落葉國中作文15篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的落葉國中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

落葉國中作文1

落葉其實很美麗，只是沒有人去發現她們，欣賞她們。只要你仔細觀察，就會發現在平凡中孕育了美麗，所以我認為落葉其實很美麗。難道不是嗎？

每當金秋十月，秋風送爽，樹葉便會扒下她美麗的外衣，穿上她又黃又破的舊大衣，時間也無情地奪走了她的工作證。可她們卻依然無私奉獻。正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”一詩中所說，落葉其實很美麗。

風猛烈地吹著，落葉飄飄揚揚，整個世界披上了金色的棉被。落葉依然絡繹不絕地往下飄，看著地上的一片片金黃色的落葉，想起她們對大地母親所做的貢獻，我不由地讚歎道：“落葉真美！”

落葉歸根，一片葉子像人一樣，只有一次生命，秋天到了，她們從樹上落下，也就結束了她們的一生，為了大樹母親她們毫不吝嗇地把自己的身體作為肥料獻給大地，她們是多麼勇敢啊，落葉真美啊！

聽著窗外風吹樹葉的嘩嘩聲，只見一片片黃葉盤旋而下，如一隻只蝴蝶，隨風飄飛；如一個個氣泡，閃爍著光輝；又如一顆顆黃寶石，從空中滴撒而下。我情不自禁地讚歎道：“原來落葉這麼美麗呀！”

落葉國中作文2

思緒驀然幻化成落寂的枯葉，當失去所有潤澤的翠葉飄落下枝頭時，隨之凋零的亦是大樹深深的思念與寄託……落葉歸根，簡約的四字……卻是所有綠葉悲涼悽慘的奢望。

風，它時常縈繞在大樹的周圍，無形的把大樹與綠葉之間的短短距離輕描淡寫的劃成遙遠的真空地帶……就像人們去觸控致命的電線一般，與之相隔的是一層薄薄的絕緣物質……當然，後者是為了保護我們。但是，風，卻是無情的橫刀躲愛。縱然如此，葉子也毫不猶豫的選擇歸根這條艱難的不歸路，視死如歸，哪怕這是一個不可能的夙願…隨風逐流，每當葉子幻化成一片輕舟，向著大地緩緩划行的時候……風都會染指其中橫加干預，葉子在風的旋渦中不停搖曳，看似美麗婀娜的葉子在空中翩翩起舞，孰不知此時它正在飽受痛苦和煎熬。它只能眼睜睜的看著自己遠離大樹的懷抱，遠離根基的庇護，雖然他骨子裡盡是執著而堅定的信念。但是，某些事就是天意。葉落不知處，空留滿池傷。或許拋棄一些會得到更多。或許等到風，意興闌珊的時候，樹葉的命運才會得以改變，似水的流年，到了那時，樹是否還依舊不忘葉的柔情與執著，或許到了那時葉子只能長恨獨飲，化作塵埃，與天地交融，成為永恆的憂鬱……

樹葉的生命，就是蕭瑟的絢麗，演繹著虛幻的精彩。

落葉國中作文3

落葉如火，燃燒了整個秋天也燃燒了生命。他人怨那落葉毫不留戀大樹，卻又有多少人知那無情中的深情？

“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”我拾起一片溫暖，透過那斑駁的蟲洞和縱橫的脈絡，我望見了春日的一點嫩綠和酷夏的一片濃蔭，最後，它化作一片泥土，忠實地被大樹吸收又綻放出新的生命，落葉，這是你的宿命嗎?

我踏在金紅交織的華麗地毯上，腳下發出“沙沙”的天籟。人們視落葉為悲涼、遊子的象徵。“早秋驚葉落，飄零似客心。”多麼哀婉、孤單地吟誦。落葉啊，你是孤單的伴侶嗎？

春夏裡腰桿筆直的大樹在晚秋穿上了一匹火紅的斗篷。葉一片片飄落，巨大火烈鳥的耀眼羽毛也越來越少。只留下乾枯的樹枝意圖挽住那離去的火紅，葉，你為何不停留在枝上向世人閃耀，卻執意要和泥土廝混化作養料？

腳步驀然停住，前方是一片開闊乾淨的道路，而“沙沙”聲卻不絕於耳，依稀望得見幾抹晃動的淡橘，和這片火紅背景交織在一起，很快就望不見了。我恍然大悟，葉，我終於明白你為何執意飄落。若沒有失去，哪兒來的得到？沒有你身軀的養料，又何來四季的美麗？

剎那間，我似乎看見所有樹葉全都交織在一起，燃燒了整個秋天，也溫暖了人世間無數渺小而輝煌的背影。幾點溫熱終於淋溼了地面，因為，落葉有情啊！

落葉國中作文4

輕輕地，它落下了，帶著早已凋碎的摻骸，卻在這百花齊放的春天。

它靜靜地躺著，似乎在回味曾經的生氣盎然，也或許在嘆息如今的悲涼。

看著它殘損的脈絡，可曾想到在它的春天裡，有綠色的熱情在它的血液裡躍動，班駁的快樂洋溢著它的靈魂。它像一個無知的幼童，想永遠抓住春天的衣角，不讓她離開。誰又能阻擋一片綠葉對春天的渴望，

是炎日嗎？不。

是寒風嗎？不。

再炎炎的夏日裡，熾熱的曙光榨乾了它的靈魂；在呼嘯的冬天裡，凜洌的寒風撕裂了它的身軀。可是，它沒有放手，它僅憑著一絲期望緊緊得抓住了枝頭，在炎日下傲立，在寒風中搖曳。

如今，春風拂來，卻讓它凋落。

可憐的葉呀！我不禁興嘆，你曾在滄桑中挺立，現在春來了，你卻將你畢生編織的夢想在你棄下枝頭的那一剎那間化為了水沫。這值嗎？

它靜靜地躺著，沒有回答。

也許，它也曾徘徊，可是當它面對那如它年輕是一般無知的萌萌欲生，想抓住春天衣角的嫩芽對春天的渴望，它又能阻止嗎？

如今的春天已不再令它興奮。卻有一種歸零與放空的滿足。艱辛了許久，也讓它變得坦然。

它選擇了凋落。

落葉的凋謝是為了新芽的萌發，哪怕被人踏在腳下，也心若釋懷。它很幸運，因為它比其它落葉多擁有一個春天。儘管會付出很大的代價，儘管僅是在這個春天凋零。

落葉國中作文5

我和我國小同學有著很深的友誼，升入到國中，我也結交了很多好朋友，其中也有被別人認為是最好的朋友，我們有說不完的話，包括爭吵，但卻都不是知心的那種，因此，我感到內心深處的孤獨，也想念，想念我

的國小的一切，就像沒有斷奶的孩子想喝奶找回那種親切的感覺。

有一次，我到國小學校外買用具，走到校門口，看到裡面熟悉的花壇，樹木，教學樓，操場，不禁走進去，彷彿看到我們趁升旗聊天，課間和同學玩耍嬉戲，爭吵，打掃衛生，一些一些情景。走在街上，想起我們玩

耍險些被車撞，卻還是很開心的樣子。不管是什麼事，現在都是我最珍貴，最美好的回憶。而我的青春也被它佔滿了，我守護著它，似乎不想再開啟它的門。

如今，我就要成為八年級學生了，除了懷念我的國小，也有一絲懷念七年級，我覺得錯過了什麼，忽然，我茅塞頓開，是我的青春，屬於七年級的青春。此時，我拾起我那沾滿灰塵的青春落葉，在揮向天空的那一刻，鬆開了手，從此，要讓它豐富我本應精彩的人生！

落葉國中作文6

鳥兒的根，不是沿途看見的山川，而是遼闊的天空；魚兒的根，不是一簇簇綠油油的水草，而是給予它暢遊的大海；花兒的根，不是那美麗的花瓣，而是那給予它安定的大地。

那我們的根，又在哪裡呢？——家。沒錯，一個無論你身在何處，都在思念的家。家鄉是我們永遠的依靠。回到家鄉，那一切都那麼親切，讓人忍不住的親吻她。你躺在田間的小道上，呼吸大自然的清香，玩耍於快樂的池塘，眼淚已溢滿眼眶。

我們就像風箏，永遠無法逃離線，無論飛到哪裡，總有一根繩子牽制住你，你試圖想掙斷這根繩子，可就在繩斷的那一刻，我們迷失了方向，茫然而無知。最後重重地一摔，結束了我們的自由。那時我們開始後悔，拼命地去尋找那根斷了的線。

家不是一杯濃烈的葡萄酒，它只是一碗沁人心脾的涼茶，只為了在你渴時給你解渴；家不是炫目的日光燈，它只是一盞小油燈，只為了讓你在黑夜中感受溫暖；家不是茂密的樹葉，她只是樹底下最深處的根，只是為了呵護你成長，然後默默等你回來。

秋天的黃葉一片一片輕輕的飄落大地，等到生命的輪迴。根總是快樂而幸福、飽含深情地等待每一片樹葉迴歸。

落葉歸根，心力憔悴的它仍念著那片熾熱的土地；鮭魚洄游，弱小單薄的它仍掛念著那一方散發家鄉味的水域；嫋嫋私情不也是尋求鄉情的舉動嗎？根，就是心底的那一份執著的追求與信念。他們的根永遠散發著耀眼的光芒，永遠是盛開在祖國大地上的鮮花。

落葉國中作文7

世界上的萬物都具有它獨特的美麗，困難可以幫助你走向目標，失敗可以激勵你走向成功……當然，落葉也具有它獨特的優點。

在黃昏迎來的時刻，我在院子裡見到了一片落葉，它使我想起了那些輝煌已去得老爺爺、老奶奶們，現在，他們只是一個多餘的，他們放棄了目標，便掉了下來，在落葉的同時，那些即將凋落的樹葉還在拼命的奢求異地昂在樹上的感覺，因為它知道，只要它一落下來，他便是一個廢物，他根本沒有能力去讓人們欣賞他，一片樹葉，他唯有的作用就是可以供人們乘乘陰，感覺涼快，或者是做一個詩文愛好者筆下寫的主角。它依舊頑強她在哪帶著，不到最後一刻，他一定不會放棄，終於，一個青年小夥子走了過來，坐在屬下的長椅上，樹葉欣慰了，他從樹上掉了下來。

在生物課上，老師給我們講過了各種生物都具有排出體內廢物的能力，數也是一種生物，而他排除飛舞的方法則是落葉，這在你們看來是一種自然規律，但在我看來，這是一種迎接的方式，迎接新樹葉的方式，落葉們知道，只有他們的離去，才會迎來更多好東西，落葉們懂得放棄，放棄是一種美德，我不會放棄，我要學會放棄，才會像那個落葉那樣。

落葉在落下了的時候，它沒有失去，它還獲得了大地的歡迎，他或者是化為腐爛的樹葉融入土地使其更加肥沃，或者是悲慘得被清潔員投入垃圾箱。

生命就是這樣，如落葉一般，失去了，但有或許會獲得，要學會落葉的放棄。我能做到的！！！

落葉國中作文8

人們習慣性地把希望寄託於春天，因為這個季節萬物復甦，一片生機，詩人筆下寫的，歌手口中唱的，也都是關於春的訊息。我愛春，但我更感謝那默默無聞的落葉，是它塑造瞭如此美麗動人的春。

那紛飛的落葉，蓋住了以往的林陰大道，放眼望去，一條用落葉的身軀鋪築的金色道路，綿延於叢林深處，在那條路的盡頭，則是春的棲息之處。

深地之中埋藏的根芽啊！你可是吸收了落葉的精華，春天才得以萌生？那秋天的樹根啊！你可是吸收了落葉的精華，春天才長得如此繁茂呢？

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。無私的落葉，你聽到人們對你的讚揚了嗎？無私奉獻才是你的本性。

拾起一片落葉，細緻觀察，它會變得讓人心動。雖然沒有貝殼的螺紋那樣變化多姿，但它的紋理卻是筆直的。落葉雖然沒有春天新生綠葉那樣給人新鮮、給人希望，但它讓人有一種懷念之情湧入心頭，讓身處異地的你，難免會思鄉懷土。落葉是美的。

落葉在飄蕩，它載著無數希望，牽掛著無數情感，像冰心《紙船》一樣，渡過萬水千山，求它載著我的愛和夢想歸去。

我們是同一棵樹上的葉子，我們相互鼓勵，相互幫助，我給你以精神鼓舞，你給我以思想啟發。

落葉啊，落葉！感謝你的無私，感謝你的靜美，感謝你對我的啟迪。我們會永遠記住：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

落葉國中作文9

日稀如水，月兮圓缺，誰的無奈又如流水般流過，毫無生氣，毫無聲音，毫無生機，只留下一道道痕跡，卻也永遠的無法消釋，雖然很緊以幹，可他的確流過，正如板上釘釘，雖拔起，卻也有傷痕。

落葉，從樹上落下，有的在垂死掙扎，而他們不過是自憐自傷罷了，人和落葉一樣，終究逃不脫命運的牽絆。正像一首歌；花開的是否最珍貴，花落了就枯萎，錯過了花開花怪誰，花需要人安慰。人也是這樣，青春逝去，月缺半圓，回首望去，只不過是曾經的一世驕傲吧。

最可憐的，最悲傷的，最可笑的，最痛人心扉的，莫不過，那鮮血淋淋的痛苦經歷了。

去的儘管去，來的儘管來，春天來了，夏天到了，秋天也還遠嗎。秋天，落葉要落了，過了三個時節，足夠了，縱心有萬千l綹絲，也不過是，多了一份牽掛，一份哀傷，終歸是要走了。

季節的輪迴，就像一場又一場的演出，誰也擋不住漸次開合的幕布，對錯得失，都是生命裡的插曲。

讓某些記憶，某些傷痛，某些浪漫，讓它隨著落葉落下去吧。

落葉國中作文10

此時已逾深秋，葉落的季節。不免有絲悲涼劃上心頭。抬頭看向湛藍的天空，枯黃的葉片掛在枝頭，搖搖欲墜。它們閃躲著秋風的侵襲，卻是徒勞，如失去力量般緩緩飄落。一簇簇落葉在空中劃出道道美麗的弧線，這是它們生命中的最後一舞，婉轉悠揚，卻又從未有人注意過它們。

葉落歸塵，在秋風過境的季節裡，逐漸被風塵湮埋。在那棵枯枝上，葉片已悄然而去。我低下頭，彎腰拾起落於塵土間的落葉。它的葉片已經殘破不堪，但勁拔的葉脈部分卻保留得近乎完好。伸出手指輕輕一觸，它的脆葉便從手中流逝，落入泥土。

我不禁為之嘆然。如果終要凋零，那生命的意義是什麼呢？當我抬起頭仰望，低下頭俯視時，在落葉從樹上飄落進入塵土，我似乎是懂得了些許。

落葉的一生就是這輪迴的四季，經歷過含蓄的冒芽，絢爛的綻放，以及悄然的凋零。在我們的視野樹葉經歷的，即是大自然中生命的法則。有時人生的奧祕與大自然並無不同。經歷過絢爛與凋零，嘗過人生的酸甜苦辣，便是沒有白走一遭，這便是生命的意義吧。

所謂落葉歸根，我想，他的歸便是情，便是新的開始。“落紅不是無情物”落葉，亦是如此。所謂結束便是開啟，開啟亦是結束。重要的事從不是結果，而是在成長的過程中經歷過什麼，在過程中奉獻了什麼。

冬去春來，萬物復甦，又是一年。終有去年的落葉滋長著來年的新葉。看，那葉子落了。

落葉國中作文11

一陣微風輕輕地拂過夏末的樹木，年輕的樹葉們歡快的扭動著身姿，迎接著。而它，他蒼老的它在風中顫顫巍巍地晃動了幾下，終於，不甘地鬆開了無力的手。

它在空中翻滾著，搖擺著，還未入秋，它還穿著暗綠的外衣，它仰望著，樹幹上那些鬱鬱蔥蔥的同胞們。陽光透過縫隙，刺入眼眸，渲染出夢幻的色澤，它是多麼羨慕樹上的那些同伴啊，一失足，便成永訣。

它終於靜靜地躺在泥土上，躺著，躺著，日出，又日落。它漸漸的失去了水分，乾枯了，有時，幾隻螞蟻爬過，抑或是鳥雀的踐踏，沒有誰會去注意，這一片死氣沉沉的，乾枯的落葉。

日復一日，樹上出現了一些黃色，越來越多的樹葉落下。它感到悲涼，就算是幾片同伴落在了它的旁邊，它們也不會交流，只獨自唏噓不已。

一場雨淋溼了一切，它原本硬朗的骨架被浸軟了。雨後，它的身體上長出了一些絨毛，這些絨毛逐漸地蠶食著，剝離著它。

它腐爛了，最後的一眼，它看到了明亮的星空下，樹，只剩光禿禿的枝幹。

它們的凋落死亡，終於構建了樹的重生。

第二年，一定又是嶄新的枝葉。

落葉國中作文12

秋，來了。

秋風中，一棵樹，一棵飽經滄桑的樹，歲月早已在它身上刻下不可磨滅的傷痕。但是在冬天，它仍傲立於寒風中;在春天，它仍煥發生的活力，在夏天，它仍顯得那麼精力充沛。可儘管如此，在這風蕭蕭，百花殘的秋天，它是顯得那麼孤獨無助，那麼淒涼――所有的`葉，將在這個季節裡離它而去。或許是經歷了太多這樣的離別，它並不是很在意――可這個秋天不一樣。

“沙沙沙……”枯萎了生命的葉，在秋風的催殘下，脫離了老樹的身體，伴隨著死亡的節奏漫天亂舞，但有一片葉還沒走。

“你不走嗎?”老樹問。

“我不想走。”葉的聲音在秋風中瑟瑟發抖。

“為什麼?”老樹有點心疼了。

“您知道嗎?冬天，我在您軀幹裡孕育;春天，我看到了您;夏天，我陪伴著您――而如今，我……我捨不得離開您呀!”

“那你可以不走嗎?”老樹開始心酸了。

“不行啊!我必須離開，不過，我會陪著您的，明年春天，又會有無數個我陪您，只要秋天過了就沒事了。”葉說。

這時風颳得更猛了，催促著生命的結束。

“我時間到了，記住我的話，過了秋天就沒事了!”話畢，葉飄飛而起，然後靜靜地，靜靜地落了下來，落到了老樹的根部。老樹不再說什麼，它沉默了……

第二天，人們發現這顆老樹有生氣多了，在它周圍，散落著一堆堆落葉，但它們沒發現，有一片葉躺在老樹根部，很安詳的睡著，以一種地老天荒的形式陪著老樹，直到永遠……

秋，深了。

落葉國中作文13

“自古逢秋悲寂寥”，秋天，是萬物凋零的季節。秋天給人的感覺就是寂寞，冷清，蕭瑟。對離開家在外求學或者在外工作的人來說，置身秋天會感到傷感。

我從國中就開始住宿了，國中三年的住宿生活，讓我很難忘。依稀記得七年級剛住宿的情形。剛開學的時候，由於處在興奮期，並沒有感到什麼，也沒有過分的想家。可差不多到這個季節的這個時候，就開始特別想家，想爸爸，想媽媽，想家裡溫暖的床，媽媽做的可口的飯菜。每當吃完晚飯，和同學走在校園裡看到花壇裡，香樟大道上落滿了黃葉，聽著風吹樹葉的音樂，一種陌名的傷感就湧上心頭。

現在的這個時候，對於秋天並沒有太多的感慨，只是覺得秋天讓我感到一絲寧靜，一絲安逸，特別在家裡，每到傍晚，看著夕陽漸漸地下沉，太陽的餘暉漸漸收起來，心裡更是很寧靜，不知是不是在家的緣故。

上個星期，舅舅回家吃飯，傍晚的時候。在家旁的鄉村公路上拍了幾張秋天的照片。後來他傳到網上去了，解說詞讓我深有感觸：“蕭瑟的秋天，家鄉的傍晚，空氣中有股寧靜的味道。”只有出門在外，才會懂得家的含義，才會明白家，才會有這種戀家的情懷。

落葉國中作文14

傍晚走在放學的路上，鮮紅的夕陽溫柔的照在我的臉上，微風襲來，撫摸我的臉頰，衣角隨風飄動，頭髮宛如在水中游動一般。

風兒突然猛烈起來，颳得走在樹下的我睜不開眼睛，葉子隨風飄落，從我的身邊輕輕滑落。我睜開了眼睛，看著已經無風的天空，一片金光色的殘葉慢慢在空中演繹著最美的華爾茲。心中微微的一顫，莫非這就是傳說中的那種感覺嗎——感動。

我看那片葉子靜靜的躺在地上，只要有一絲微風到來，他就可以再次登上“舞臺”，大樹就是葉子心中最好的觀眾。

葉子與大樹離別了，我的目光也隨著葉子飄動，他在空中頑皮地打了個彎，像是小時候的我，他向我飄來了，我本能的去伸手接，但它卻落在了我的頭上，在夕陽的照耀下，我的頭髮與殘葉竟變成了一樣的金色光，我用手輕輕的把葉子摘下，放在手中，看著那清晰的紋路卻泛起一絲金黃，心中有一絲莫名的感動。

風停了，夕陽落了，葉子消失了，沐浴在人來人往的校園中，我還剩下什麼？那就是感動。

殘葉落幕，秋葉煙雨；殘秋孤寂，方才知那感覺無法比擬，你，一片如此普通但又令我感動的葉子。

落葉國中作文15

不落葉，新葉如何長出？不經歷痛苦，怎知成功的幸福。何苦悲傷，歡樂時須盡歡樂，歡樂的到來，歡樂的離去。

世上有樂觀的人，同時也難免會有悲觀的人，就像是樹面對落葉，樂觀的樹會想到明年長出的更美的葉子，悲觀的樹卻只能看到腳下枯黃的落葉。生活中，每天都有高興的事、傷心的事，樂觀者只注視歡樂而悲觀者只盯住那一絲不順，其實，我們每天都有理由快樂，只不過悲觀者的眼界太狹隘了吧！

樂觀者眼中的世界是繽紛的，悲觀者眼中的世界是黑白的，樂觀者可以看到耀眼的太陽，蝴蝶絢麗的翅膀和清晨披著露珠的花朵。而悲觀者眼中看到的，則是墜落的雨點、枯萎的落葉。同在一個世界，眼中所見，卻不同。

曾聽過一個故事，說一位探險家在沙漠中迷了路，將所有的東西翻了個遍，只剩下了一個青蘋果，但探險家卻不放棄，他一直堅持著向前邁出了一步又一步，當他感到疲倦不堪的時候，他都會告訴自己：“我還有一個蘋果，多好，我並不是什麼都沒有了。”就靠著這個念頭，探險家走出了茫茫的沙漠，而那個青蘋果，早已乾癟的不成樣子了。

在困境下，最重要的還是個人的心態，如果探險家是個悲觀的人，恐怕他早已被沙漠掩埋了。

做一個樂觀的人吧，用眼睛去看身邊美麗的世界。