有關七年級優秀作文合集9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的七年級優秀作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關七年級優秀作文合集9篇

七年級優秀作文 篇1

來到新的學校,就像來到新的大家庭一樣。我想,有很多同學都還對我不太瞭解吧?那麼,我現在就介紹一下自己的一些事情。

記得有一次,我和姐姐一起去市裡買書。在馬路邊,我看見一個老奶奶獨自想穿過馬路。也許是老奶奶的眼神不好,她走時已經是紅燈,當她走到馬路中央時,突然有一輛車疾馳而來,眼看就要撞到老奶奶了。那時,我不知從哪來的勇氣,一下子衝過去,一把將奶奶拉了回來。當時,哪怕慢幾秒,奶奶也會有生命危險。把奶奶拉回來後,旁邊已經有許多圍觀的人了,老奶奶還不知道是怎麼回事。等到大家把事情的經過告訴她後,老奶奶十分感激我。大家也誇我是個勇敢、樂於助人的孩子。那一刻,我別提有多高興了。

有一天清晨,我和媽媽一起去買菜,回來的路上,我突然聽見有小鴨子的叫聲。很快地,我就在十字路口看見了一隻流浪的小鴨子。看到它孤零零的,我覺得它十分可憐,很想把它帶回家。想到媽媽可能不會同意,我就看著鴨子,又看看媽媽,不走也不吭聲。媽媽猶豫了一會,終於開口了:“雯雯,你要是喜歡,就把它帶回家吧!”我開心極了,立馬跑過去把它寶貝似地捧回了家。回到家我給它做了一個窩,又給它弄食物,當我叫它“啾啾”時,它就會跑過來吃飯。

還有一次,記得那時媽媽快過四十歲生日了,我就用自己積攢下來的零花錢,想給媽媽買生日禮物。買什麼好呢?我悄悄走進一家蛋糕店,選了一隻漂亮的小蛋糕,又用剩下的錢,買了一支康乃馨。我知道,這些永遠也不能表達我對媽媽的感激。這些年,為了照顧我,媽媽不知付出了多少辛勞和汗水。等到媽媽生日那天,我把這些禮物突然拿到媽媽面前,說了一聲:“媽媽,祝您生日快樂!”這一刻,媽媽愣住了,一下子激動得淚流滿面,說:“女兒呀,媽這些年真沒白疼你……”我站在一旁,傻傻地笑了:“我會努力學習的,決不辜負您對我的期望!”

同學們,這就是我,一個樂於助人、愛護小動物、懂得感恩的女孩。

七年級優秀作文 篇2

世間的名人不計其數,猶如廣袤宇宙中的繁星,數也數不清。而在我的心目中,那顆最燦爛、最閃耀的星星,是一位讓我崇拜的作家。他叫莫言,曾經獲得諾貝爾文學獎的偉大作家。

莫言先生在許多年前,就開始了創作,那時候他還未出名,後來,雖然他的書籍在多家出版社出版,有的書還被拍成電影,但他的名氣仍然不大,只不過是茫茫人海中的一位普通的作家。國小時侯,曾在他*的書櫃裡翻看過一本《紅樹林》,雖然不能非常理解,但他的文字讓我震撼。我記住了他的名字——莫言。那時他還不是諾貝爾獎獲得者,在我看來這麼一個不出名的作家,怎麼能寫出如此精彩的作品還不被人看重?他會不會就此放棄寫作?

我想起了自己,突然覺得世間的每個人都是一顆飄蕩在茫茫宇宙中的星星。有的星星暗淡無光,有的星星拼命的燃燒著自己,散發著耀眼的光芒。莫言先生選擇了堅持,他一定要堅持寫下去,只有堅持就有希望!反觀我自己,遇到困難、挫折就選擇放棄和退縮。要想在茫茫人海中熠熠生光怎麼能這樣呢?對!就要向莫言那樣為了心中的信念堅持到底。

果然,20xx年諾貝爾文學獎的獲得讓莫言不再只被小部分人群所關注,而是被全世界人認識。大家紛紛尋找他早期的作品,書店裡他的書被搶購一空,他的粉絲遍及世界各地。他30多年的寫作生涯,在一本一本書中地不斷鍛鍊與提升。堅持之下,他換來了一夜成名,也為中國爭了光,為炎黃子孫爭了光!回想起從初出茅廬到創作成名的這段過程,莫言先生感觸頗深。他在談起自己的經歷時,把經驗告訴年輕人們:“成功並不是等來的,也不是睡在床上就實現的,需要勇氣、堅持和汗水。”

讀了這話,我的心被深深的震動了,深深地明白了偉大的人和平凡的人之間的差距。明白了自己的不足,不知道去奮鬥,沒有奮進的目標……此時莫言先生就是我心中那顆明亮的星星,指引著我前行……

七年級優秀作文 篇3

又是一個週五晚上,我在學校“煎熬”了五天之後終於得到了“解放了”自己面對如同山一樣的學科毫不猶豫的放在了一邊,美滋滋的坐在柔軟的沙發上看起了電視,可是好景不長,沙發上的我還未曾坐穩,媽媽就把他那“狙擊槍”直接射進了我的大腦:“快去複習,都上國中了!”我對媽媽懇求道:“媽媽,我都奮戰了4個晚上了,您看這個晚上……“不行,同學們都在同一個起跑線上,如果你現在開了小差,那豈不被丟下了?你難道還想重複上學期的挫折嗎?”

可憐的我面對那強有力的話語,只好垂頭喪氣的走進了自己的屋子裡,可是誰知,面對那種說不出來的情緒,學習也學不出最高的效率,此刻我感覺在浪費時間。一個晚上就這樣過去了,我該怎麼辦呢?

七年級優秀作文 篇4

人生中總有一次次的困難,困難可怕之處便是他能主宰你,玩弄你於股掌之中,打敗困難的真正方法,便是去主宰它,讓它為你效力,讓你變得強大。

由於計算不好,數學試卷只要計算量一大,我便必定會死的'很慘。若是再有上幾道難題,估計連80都上不了。可上帝不知是欠揍,還是欠揍,六年級數學的第一單元便是一個計算量大到不行、難題倍出的單元,雖然這個新調過來的數學老師教的很好,可我這成績……唉,就是上不上去,如同藤蔓爬在80至85這個分數段,還有下80的,可能數學肖老師就是想讓我們上90,於是,天天給我們佈置一張試卷,沒上90繼續寫。這下可好,我寫試卷寫得都要吐血了。

又是悲慘的一天,由於上一天的試卷又沒上90,於是今天又要重做。“唉,認命吧。”我趴在桌位上,仰天長嘯。於是,抄起筆就開始寫。計算量龐大,可我的大腦神經好像是抽了,竟卡在了最後一題,見大家將試卷紛紛交了上去,從容不迫地幹起了自己的事兒,在一旁的我真的是壓力山大啊。

漸漸的,我好像被這題主宰了,神情麻木。我甩了甩腦袋,不行,不能再失分了,奮力一搏吧。長等於這條邊,所以和那條稜一樣……無數種方法從我的腦袋中冒了出來,可得到的結果怎麼都不對。

“怎麼辦……”我小聲喃喃道,那種被主宰的感覺又來了。不對,不對,還是不對!一個個方法被我否決,試卷上的修正帶如蠶繭一般,十分厚。這時,我又重標了一遍資料。

很快,我便想到了我漏了一個重要條件!

我便用這個條件在題目上畫來勾去,一個完美的圖形出現在我面前,沒錯,我做出來了。那種被主宰的感覺沒了,取而代之的是主宰了難題的喜悅。

“收卷!”老師叫道……

終於,我上了90,而我看向最後一題,沒錯,我主宰了它。

七年級優秀作文 篇5

坐在公交車上,一條條陽光絲直透過窗子灑向車廂裡。我下意識地拉了拉手邊的窗簾,陽光依舊。哦,原來我沒有判斷好陽光來自哪個方向……

這時的陽光剛強中包含溫和,以至於車上的大多數人即使在這十幾分鐘的旅途中也昏昏欲睡。我想伸手拉好前面的窗簾,卻又怕這幾乎無聲的動作打破此時瀰漫在整個車廂中的靜謐。

馬路上滿是為自己的事業而奔波的人,戴太陽帽的、撐太陽傘的、戴太陽鏡的,凡所應有,無所不有。他們惟獨沒有看到地上花花綠綠的雪糕包裝紙,有的草坪上還躺著易拉罐。

聽,清潔工掃地的聲音。

那麼,這座城市的環境只有清潔工主宰嗎?車繼續前行著。忽然,我的視線中出現了頭髮花白的老爺爺,一邊手搖蒲扇,一邊吃力地彎下腰去揀地上的一包裝紙。

此時,我的心不由得一顫,這城市最好的“教科書”莫過於此吧。

我提前下了車,走在人行道上,也彎下了腰。

陽光暖暖地捎來明媚的氣息,街上的車水馬龍繁華的讓我感到彷彿被遺棄了一般,還有地上的易拉罐。

陽光是上帝投下的長長的目光,在這長長的目光裡,我彷彿聽到了大自然的呼喚,正無聲的流入我們的心底……

七年級優秀作文 篇6

他,年僅8歲,一次突如其來的車禍失去了左腿,患上了抑鬱症。現在,他對生活萬念俱灰,幾乎到了走投無路的地步。

“唉,這樣下去不是個辦法。”他的父親在一旁著急著,

他走到窗前,眺望遠處的青山。“有法子了!”他心中一喜,決定馬上實行計劃。“孩子啊,我們去登山吧,你也好出去舒活舒活身子啊!”“我腿不行,我不去!”他倔強地拒絕了。“沒關係,有爸爸在,你怕啥?”父親鼓勵道。他勉勉強強答應了。

他們來到附近一座較高的山。父親目測一下:“今天能爬多少算多少。”剛開始,他還能勉強拄著柺杖往上爬,可到後來他卻極其的吃力,過不了多久就會休息一會兒。“孩子,有信念就會成功,加油啊。”他又起來開始往上爬。經過父親鼓舞,他信心十足。

忽然,他跌倒了,在崎嶇不平的山路上跌倒了。他躺在了地上,閉了眼,看到了自己完完全全墮落的樣子。那個

他已徹徹底底地輸了。他想起了父親的期望,睜了眼,讓父親扶他起來,繼續往上爬。

太陽已到山頂處,在一點點地變小。從圓形到半圓,然後到九十度的扇形……落日的餘暉灑滿了山路,一對跌跌撞撞的父子沐浴在夕陽中。

夜空中已隱約有幾顆星了,一輪圓月掛在瞭如同海一般的空中。幾經周折,父子倆已到了山頂。他倆望著月亮,月亮照著父子倆。此時兒子眼眶溼潤了,流了激動的淚水。經過努力,他最終成功了!月光中留下了一對父子歡快而又喜悅的背影。

七年級優秀作文 篇7

學生在學習生活中肯定會有不少煩惱,比如說學習的煩惱,朋友之間的煩惱,還有生活上的煩惱。在學習中肯定也會有不少,比如說作業太多,題目太難等。而最大的煩惱還不過是語文裡的寫作文了。

就比如說我們國中的第一次語文考試,前面的題做的好好的,但到了最後的作文題,硬是絞盡腦汁也擠不出來幾個字。好不容易從牙縫裡摳出來幾個字,又不夠優美,拿不到高分。

最難就是開頭了,首先你要引出題目,又要突出主題。光是這兩點就很難了吧,老師又要你用名人名言,好詞好句。我們之前又不知道題目,怎麼知道用什麼。唉,老師說這就是靠平時積累了。

然後就要開始寫你的故事了。首先是起因,你為什麼會想做這件事,又是什麼驅使你把這件事做好。然後就要寫出過程,又要把整個來龍去脈寫清楚,既要條理清晰,又要一波三折,不寫出點困難怎麼吸引眼球,引人入勝。估計很多學生的心裡潛臺詞是這樣的:拜託,我們是國中生又不是什麼航海家,能把事情寫出來就很不錯了。最後寫出來的作文就像老太太的裹腳布——又臭又長。

到最後該結尾了吧,結尾寫得好不好又是一個坎。第一;你要抒情,要寫出真情實感。第二;你要首尾呼應,照應開頭。第三;你要把整個文章的內容總結出來。相信很多同學都絞盡腦汁也寫不出來,明明老師上課講過也寫不出來,明明自己看過例文也寫不出來。

以上就是我總結的寫作文的煩惱,我就想問一句:身為學生的你中槍了嗎?

七年級優秀作文 篇8

文明禮儀對於我們來說,就像是盞指路明燈,引領著我們健康成長,不斷前行。

記得有一次,我和媽媽去城市廣場玩。一上公車,很幸運還有兩個座位,感覺真舒服,還可以看看窗外的風景。車上有的哥哥在玩手機,有的在聊天。這時,車停了,有一個老奶奶和一個老爺爺慢吞吞地走了上來,到處看了看,好像有點失望。心想:“他旁邊的大哥哥、姐姐肯定會讓座的。”可等了一會,他們好像什麼都沒看見。於是,我和媽媽站了起來,向他們招招手,示意他們來這邊坐。他們笑眯眯地說:“太謝謝你們啦!”我搖搖頭說:“這是我應該做的。”雖然沒有了座位,但我卻很開心。

還記得有一次,我看到過這樣一個情景:有一個幾歲小男孩,牽著爸爸的手,另一隻手攥著剛剛買來的雪糕。小男孩高興地遞給爸爸,說:“爸爸,您嘗一口吧,真甜。”爸爸笑了,高興地說:“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩會心的笑了。當他吃完雪糕時,隨手就紙扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,“好兒子,你不是愛乾淨嗎?土地爺爺也愛乾淨,你要是把它扔在土地爺爺的臉上,那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話,孩子明白了什麼,馬上把紙扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。

其實,文明禮儀就是這樣簡單。如果人人都這麼做,世界上就沒有了庸人,都會自覺成為一名有道德、有修養的人。

七年級優秀作文 篇9

我們的校園中處處洋溢著美。你看書入迷時陶醉的表情是一種美;你幫助同學時開心的表情是一種美;你向老師敬禮時謙虛的表情是一種美……美無處不在,需要你用心去發現!

那片綠油油的草地上,就洋溢著美。你瞧,那一盆盆花朵競相開放,多肉植物那胖乎乎的葉片把校園點綴地更美了。董爺爺每天悉心給他們澆水、施肥,還專門為它們搭了一個棚架來遮擋陽光。董爺爺是誰?他是我們學校的一名教職工。他年近花甲,依稀有些白髮。方方正正的臉上有幾道皺紋。他十分和藹可親。他見到我們時,總會摸摸我們的頭,叫我們好好學習。他出生在農村,家境不好,卻心靈手巧。每個班的鑰匙下面都有一個小掛件,這不是從商店可裡買的,而是他利用廢品製作的。有的是一枚象棋子;有的是陀螺的其中一面;有的是一顆彈珠……

董爺爺就住在學校中,晚上等老師和學生全部走後,他會帶上手電筒,和保安伯伯一起上樓檢查我們是否已經把門窗鎖好,電源是否已經關掉。晚上,經常會有粗心的同學把什麼東西落在學校。不管多晚,董爺爺總會給他們開門,讓他們進來拿東西。等他們拿好東西來還鑰匙時,他總會不忘叮囑一句:“把門鎖好了嗎?電源關了嗎?”

董爺爺雖然小時候沒錢上學,但是他卻渴望讀書。他每天一有空餘時間,就是練字。他一看見別人家孩子在寫字,就不顧正在幹什麼,馬上放下手頭的活,照樣學著寫。經過勤學苦練,他的字寫得既流暢又美觀。我們班級裡掛著一幅“學海無涯”的大字就是他寫的呢!教學大樓走廊裡也掛了好幾副董爺爺的著作。董爺爺可能沒有受過高等教育,但是他堅持不懈、勤儉節約、無私奉獻的品質值得我們學習。他是最美華泰人!

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