士，並召集星星孩子們為夜女士散發耀眼光芒，加油打氣……。
我回到現實，看著身旁這位憔悴而蒼白，硬撐著身子到外頭透透氣的病人，我輕撫她日漸灰白的秀髮，為她靜靜蓋上被子。再次凝望著這片星空，我多想像月一樣，能守護著我最摯愛的親人，使她像夜一樣永久陪伴著我，而不是像樹林裡的枯葉，隨時準備掉落，凋零在這個時空，而隨風消逝、遠走……， 觸到傷心處，內心如海水般波濤洶湧，悲傷與無能為力的痛，隨著一條條涓涓細流，滑落臉龐，一顆顆珍珠滴上草地，彷彿使這片草原也跟著怏怏不樂，啜泣了起來。
我爬起身，像是領悟些什麼似的，瞭解到只要默默的支援著她，用愛的光暈包圍著她，也會有那麼一天，夜能喜悅起來，健康的朝我揮揮手，看！現在的夜，不就轉為漂亮的寶藍色，甜甜的對著我笑嗎？
冷風再次吹來，我卻只感到一陣涼爽的微風，沁入我的心脾，真希望能再一次“舊地重遊”，回到那段美麗時光，再次走進──梵高的星夜。
七年級作文500字 篇4
靜好。
安靜而恬淡的美好。
我微合書頁，恍惚地噙著這兩個字。那是多精巧的幸福呢，回味間脣齒都依依略染了杜若般楚楚氣息。
並不需要精心而傷感的對白，並不需要巧合而凌厲的情節，只是很寧靜綿長的時光，溫醇如冬日暖陽，款款逶迤過這一場浮生。
宛若當年，年少的我們，傍倚窗下，看午後微醺的光影點醉空氣，一二好友相對，不要黛玉哀婉悽烈的秋窗風雨夕，只須執箏鼓瑟，笑談間小箋上偶添絮語，長聊時閒烹清茶。或許她們鬥嘴頑笑，我便素手撥絃，不求《鳳凰于飛》的華豔，不盼《高山流水》的深沉，不希《漢宮秋月》的傷悲，只要《杏花天影》的明婉，只調《漁舟唱晚》的溫雅——要緩緩把這靜好之年，鐫入琴絃。
宛若當年，純真的我們，信步花間，有傍晚薄涼的氣息點會思緒，夕陽斜掛天際，無需曹操感慨良多的英雄抱負，哪怕稚子心性，只要躺在三葉草間，閒看花開花落，聽憑丁香幾縷清甜載了零落花瓣在指間繾綣，任由青草些許碎屑添了紛揚生機在發中輾轉。花香總拓印在餘暉中化了滿世煙紫錦霞。沒有櫻花的安得決絕，沒有鳶尾的華裳霓衣，沒有曼殊沙華的有怨有央，只要茉莉的宜角宜盆，只要芙蓉的迎風宛立，只要夕顏的謹小細微——要靜靜把這靜好之年，印入眸中。
宛若當年，悠然的我們，閒立山中，有清晨和緩的溫度昇華天際，瀟瀟細雨略落，不必陶淵明清冷避世的採菊疏籬，只要庭中一方矮几，一隻折花，一盅淺茶，有剔透的山溪在我身前泛泛成前塵，有繚繞的香火在我身側嫋嫋為往事。然後我可以大聲地吟唱那些精緻的長短句，靜候天光分分拂流雲——要細細把這靜好之年，拓入丹青。
這，或許才是幸福吧。哪怕華髮換了青絲，滄海遷了桑田——
歲月微涼，人安好。
七年級作文500字 篇5
季季是一個小姑娘，但為了她臉上像荊棘一樣的疤痕，她飽受寂寞和冷眼。
季季心中的苦，心中的孤獨，有誰知道呢？每當別的小朋友來跟她玩時，另一個人就馬上提醒那個小朋友：“瞧她臉上的荊棘！”而找她玩的小朋友不是說：“呀！好可怕啊！”就是說：“我再也不和她玩了！”令季季又尷尬又沮喪。終於有一天，季季想：“竟然他們都說我可怕，說我壞，那我就當壞小孩吧！”
於是季季不再有禮貌，不再對人真誠，不再好好學習。她罵長輩，撒謊，逃課，甚至偷東西。漸漸的變成徹頭徹尾的壞小孩。有一個會巫術的老奶奶對她的行為很生氣，決定把她變成一簇真正的荊棘，但那個老奶奶還想試探一下，季季到底是不是沒救了。季季來時，老奶奶故意倒在地上，臉上現出痛苦的表情，“哎呦，疼啊！疼啊！”季季猶豫的看了看，心裡想：“我是壞小孩！”就走開了。老奶奶更加痛苦的呻吟道：“痛哇，哎呦呦喂！”季季果然走過來，扶起了老奶奶，問：“奶奶，你怎麼了？”老奶奶眼中精光一閃，皺起眉說：“我得了一種奇怪的病，每到今天就發作……”“怎樣能治好呢？”“只有小姑娘的`血熬成藥我一喝，才能緩解。”“那奶奶，我可以嗎？”“你不怕嗎？”“只要奶奶的病能好，我不怕。”奶奶突然笑了，說：“善良的人本性終究是善良的，你得救了。”說完給了季季一面小鏡子，季季驚訝的發現，她臉上像荊棘一樣的疤痕不見了，季季變得可愛極了！
從那以後啊，季季有了好多好多的好朋友，她再也不感到孤獨寂寞了。
七年級作文500字 篇6
在我的記憶中，我童年的大部分時光是在外婆家度過，很少是和父母在一起的。
外婆家在一條河的旁邊大門外有一顆很大的桃樹。每到春天的時候，桃花便盛開了，粉紅粉紅的，在暖暖的陽光下，閃閃的，一陣風吹過，如仙女般美麗。夏天到了，我便在外公的幫助下爬到樹上，去摘最上面的桃，因為那是最想最甜的。
最愛的還是夏天時荷塘裡的那一大片的荷花，粉紅粉紅的花瓣，就鄉下姑娘羞怯的臉，一陣風吹過，夏姑娘竟然跳起舞來。
這樣美好的生活當然好，但是沒有父母的陪伴，再怎麼美好，也是會感到孤獨的。
那天晚上，我和平常一樣，玩累了便睡下了。沒多久，聽見外面外公外婆喊我起床的聲音，說什麼媽媽回來了。我聽到“媽媽”這一詞，如閃電般速度下了床，只見媽媽身旁有一大堆東西。
我怔住了，這就是我的媽媽嗎？顯得竟如此陌生。外婆喊了一句：“喊媽媽。”我奔向前去，投進媽媽的懷抱，不停的喊：“媽媽！媽媽！”媽媽抱起我，親了我一口。我不禁哇哇大哭起來，一年多沒見了，所有的思念，所有的孤單，所有的感情在此時也都發洩出來。周圍很靜很靜，只剩下我的哭聲和媽媽哄我的聲音。
外公外婆、媽媽還有我為坐在床上，媽媽拿出一罐肉鬆和一盒巧克力送給我，在那時，這些東西想下都是沒有的，是媽媽從上海帶來的。
暖暖的燈光下，一家人訴說這一年來家裡和媽媽在外面的事。我躺在床上，眼前的情景越來越模糊，越來越模糊……直到睡去。
那一夜，我睡得很香，很香……
七年級作文500字 篇7
在我們的生活中，由於人們常常把一些用完的東西當做廢品隨便亂扔，因此汙染了環境。
廢品真的就是沒有用的東西嗎？為什麼我們不能隨機利用廢品呢？
如果我們學會利用生活中的廢品，不僅不汙染環境，還為自己節約物資。生活中我們有許多廢品可以利用，例如瓶子、桶、燈泡等生活用品。
那我們應該怎樣利用呢？如果是瓶子，我們可以將它的瓶頸剪開，把瓶身上面的一部分剪成一條條絲，再用較硬的東西捲成類似花瓣的樣子，如果要更美觀也可以撿一些漂亮的圖案粘到瓶身上面，這樣就做成一個美麗的筆筒了。桶，如果底沒爛，我們可以將上面的去掉留下一部分桶底，弄一些泥土放進去，種一些花花草草，這樣就可以做個花盆。當我們有閒情雅緻時就可以澆澆花草了。如果是廢紙我們可以把他們收集起來，整理在一起，等收集多了我們就可以將它們送到廢品店，讓那些工廠利用先進的技術進行加工，做成有用的東西。
在我們的生活中有許許多多的廢品都可以利用，只不過有些東西我們還沒發現它們的作用罷了。如果我們大家都會迴圈利用的話，不僅世界的汙染減少了，還可以節約資源，為世界增添一點點色彩。
大家將廢品利用起來吧！把它們由廢變寶，擺弄成我們生活中能用到的東西。不要再讓它們汙染環境了，應該把它們靈活地運用起來。
七年級作文500字 篇8
午夜了，天空卻並不黑暗，一輪皎潔的月光印在空中，繁星也漸漸走了出來。望著此景，不禁想起了9月10那個重大的日子，頓時感到一股暖流湧上心頭。老師，莫不是您化作了月亮，到天上為我們照亮前進的方向？是啊！我為何現在才發現，老師您的身影向來是在奉獻與給予愛的使命中徘徊。那麼，我就是那星兒啊！我們，又怎麼能分開？
星兒知道，您努力著。您一直都在努力著！面對我們居中不上的成績，你辛勤教誨；面對我們屢教不改的紀律，您費盡心思：面對領導施加的種種壓力，您迎難而上。我曾多次疑問，為何要當老師。而您只是莞爾一笑，說：“我愛學生。”是的，為何要當老師？因為老師是黑夜中的明燈，因為老師是花草之上的陽光，沒有了老師，該如何去充實人生？
星兒知道，你累了。多年的教誨早已使你疲憊不堪。在午夜燈火繁盛之時，在別家團圓慶祝之時，您仍在您的“家”——辦公室裡，張著疲勞的雙眼，改著一本本作業……我們歡笑，您疲憊；我們傷心，您安慰；我們苦難，您幫助。您就是我們的母親！您就是我們那和藹可親、無私奉獻的母親！
星兒知道，您愛著我們。您總是把苦頭偷偷收著，不讓我們察覺。您可知道，我們願與您同舟共濟！我們早已懂恩情，早已懂得回報無私的園丁，早已懂得回報溫暖的陽光。慈祥的您啊，別總是皺著張臉，把您對我們的情感收著呀！我們懂愛，我們情真，快來呀！投入我們的懷抱裡！這兒有好多愛……
