國中作文500字（通用33篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的國中作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中作文500字 篇1
“滴滴答，滴滴答……”是誰在唱歌？而且聲音越來越大，越來越近。原來是春天的小夥伴——春雨來了。
漫步在這雨中，又何嘗不是一種享受呢？調皮的雨兒從一朵朵雲上跳下來，一顆顆雨滴落在我眼前的葉子上，弄得葉子一抖一抖的，似乎在跳著肚皮舞。兩旁株株青草上排著顆顆水珠，散發著淡淡清香，與不知名的野花的芬芳混雜著。
再也沒有比春雨洗浴過的青山更迷人的了。整個山坡都是蒼翠欲滴的濃綠。雨後泥土的清新味漸漸在空中瀰漫、飄散，充斥周圍。忽然覺得一陣輕鬆，浮躁的心也平靜下來。一隻雄鷹飛過天空，朝著自己的夢想飛去。我也漫步朝前走去。
四周靜悄悄的，聽不見一點聲音。可我還是聽到了大自然的心跳聲：我聽見了一根草剛爬出來時，打了個哈欠的聲音，我還聽見禾苗們的舞曲。噓，樹木們正在辦故事會呢，可別吵了它們……
來到一個小山村，我又聽見了極不和諧的聲音，那是兩個小夥子在爭吵，髒話不堪入耳。“不要為生活中一點點小事而厭棄你周圍的一切，生活很美好。青春未央，面向陽光繼續奔跑。”不知怎麼，我忽然冒出了這樣一句話。那兩個青年若有所思的看著我，又看看對方，不好意思地笑笑，走開了。遠處，一隻不知名的小鳥開始啼囀起來，彷彿在訴說著歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴，落在路旁的小水窪中，發出異常清脆的巨響——“叮咚，叮咚。”彷彿是一場山雨的餘韻。
妖嬈的野花，質樸的狗尾草，澄澈的藍天，沒有一處不令人心曠神怡。我呼吸著這美好的氣息，享受著這美妙的春景。這一份悠閒實在愜意。
雨之韻，美之韻！
國中作文500字 篇2
很早就讀過這首詩“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母親是世界上最偉大的人，最慈祥的人，她是我最敬愛的人。
我的母親是一個普普通通的農村人，但是她為我做的每一件事都讓我覺得不平凡。雖然家裡很窮，但母親依舊堅持給我最好的。
母親每天早上五六點鐘就起床忙碌，煮完飯，然後洗完衣服，就開始去地裡面幹農活。我們家是種聖女果的，母親進果園後，拿了一個桶就開始摘果。摘的時候有時需要彎腰，有時需要蹲下來，反反覆覆的，重複單調的機械的動作。到了晌午，烈日當空，在地裡幹活又熱又累，非常辛苦，摘完後母親的衣服也已經溼透了，但母親卻依然堅持挑著聖女果一步一個沉重的腳印走到房子前，放下後，才可以休息。
一會兒後又要拖著勞累的身體去給我和妹妹做午飯，做完飯然後和我們一起吃飯，吃完飯後才可以休息一會。然後又開始去地裡摘果。一直到天黑才回家。就這樣每天重複著繁重的勞動，她的手上長滿老繭，臉上皺紋也增多了，頭髮也白了許多。
有一次我問母親：“媽，你每天這樣幹活不累嗎？”
母親說：“不累，只要兒子過得好，媽幹什麼都不累。”當我聽到這句話時，我的心酸了，我一定要努力學習，報答母親為我們付出了太多太多，她用行動默默的表達著對我們的愛，母親為了我們，真的不容易。
國中作文500字 篇3
在路過家門口的一個垃圾箱旁，我總是能看見那一兩隻流浪貓的身影。也許你會問，流浪貓多了去了，何必去在乎那兩隻呢？不，你錯了，我是同情他們。一次，我趁老貓不注意，抱走了他的孩子，沒走多遠，我就聽見那隻丟了孩子的母貓在撕心裂肺的叫喊，可我此時也只能說聲對不起了。雪兒聽到媽媽的呼喚後，好幾次想從我懷中跑走，但都被我制止了。
到家後，我給雪兒洗了洗澡，待它身上的汙漬退去後，我才真正的見到了雪兒原本的樣子——比我想象中還要白，簡直連雪都遜色於它。
一天，我去給雪兒買貓糧，又在那個垃圾箱旁見到了那隻尋子無果而身心疲憊的貓媽媽……接下來的一個星期，那貓媽媽一直徘徊在那垃圾箱旁，好像在等女兒回來。。那段時間，我一路過那裡，聽到母貓那一沙啞的聲音，我就非常愧疚……我也在想——是否該把雪兒送回去？
那幾天晚上，我一直沒有睡好覺，一直在想那個困擾我的問題。
最後，我下了決心，把雪兒送回去，我想了一個折中的辦法——我假裝出去，並把門敞開，故意要試探一下雪兒是要回去，還是要留下……
10分鐘後，雪兒毅然的走了出來，左右看了一番，就迅速跑下了樓，我一見，就馬上關上門，追著雪兒到了一個地方——那個被我帶走的垃圾箱旁……
第二天，我又見到了這對“母女”在垃圾箱旁尋覓食物。也許是對雪兒的愛吧，我把剩下的貓糧一天天地，準時地放在了他們常出現的那個垃圾箱旁……
唉，這世上還有多少漂泊的生靈，沒有找到歸宿啊？
國中作文500字 篇4
20xx 天的時間如那絢麗而又短暫的流星雨一般，轉瞬即逝，7月沙場試鋒芒之時，努力與汗水換來了一個令我意外而又驚喜的成績，9月，我來到了嚮往已久的梅外。
當我第一次站在梅外的舞臺上作為新生代表發言，說完最後一句話的時候，我頓時意識到畢業考帶給我的驕傲已經結束了，新的征程已經開始，一切歸零。
習習涼風吹過臉頰，在操場上一群群的七年級新生正在參加軍訓。習習涼風吹過臉頰我也不例外。第一次的跑步訓練，我已經承受不住，再加上前面站軍姿的勞累。使我頭昏眼花，身心疲憊，眼淚不自主地流了出來，令我意外的是，我並沒有受到同學的嘲笑，而是接到了一群未曾謀面過的同學遞過來的紙巾和問候，當時真的是一種說不出來的喜悅。後來，老師將我帶去校醫室，中途對我說了一句:“眼淚不是可以隨便流的”。我明白了，是時候需要長大了。從那以後，媽媽每天都領著我去跑步，在操場的時候，也跟得上大家的步伐了，第一次的體考，雖說不是最好，但比起以前，進步不 少，成功是由日復一日的努力與堅持換來的。
面對新學校大大小小的考試，我似乎亂了手腳，第一次的生物午練，使我再一次的成長了。“畢業考不錯只能證明你來這裡之前是優秀的，但以後你不努力就只能是垃圾。”我被母親這番話給敲醒了，我下定決心接下來三年也需好好努力，希望將來也能帶著優秀的成績走到高中，心懷理想，才會所向披靡。
九月邁著輕盈的腳步離去，過去的一個月裡，結識到了許多志同道合的朋友，學到了許多未曾瞭解的人文知識和科學奧祕，也磕磕絆絆成長，收穫了許多，十月熱情向我揮手，我想說:“國中生活真好。”願將來，我們一起努力!
國中作文500字 篇5
咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
《竹石》是清代鄭板橋大師的一首作品，竹子的堅韌，挺拔，正直使我深有所思。
每年春天一到，山地裡到處可見冒出來的一個個尖尖的筍尖，拼命地住外面擠，想早日探出頭來看看這生機勃勃的世界。竹筍長得特別快，尤其是竹筍的時候。竹筍可以在短期內長成一根又高又粗的竹子，它在白天黑夜裡默默吸收著萬物的精華，不過十幾天，直竄雲霄，筆直的身軀像是堅毅的戰士，分明的骨節在陽光下顯得嚴肅無比，沒有一點點彎曲，就像是擎天支柱一樣讓人望而升起一種敬畏之情。
竹子是筆直的，不會佝僂腰彎著背，不會東張西望，不會搖搖欲墜。它有著用一點一滴時間打造出的根基，有著水火不侵堅定的意念，世間萬物的清白正直匯於他一身，；它能在風中屹立，能在雨中堅挺，能在泥中紮根，能在草中傲立。
春風，忘記了給它絢麗的顏色，秋雨，忘記給它寬大的膀臂，可究竟是什麼讓它依然佇立呢？是因為自己的人生觀？自己的堅持？自己的努力？
你看那柳樹，長出葉子早，但是沒過多久不就都掉光了嗎，你看那桃樹，雖然果實香甜，但還不是整天駝著背嗎，你看那薔薇，爭先恐後地綻放，但一場風雨後不還是全部凋零了嗎？
何必不追求於繁華，清清白白實實在在地暢享人間呢？
人生很短暫，每分每秒都值得珍惜，但有的人會選擇享受，有的人會選擇努力，也有的人，早已看慣了時間的鹹鹹淡淡，抱有巨集偉的目標，也扛著沉重的責任。放鬆自己，融入到這個世界，融入到花花草草，點點滴滴，萬物與你為伴，自然會神清氣爽，也自然會挺起脊樑，傲立乾坤間。
國中作文500字 篇6
"夏日的早晨是被鳥兒鳴叫的，是的，也是熱鬧的。今天早晨，天剛矇矇亮，我便起床了。這時，四周靜悄悄的。我和爸爸、媽媽穿上運動鞋、運動褲去晨練。我們走在大街上，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的景色。
我們經過邊菜場是，小販們早已擺好了攤，攤上的東西琳琅滿目，有綠油油的青菜，紫色的茄子，紅通通的西紅柿，黃黃的南瓜……一排排，一列列，真叫人眼花繚亂，應接不暇。小販們熱情地吆喝著，滿面笑容地迎接每一位顧客。在熙熙攘攘的人群中，有的這裡瞧瞧，那裡望望，選購著自己需要的東西，還時不時傳出討價還價的聲音。
我們來到九峰公園，公園裡的小草小花好像睡了覺似的，飽滿，迎著晨風，舞動著身姿，彷彿在歡迎晨練的人們。我們沿著林蔭道向前走，公園裡每個角落都擠滿了人。老年人們有的舞槍弄劍，有的伸腰壓腿，還有的在練太級，不時傳來爽朗的笑聲。青年人們有的在跑步，臉頰上黃豆般大的汗珠像斷了線的珍珠不時的滑了下來。有的還在打著羽毛球，羽毛球在我的視野裡跳來跳去，就像一個頑皮的孩子。還有的在打排球，排球在空中飛來飛去，像一隻彩色的氣球。不遠處，傳來了美妙的音樂，我們走過去一看，原來是一個露天舞場，男男，老老少少，把整個舞場圍得水洩不通，正隨著音樂的節拍翩翩起舞呢。
我和爸爸媽媽決定去登八步森，我們沿著臺階拾級而上，快到頂的時候，我氣喘吁吁，大汗淋漓，不住了，但在爸爸媽媽的鼓勵下，我終於登上了山頂，看見了山下的美景。
啊!早晨，多麼美好的時光。"
國中作文500字 篇7
散步書間，於這紙短情長的文字中，黯淡了的刀光劍影；一回首，五千年已過。
——題記
書頁的幽香在風中流轉，歷久彌香。我願跨越莽莽的歷史地平線，做最忠實的守望者，散步於書中，跨越千年，去領略那帶著滄桑的震撼……
散步春朝花前，可與孟浩然同醉。
邊，樓臺，一陣風吹過木窗，孟浩然迎著風，端著一杯清醇的美酒，步於庭中。見桃紅初綻，酌一口清醇美酒，只見他雙頰微紅，醉了醉了，醉於這美酒，醉於這美景。
他在桃樹下，憐惜落紅朵朵，感慨昨夜當有風吹雨打，不由吟出千古名句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”！灼灼花紅，令孟浩然沉醉。
散步寂寥月下，可與李煜嘆愁。
李煜站於長風之中，任憑鬚髮被長風揚起，一杯濁酒，怎消他那離愁。梧桐樹葉在院中沙沙作響，門也不住碰著應和，形成了悲傷的樂音，撕扯著人心中最柔軟的琴絃。
秋月靜靜地照著，李煜坐在椅上，周圍無一人，他的離愁，化入一江春水，綿延不斷。“剪不斷，理還亂，是離愁”，寂寥秋月，嘆李煜離愁。
散步綿綿雨中，可與杜甫憂國。
望著這殘垣斷壁，杜甫心中一陣嘆息——大唐如血般的殘陽，似紅漆一般，漸漸從牆上剝落，大唐輝煌的榮光，轉瞬即逝，似秦淮歌女強顏的歡笑，什麼淺斟低唱，什麼功名富貴，都隨大江東去。
一片梧桐樹葉飄落在杜甫手中，頓然感傷吟出“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”！綿綿秋雨中，落魄潦倒的杜甫還是未忘心繫蒼生！
散步於書間，與遷客騷人同行，會讓你拾取縷縷跨越時空的書香……
國中作文500字 篇8
我趴在窗臺上，天上的雲像一層厚厚的棉被，要下雨了吧。
果不其然，雨開始下了，淅淅瀝瀝。
雨越下越大，接著便開始打雷，彷彿天上有一個巨人，在暗黑的天空中怒吼，把自己家的空油桶從一個很高的臺階上滾了下來，“轟隆隆——”，但後來雷聲似乎小了起來，巨人是消氣了嗎?
下了一陣子雨後，雲白淨了許多，出去走走吧，我對自己說。
看著路上的行人匆匆地走著，而我卻那麼悠閒，路過舊朋友家的門前，駐足了一會，沒有敲開門，徑直向前走去。周圍的景物，那麼熟悉但又有點陌生，或許是不經常走的緣故吧。
雨恣意地飛撒著，路上的雨水漸漸多了，鞋面也有點溼了。我喜歡在雨中的感覺，喜歡聽雨點打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己，不厭其煩地聽著你訴說，直到你把心中的雜碎抖完為止。
走著走著，竟不由自主地走到了彩虹橋，那是上國小時的必經之路，現在上了中學基本上就沒怎麼走過了。橋上的欄杆被雨淋溼了，它經過許多風吹雨打已經有了些鏽跡，像龜裂的手。我扶著欄杆，向橋下看去，水退潮了，露出了淺灘，還有一些大石頭，聽別人說那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有這座橋依然如舊。
向遠方眺望，山上如蒙一層薄紗，遠處的房屋、樹木，在這朦朧中若隱若現，似一幅山水畫。
漸漸地，雨小了，天黑了，我該回家了。
國中作文500字 篇9
閱讀是一種有趣的事情，所以我們應該讓閱讀成為一種興趣。
閱讀是一件美妙的事情，所以我們如果要把閱讀變成一種興趣，首先要從學習文字開始。我們學會了文字，再學會各國語言。因為，學了各種不同語言的書就能看懂各國的小說如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小說是用英語來寫的，所以如果我看不懂英語的話，我就看不明白這本小說。所以我們要學習各國語言。
下一步,我們要學會選擇對自己有幫助的書和自己對那本書的內容很感興趣。因為，如果不選擇自己有興趣的書的話，你就會覺得無聊無法體會這本書想表達的是什麼，所以要選擇對的書。我們要把書當成是自己的朋友，也要把閱讀時時刻刻記在心裡。
最後階段，我們要把閱讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小說，除了小說我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因為，如果不讀老師平常教的書外就會成績退步，看再多的小說也沒有絲毫用處。第二種是把閱讀用心記住，接著再用心裡把讀過的書默讀。除了這些要注意的是，選現在流傳著對身心有害的讀物，所以選書時要謹慎。
而我的閱讀興趣是從國小六年級開始，那時我還記得我看的第一本小說時就陷入了閱讀這個興趣。到現在回想起來，這興趣越來越濃厚，而我就因為這些年的閱讀讓我的人生變得有樂趣起來。
國中作文500字 篇10
步入九年級，我的學習遇到了問題。
我第一次發現，一門學科怎麼那麼不容易懂，我努力改變現狀，卻很困難。
曾經做過無數次夢，夢中的我在這門學生終於取得了輝煌的成就，攜榮譽證書與他們共同登上領獎臺。可每一次樂呵呵的醒來，卻發現不過南柯一夢!我與這門學科結下了深怨。我花了比其他科多好幾倍的時間，卻還不如別人輕輕鬆鬆考出的分數，我心不服啊!要不是這門學科拖後腿，我名次會上升許多。
這個問題，讓我糾結了好多次。有人罵我死腦筋，可沒辦法啊，我就是覺得特別難，不像那些高智商，認為“soeasy“，所以我只能苦幹。
假日裡，我會擠出一點點時間來複習、背誦這門學科的知識點，並做題目。不求多大起色，從一點點進步就好。我相信，只要我不放棄，總會有收穫的。
問題，何為問題?
在我看來，問題就是向所謂的困難屈服，屈服就意味著認輸，於是又產生許多新的問題。人生大抵如此，充滿著無數的問題。它們像一座橋，而你在小心翼翼地前行。
當然，是問題總會需要答案。一旦通曉之時就如同撥開雲霧見太陽，那種豁然開朗的感覺也是美妙的!
生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為有種種問題要去解決，我們的平淡日子才有了追尋的動力，才有了樂趣。
國中作文500字 篇11
秋天的樹葉晚飯過後，我和媽媽一起出去散步。
來到公園裡，白楊樹被風一吹，片片黃葉隨風飄揚，似群蝶飛舞，又好似少女那長長的頭髮。黃葉落在地上，層層疊疊，踩上去軟綿綿的，就像踩在地毯上一樣。
道路兩旁的樹木，先前濃密的樹葉逐漸變黃。一陣微風吹過，葉子落到了我的頭上。我拾起一片，細細端詳著：這是一片雞爪槭，火紅火紅的，它有五個角，邊緣上有鋸齒，但卻軟軟的。抬起頭，啊，遠處一片楓樹林，好似冬日裡的一團火，燃燒著，溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子，卻也告訴人們：秋，來了。
穿過楓樹林，又被一棵高大的銀杏樹吸引住了。我快步到銀杏樹下，你看，一片片“金元寶”像古代舞者手中的摺扇，翩翩起舞。一片金葉子落下來，翻了幾個跟頭，又轉了幾圈落到了小河裡。我撈起那片銀杏葉，仔細地看著。銀杏葉是扇形的，像一條小短裙。葉片是翠綠的，但仔細觀察，翠綠中透著金黃，就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個小缺口，顯得十分可愛。葉柄頂端的葉脈，是那樣細膩，就像蠶絲一樣，是那麼的精緻。
啊!秋，雖然沒有春天的花朵，夏季的綠葉，冬日的白雪，但她有秋日的獨特——美麗的黃葉。
國中作文500字 篇12
自然給予所有人的是物質的精華，而最後，她從人們那裡得到的回贈，是物質的垃圾。
——題記
家鄉有片名為北海的大海，她煙波浩淼，一望無際。夏天，烈日當頭，大樹早已在春雨的滋潤下枝繁葉茂，那數不清的葉子和著風的歌聲在跳舞；呼呼吹過的海風幸福的擁抱著海洋。數不清的魚在海水裡翻飛旋轉。沙灘上面細小的沙子被太陽照耀成一粒粒珍珠，泛著銀白的光。夜晚，人們就在這些珍珠上面圍著一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽著，偶爾搖著葉子，好像是給人們伴奏。
但是，有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產，於是他們大肆的開發，冒著黑煙的挖掘機，賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方湧了過來。
肥頭大耳的開發商指揮著工程隊在這裡挖一個大洞，在那裡掘一個深井；挖掘機起早貪黑的工作，轟隆隆的聲音震耳欲聾。於是石油和煤炭源源不斷的運了出去，那些投資商笑的連眼睛都眯成了一條縫，碩大的金牙閃閃發光。
後來，人們不再歡歌載舞了，沙灘上面早已經建起了許多說不出名字的機器，鹹鹹的海風被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住，海洋也失去了漂亮的藍色，上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得，扔下死去的同伴，逃走了。
美麗的北海，風度不再，漸漸地黯淡了下去。可是人們仍然執迷不悟，不願拯救這一切。
國中作文500字 篇13
夜，剛剛暗下來，濃霧層層瀰漫、漾開，薰染出一個安靜祥和的夜，白霧在輕柔月光的照耀下，被塗成了淡淡的金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，彷彿在彈奏一首《月光曲》，婉轉而悽美，悠深而美妙，那跳動的音符彷彿是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。
天上的月亮，依然那麼亮，但她的光給予人們的是不同於太陽的柔和的光，她的存在，使一切都平靜了下來，望著她，腦海中一切兒時聽過的有關於月亮的故事都一下子冒了出來，假如我能飛，那麼，“吳剛和趙雲龍首次握手”的新聞就要火遍全世界了……
也是自然歌劇院的舞臺，這不，昆蟲們都跳了出來，拉起了《自然暢想曲》，哦，植物們也輕輕地搖著自己的身子，跟昆蟲們應和著。
風，輕輕地撫摸著大地，留下了微微一笑。深夜的風，混著青草的氣息，經過湖泊，湖泊便微笑，與夜問好；經過樹林，樹林便歌唱，與夜問好。
走進城市，樓房上的燈稀稀疏疏，如同天上的星星——儘管只是殘星幾點，但在黑夜的對比下顯得格外的亮，在風的吹動和霧的飄動下慢慢地眨眼。這些星星和燈，都在黑夜中靜默著，工作著。
夜是美的，也是沉默的，她沒有早晨的清爽，中午的火辣，黃昏的淒涼。那麼，朋友，來享受一下這悠深而美妙的夜吧！
國中作文500字 篇14
春在田疇，鬆軟的泥土散發著清新溼潤的氣息，冬憩後醒來的麥苗兒精神煥發，展現出一派蓬勃盎然的生機；渠水歡唱，如母親的乳汗，與土地和麥苗的血液交融。春在河畔，碧波清蕩，魚蝦暢遊，蛙鼓抑揚弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語呢喃，蝴蝶翩躚，風箏高飛，濃濃春意瀰漫潔白的雲朵間，甜脆笑聲穿梭浩渺九天。春在果園，紅杏流水，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜和芬芳
春天是一縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光；春天是聲聲婉轉清脆的鳥語，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出的拱動的力，樹木拔節的暄響的節奏；春天是透明純淨的夢，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩；春天是孩子臉蛋上的天真無邪，姑娘面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢幻和理想。
冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針見一樣細，像線一樣長， 冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針見一樣細，像線一樣長，冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針見一樣細，像線一樣長， 像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。
國中作文500字 篇15
秋，嫋嫋婷婷而至。素手一揮，瓜果成熟；華跑一帶，枯葉落舞；眨眼間的風情，菊花滿地；回頭時的嫵媚，妖嬈楓林。秋便是這樣一個美麗慵懶的女子，用長長的水袖，帶來一籃甜蜜的歌。
瓜果看著秋，她如甘泉土地般重要，漫長的青澀等待，只為博她傾城一笑。她緩緩地踱著步子，一步步走向它們，她的全身散發著美麗的光芒，照亮了農民喜悅的臉龐。秋與農民是最好的搭檔，農民賦予瓜果生命，而秋，賦予它們成熟。
黃葉掙脫樹的懷抱，在空中跳著迴旋的舞，迎接秋的來到：它們要鋪成華美的地毯，不讓地上的石子劃破秋那細膩的腳。她緩緩地踱著步子，一步步走向它們，她的全身散發著光芒，照亮了畫家痴迷的臉龐。畫家與秋是最好的搭檔：秋賦予落葉旋轉的舞蹈，而畫家，賦予它們定格的美麗。
菊花張開自己錦繡的衣袍，露出期待的心房，它們被賦予了無雙的美麗，卻只為襯托秋華美的裙踞。她緩緩地踱著步子，一步步走向它們，她的全身散發著光芒，照亮了賞花人驚歎的臉龐。秋與賞化人是最好的搭檔：賞花人賦予菊花存在的意義，而秋，賦予它們存在的美麗。
楓葉織著火紅的天堂，它們要在那裡，迎接它們的女王。它們要用仙境般的美麗，撫慰秋疲累的身體。她緩緩地踱著步子，一步步走向它們，她的全身散發著光芒，照亮了遊人陶醉的臉龐。遊人與秋是最好的搭檔：秋賦予楓葉如火的激情，而遊人賦予它們如火的驕傲。
秋，嫋嫋婷婷而至，一抬頭，一回眸，便造就了那傾城絕色的美。
國中作文500字 篇16
回憶，可能是父母的一句叮嚀，朋友的一聲鼓勵，老師的一個眼神，也可能是田野上初開的雛菊，天邊一朵變幻莫測的雲朵……回憶往事讓我們的生活不孤單，讓我們在走向明天的時候更加充實和堅定。
———題記
我們在一天天成長，從中經歷過許許多多的事讓我們成長，記憶深刻。回首過往的事情，其中包含了我們的酸甜苦辣。
開啟記憶的寶庫，回憶過去的種種。記得在小時侯有一次下雪，快放學了，同班的小朋友都在打賭誰的媽媽會最先趕到學校。我跟他們講說我的媽媽最疼我了一定最早來。可時間一分一秒的過去了，別的同學都被自己的父母接走了，他們臨走前還故意看看我意思是我不是第一個走的，我的媽媽並不是最疼我的。當全班只剩下我和老師的時候，我徹底失望了，一下子衝進雪裡。當回到家時我身上落滿了雪，我簡直成了一個雪人。媽媽開啟家門，看到這麼狼狽的我，憐愛的神情也只是一閃而過，取而代之的是責怪，說我怎麼這麼晚才回家。我一肚子的疑問不知道向誰去發洩，今天的媽媽不知道怎麼搞的變的怪怪的，以前的溫柔的媽媽不見了，相反的，媽媽簡直象變了一個人，對我漠不關心。我非常生氣，嘟囔了媽媽幾句就回到了自己的房間。事到如今我才明白，原來媽媽當初這樣對我是為了鍛鍊我獨立自主的能力，要我不要事事都靠別人。
回憶是美好的，但再美好的事情都已經成為了往事，我們應該珍惜當下，把握未來。
國中作文500字 篇17
秋天是魔術師，大畫家，把樹木打扮得多姿多彩，讓它們登上秋天的舞臺，來展示自己的風姿。秋風吹來，山崗、田野都變成了金色的海洋，奼紫嫣紅的世界。綠色的銀杏樹在一夜之間，扇子形的葉子就被秋天染成了金色的顏色，像一隻只金色的蝴蝶在空中飛舞，也像一把把精緻的小扇子。秋天更是楓葉的世界，一片片手掌似的楓葉，被秋風吹得有的黃裡帶紅，有的已經紅了，有的紅得發紫。它又像五彩繽紛的花朵，賽過了春天那奼紫嫣紅的花了，真像古人說得“霜葉紅於二月花”。
啊！在這奼紫嫣紅的海洋裡，果實成熟了，無論走到哪兒，都能聞到果實的清香。金黃色的稻穀猶如美麗的珍珠，穗穗顆粒飽滿，它們深深地低著頭，像是在思考著什麼，也好像是在向我們低頭致敬。石榴樹不太高，許多果實掛在上面，很討人喜愛。它們有的笑紅了臉，有的嘴都笑開了，露出了它紅寶石般的牙齒。還有臉蛋笑成了橘紅色的柿子，抹了紅臉蛋的蘋果，彎得像月牙的香蕉，火紅的高粱，有一撮紅鬍子的玉米……秋天真是豐收的季節啊！
漫步在厚厚的黃樹葉上，發出“沙沙沙”的聲音，就像奏著一首優美的樂曲，它們和金黃色的小草，像是給大地鋪了一層柔軟的地毯。路邊點綴著美麗的菊花，還有那蔚藍的天空……秋天真是五彩繽紛的世界，它賽過美麗的春天，賽過夏天的彩虹，我愛秋天！
國中作文500字 篇18
生活處處需要朋友，我們珍愛友誼。
進入七年級，友誼成為我特別渴求的一種心理需要，它和父母的疼愛，老師的關心一樣，都是我健康成長不可缺少的精神營養。因為真誠的友誼可以幫助我們排解生活中的煩惱和憂愁，分享幸福與快樂，在互幫互助的過程中共同進步。
我有一個好朋友，她叫劉一幟。
這件事發生在一節晚自習中。因為作業太多，我把作業放到了何玉的桌子上，她也同意了。陳杰雄很好奇我的文具袋，左瞧右瞧，不小心把我的文具用品全都弄掉了。他連忙幫我減了起來，我就沒有怪他了。王振宇也拿著我的筆記本看，我本想過去搶，但他卻不給我，正好我們兩人同時一搶，我的樹葉書籤掉了下來，已經被王振宇弄爛了，我看著那片殘缺的樹葉飄落在地，心頭不禁一陣寒意，便委屈地哭了起來。其實，他們並不懂得那片樹葉對於我的意義，那是我一個好朋友送給我的畢業禮物呀！它的細胞中有一種成分叫做友誼。當我哭著哭著，有一張紙為我擦乾了眼淚，但我仍在哭泣；這日時又有一顆糖跑了過來，我含著淚說不要，但她因此不小心撞了腦袋，我連說："對不起……”她卻堅持讓我吃。我小心翼翼地含著那顆糖，淚水也流進了嘴巴，好鹹呀！這是我吃過的最好吃，最鹹的糖！
是她，讓我懂得——殘缺也美麗！
願友誼長久，友誼之樹常青；願友誼之光普照在我們身上，友誼之橋在心中！
國中作文500字 篇19
伴著溼潤、帶著秋的氣息的微風徐徐吹來，秋雨邁著小步悄無聲生息的來了。雨點滴滴答答的打在形狀各有千秋的碎石小路上，打在樹枝上，打在空枯黃的樹葉上……秋，你是不是被縷縷秋風、雨點邀請來得呢？
秋用秋雨撫摸著柿子，柿子笑紅了臉，像個紅燈籠似的。接著，秋向沉默了兩個季節的桂樹走去。桂樹平時總是一身葉裝，現在，在秋風的親吻下，它換裝嘍！擠出了一個個的黃色花蕾，如同一群群精光靈氣的小精靈，這樣的花蕾怎能不招人愛？秋風更是一個勁兒的親吻它，頓時，我聞到了一種甜美怡人、沁人心脾的桂花香，可謂是：“廣寒香一點，吹得滿山開。”這不是給秋天增添了一道多麼亮麗的色彩啊！
秋天的樹木彷彿被施了魔法般，枯黃的樹葉從枝頭上飛落下來，在空中翩翩起舞，跳累了，便靜靜地睡在了小路上。走在上面，就像走在金色的地毯上。斑駁的樹影清晰的投向路面，好似一幅濃淡相宜的剪紙畫，讓人看了嘖嘖讚歎、回味無窮。
美麗的秋天怎能丟失一個重要的小主角—菊花。秋天，百花凋零，似乎沒有生機，可你瞧！小路上開滿了菊花，那一株株挺立在秋風之中的菊花美不勝收。活像一個個金色的小太陽，金燦燦的，活像一個個傲慢的公主，活像快樂的同學在一起竊竊私語……這不是秋釀造的嗎？
秋天的野菊、樹木，都蘊涵著秋甜美的氣息，你聞到了嗎？因為秋那甜美的氣息一直縈繞在我的文字中，用心去聞吧！香味肯定是撲鼻的。
國中作文500字 篇20
時光匆匆，白駒過隙，轉眼間，六年的時光已悄然而逝。一想到要與相處了六年的老師和同學道別，眼中便不禁湧出淚花。可到了最後，卻只能含淚和他們做別。可一想到要升入國中，開始新生活，便又充滿了期待，這一個暑假，可謂悲喜交加。
經過一個假期的調整，我踏上了國中的學習征程，國中真的很不一樣，不知比國小大了幾倍的操場，四幢莊嚴的教學樓，學校四周楊柳依依，寬敞的`教室，整潔的走廊，陽光灑進來暖洋洋的。令人心曠神怡。
在入學摸底考試中，我位居班級第二，雖然在年級排名50以裡，卻已是20開外。我不甘於這樣的成績，於是，我利用中、晚自習時間背單詞、讀古詩、解難題，這使我在一次次的早自習小測會考取滿分，一張張漂亮的小條紙擺在我面前，我不由得心生喜悅，繼續努力！
在報到後的五天裡，我們上起了七年級新生的必修課——軍訓。班主任說：“軍訓不是一種形式，而是鍛鍊我們的耐力，培養我們的合作精神。”自從第二天我們接到要會操的訊息，個個打起精神，在後來的四天裡，我們戰酷暑，鬥飢渴，終於等到了四天以來，心心念唸的那場會操比賽。可由於我們的失誤沒能取得好成績，但汗水並未白流，它鍛鍊了我們的體質，培養了我們的意志！
寫這篇作文時，我已經是一名正式的國中生了，願我在這未來的三年裡，披荊斬棘，勇往直前！
國中作文500字 篇21
在那些亢奮的年月裡，我將青春擬作溪流。它淺吟著和著腳步，輕盈地包容險阻。不息的靈光，閃耀著純潔的欣喜。銜著希望，粲然盈滿日光，且歌且行，懷著對汪洋的嚮往。而後，悲傷的河流，泛起渾沌的波瀾，踏入幽深的夜裡般謹慎。吞沒了呼吸。風嘯鳥鳴。仰望星斗灑下的銀輝，風雨激起小譚的漣漪。凍結了日光，凍結了幻想。
我以為青春是雄渾的波濤，而它翻湧激起的泡沫，訴說著日復一日的艱辛；我以為青春是童話的單幕劇，而它落入生活的對白，卻句句揹負著雕刻的印記；我以為青春是單行道，不息的賓士，就能甩去愧疚的過往；我以為青春是赤紅的海棠，不眠的綻放，必能迎來欣喜的目光......無數次的恍然大悟，錯了，錯了。很高興我們還有資本去錯，感謝錯誤和藹地指明瞭方向。霧靄褪去，山嵐消散，光暈溢滿山岡。望見腳下，望見山頂。一切瞭然於胸。而現在，我更願將青春視作一株挺立的香樟。
香氣，溢滿了街頭。甜蜜了仲夏夜之夢。鬱鬱蔥蔥的枝葉將陽光承載，欣喜，伸起枝幹，伴著風沙沙作響。堅硬的內心抵禦著毒蟲。樹經歷了春夏秋冬，人經歷了悲歡離合。曾經稚嫩的苗，沐浴著自然的恩賜成長了。“這麼高了呢”。路過的人們紛紛讚歎。記憶中那個羸弱的樹苗已經只剩下一個恍惚的影子。境遷，人們來了又去。鬥轉，時光淙淙無痕。無論氣候如何，那個挺立的姿態都在無數個夜晚日益堅定。終會迎來的，它們的，我們的，節日——夏日香樟。
國中作文500字 篇22
書，是人類進步的階梯；書，記錄了一個又一個繁榮昌盛的國度；書，給了我們前所未有的奇妙感覺。
我媽是我和書的“月下老人”，自從她給我和書牽上了“紅線”以後，我就離不開書了。
有一次，我隨手拿了一本《百科全書》就鑽進了廁所。在裡面，我津津有味地讀了起來，全然忘記了所有的一切，進入了書的世界。時間好似一匹歡快的小馬駒，在不知不覺中把書看完了。這時我才記起是在上廁所。剛站起身，一股鑽心的麻癢頃刻間傳遍全身，每走一步就好像在經受世上最難受的酷刑。這一次，看書雖然讓我嚐到了“苦頭”，但並沒有影響到我對書的熱愛，反而讓我對書有了一種獨特又深厚的情愫。無論什麼也不能讓我和書分開。
在諸位“無聲老師”——書的教導下，我改變了許多。回憶起在一年級時的我成績差得掉渣，可在眾書的薰陶下，我的成績如雲霄飛車一般飛速提高。從前的我，語言表達能力差勁，性格也內向，可自從博覽群書以後，老師和同學都說我是“話簍子”，也交到了很多好朋友。反正一句話，書的益處，一言難盡。
一本好書，它有深不可測的祕密；一本好書，它有浩瀚無邊的知識；一本好書，就如同在與偉人面對面交談。同學們，讓我們在書中去探索求知、感受它的其樂無窮吧！
國中作文500字 篇23
有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風響的震撼，它來自火山爆發的壯闊，但他更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的鬥志，它更來自破浪前進人的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前，它又來自戰鬥人士的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”曾讓多少人充滿為社會貢獻自己的全部力量的不平凡抱負。李白就是如此的狂放於自信，于謙就是如此的堅貞不屈，風塵僕僕的詩人們，曾讓多少貴妃倒酒，讓丞相研墨，詩詩都是那麼豪放，句句都是那樣剛強，他們的聲音，教會我自信與堅強。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發出的含糊不清的第一章節；它是令人感到溫暖的語言；它是出門出門在外的孩子心中最常常的掛念。它給予人的耳膜最溫暖的擰動，它讓一個女人從此變得更美，它讓這個世界充滿溫情與陽光。它的名字叫媽媽，是的，媽媽，這個讀起來讓我們最為偉大，最為信任的人，她給予我們的，不僅僅
是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，而我們所能做的，只是一聲聲去呼喚她媽媽，分擔一下生活的事務，她便心甘情願為我做一切乃至生命，媽媽，媽媽，這個溫和，柔暖的聲音，教會我感恩於回報。
國中作文500字 篇24
雖已過半個多月，可我仍然記憶猶新，回味無窮。
那天我正在家裡寫作業，數學題正困擾著我，我絞盡腦汁也想不通，當我想搜下題時，突然聽到窗外有小孩的喧鬧聲，我抬頭一看窗外，什麼也沒有啊，可能是小孩在和別人做遊戲。可我定睛一看，哇！下雪啦！
我真的氣將數學題看完，又自己整理、寫下去。終於，我戴上手套，叫上弟弟，走下樓，啊！一片白茫茫的世界！
我們剛到樓下，小魚就用早已團好的雪球向我們砸來，我們防不勝防，被打中了。反應過來的我們立刻團起雪球向它們扔去，可又有很多雪球飛來。
我們只好將他們叫住。我們“黑白配”分組，很幸運我和弟弟一隊，小魚和他的同學一隊。實力碾壓，歲數碾壓。
我們先做雪球。戰前準備完成後，可以進行突襲了。我們用弟弟玩拼裝玩具時的戰術，他在前面吸引火力，我繞的後面，直搗雪球放置處。
我屏住呼吸踮起腳尖，生怕小魚和他的同學發現我。還好他們的眼神不太好他們絲毫沒有察覺到我。我撿起一個勾型的樹枝，正好可以做我的“作案工具”
我蹲在車旁，將地上的雪球小心翼翼的勾過來，劈開或砸碎，還留下了幾個扔向他們。果然不出我所料，我們以智商和實力和歲數上了碾壓，戰勝了他們。
我回到樓上看向窗外白茫茫，的一片在看自己的作業，也是白茫茫的一片，唉，寫吧！
國中作文500字 篇25
杯子，普普通通，一陣清風吹過，杯中拂起陣陣微瀾，淡淡的茶香，濃濃的愛，在我心中盈滿一個幸福的世界。
清晨，當幾隻鳥兒立在窗簷上一動不動地偷聽我琅琅的讀書聲時，媽媽邁著細碎的步子，端來了一杯熱氣騰騰的豆漿，喝下它，放下杯子，手中還能留下一些餘溫，這樣的一整天都感覺神清氣爽。夜晚燈下，我從媽媽手中接過一杯溫熱的牛奶，抬頭看見媽媽那關切的面容，慈愛的眼神，就會想起冰心奶奶的這句話：“小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛――然而深厚的恩慈，反使她終於沉默。母親啊！你是那春光麼？”它時時提醒我，要像花兒感謝春光一樣，用心去感悟母愛的點點滴滴。每個曖洋洋的午後，喜歡站在書櫃前欣賞，陽光斜射在書脊上，映著一個個熟悉又陌生的名字：安徒生、湯素蘭、梅子涵……這時，媽媽會推開半掩的門，給我擺上一杯飄香四溢的花茶和一、兩樣精緻的小零食，茶香讓我陶醉，書香帶給我樂趣，書中的故事總讓我倍感溫暖。
有一次，我發“水痘”，媽媽怕我白嫩的面板上留下疤痕，她每天下班後都給我熬中藥到深夜，那咖啡色的中藥終於出爐，喝起來雖然味道很苦很苦，但是媽媽的關懷卻讓我五腑六髒抹蜜糖――甜透了心。6月15日是媽媽的生日，我在商店裡東奔西走，一家又一家的挑選合意的生日禮物，豆大的汗珠一顆顆滑落，最終還是選擇了一個
國中作文500字 篇26
終於有時間可以靜下心來寫點東西了，太久沒動筆了，腦中還是很模糊分不清方向。
窗外的雨還在不停地敲打這樹葉，遠方的景物被可悲的秋雨打散、重灌。模糊的看到行人的臉龐帶的焦急，也許是擔心秋雨會打溼他們的衣裳著急的向家的方向趕。太可惜了，這麼美的雨卻沒人能夠靜下心來欣賞。時間太快，生活的節奏也被帶動，甚至雨水也開始焦急起來。
聽說家中已經下雪，心情很激動，並不是因為家中下雪有多美，只是又想起了一些事情，依稀記得‘每個雪花都是一個精靈，也許他們不能溫暖你的、保護你，但是他們可以讓你變得堅強’已經忘記是誰告訴我的了，可是我還記得那場雪伴隨這第一次分離。
江南的確比家中溫暖些，可是秋雨的悲涼卻來得比雪花猛烈，呵！也許這是我個人的偏見，但是還是喜歡站在西二街回家那條小路的那棵老樹下，聽著精靈們的訴說。開始慢慢理解那句話的含義，也許也只能停留在理解的層面上吧！
秋天的景色總會給人們或多或少的新增上悲涼的色彩，正因為有了秋的悲涼，才使冬看上去不那麼寒冷吧。雖看不到陽光，但能感受到陽光的存在；雖不能站在老樹下體會那份唯美，但還能聽到精靈們所訴說的堅強。
希望偶爾看到這篇文章的朋友能夠懂得‘每個雪花都是一個精靈，也許他們不能溫暖你的、保護你，但是他們可以讓你變得堅強’希望這場大雪給你們帶去的不只是寒冷，再給它加一套堅強的外衣吧。
國中作文500字 篇27
這個學期我一直被一個叫骨折的病魔糾纏著，關於我是怎麼骨折的大家請聽我一一道來。
有一天下午放學我寫完作業吃完晚飯後媽媽笑眯眯地說：“兒子，媽媽終於把家物事忙完啦，不如我們來踢球吧？”我說：“好啊！”我和媽媽便踢了起來，我們踢得都很投入，我們有說有笑，第一局媽媽一直踢，我一直守媽媽說：“我只要把球踢進球門就行啦！”我說：“好啊！”說是球門其實不過是兩個椅子之間的縫隙罷了，第一局我贏啦。
開始了緊張激烈的第二局，也就是第二局我骨折了，第二局一開始我就猛踢，媽媽也嚴防死守，雙方踢得熱火朝天，忽然我想到了一個辦法，向兩邊踢現引開媽媽的注意力，再踩在球上然後猛地一踢，我就贏了可是當我踩在球上的時候，腳一滑摔倒了，我摔倒後疼的都哭了，到醫院一檢查原來骨折了，骨折，我的心裡瞬間被害怕所充滿，因為我以前聽說過骨折，只要骨折就會動手術的，我害怕的差點昏過去，醫生一拍片，說我的骨折不用動手術，我馬上像見了救星似的對醫生說：‘醫生你確定？’醫生說：“我確定，應該不用動手術。”我說：“哈哈不用動手術，這真是上天給我的恩賜啊哈哈！”
那時候我竟然站在地上也不疼，出來了忽然感覺這是世上最疼的疼痛了，回到家媽媽說：“以後不能再幹這麼危險的事了。”我說：“大家一定要注意安全不要像我一樣哦，告訴你，骨折不但疼還很影響學習呢！為了骨折我已經有三個月沒上學了大家記住了嗎！拜拜！”
國中作文500字 篇28
國中，就這麼悄悄的來了。在不知不覺間……
國中，上課時的我不會再和同學聊個海闊天空。是我真的學會了忍耐了嗎？其實不說話真的不是什麼難事——說話還真累人呢！
國中，我不會再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好，可至少也不會像以前那樣——要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字檯一下子擁擠了好多！
國中，，我有了自己的目標。不會再這麼漫無目的的走著，稀裡糊塗的過著。也知道了是應該努力了，儘管還不知道怎樣才算是努力，可起碼我覺悟了：我還要考試！只要我還是中國的學生，我就一定要著樣活著！
沒意思嗎？當然！這可比不上看偵探小說和世界名著。可它是一種責任，一種歷史的責任，一種時代與未來強加在我們身上的責任！
是枷鎖嗎？也許吧！開啟這道鎖的鑰匙也許在考上大學，考研，考碩，考博後就會自動出現。可是當開啟這道鎖時，會不會有另一道鎖出現，不得而知！
我的目標是一中。雖然很多人說這根本不可能，可我不願放棄！就算一年後我真的沒考上但是回過頭看看，起碼我做夢了，我想了，我試了，我也拼搏了，這就夠了。又有誰能說這不是一種勇氣呢？
我在臥室的牆上貼了一張橫幅，上面寫著：一年後，我在一中。我不寫這是夢想，因為所謂夢想是不可能實現的東西。而我要的，不是夢！
走進國中，，就意味著在不遠處，將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個人生的岔路口上選擇一條正確的路，永不後悔的一直走下去！
國中作文500字 篇29
“哎呀，頭髮怎麼這麼長啦？你該去理髮啦！”媽媽說著，把手放在我的頭上。“不！”我一把甩開媽媽的手，“我才不去哩！”不知為什麼，我從小就對理髮心存一種畏懼感，每當媽媽讓我去理髮時，我總要鬧騰半天才肯去。坐在理髮師的椅子上，看見他拿著剪刀向我走過來，我的心中便會閃過一絲恐慌……“哎，”媽媽的話打斷了我的思路，“如果你不去理髮的話，明天就不要去外婆家了吧！”“去外婆家！”我的心猛得一顫，真沒想到媽媽會拿這個來壓我！我一咬牙，向理髮店走去。
走到那兒，第一眼就看到理髮師正操著一把令我膽寒的剪刀，在顧客頭上“描龍畫風”呢！那時我就想離開，離開這該死的地方。可我又一想：“我堂堂男子漢，難道害怕這小小剪刀不成？被別人看見可多難為情啊！”於是，我一咬牙，坐到了那椅子上。
瞧！理髮師手持剪刀，站在我旁邊。在別人眼中看也許他有些酷，可我卻覺得他像電視上放的“迪迦奧特曼”中的怪獸一樣，張牙舞爪得向我走來。“克里克拉，克里克拉……”像老鼠磨牙般的聲音在我耳邊響起，原來理髮師他已經開工了。他先在我頭上剪了幾刀，忽然皺皺眉，又拿起一個專用工具在我頭上推，像公園中工人們用來修剪草坪的工具一樣，所到之處頭髮相繼“折腰”，一簇簇地從我頭上飛下來，好似下了場黑雪，雖然雪花特別大。
國中作文500字 篇30
撐開那把淡藍色大的小傘，可否還記得傘下的那份溫暖？
臨近放學時，耳邊卻還不時的傳來淅淅瀝瀝的雨聲，爸媽因工作從不來接我，我只能獨自踩著單車回家，今天卻又沒帶傘……正當我“沉思”時，放學鈴卻早已打響，看著周圍的同學都揹著書包，撐著傘，或三五成群，勾肩搭背，走出教室，想想我平時在班中的人緣，像他們那樣是不可能的了，那就直衝好了啊，我推上車，出了校門，環顧四周，腦海中浮現出一些作文裡的情節，我父母會不會也正打著傘正奔向我的學校呢？。凝望了許久之後，我打消了這個念頭，我騎上了車，雨呢也毫不留情的打在我的臉上，胳膊上，到了那個再熟悉不過的十字路口，我望著紅燈停下來，還是在幻想父母撐著傘著急的向我跑來的景象，但我知道，這已經是不可能的了，離我放學已過了半個小時，我望著那紅燈……突然，一輛黃色的小轎車一個急剎車停在了我身邊，我被嚇了一跳，也被濺了一身髒水，正想破口大罵，車窗忽然開了，一位素不相識的姐姐探出頭來，同時也遞出了一把小雨傘說道：“小朋友，剛剛對不起了啊，你彆著涼了，今天正好帶了兩把傘，你拿著用吧。”我頓時怒氣全消，接過傘，不等我說聲謝謝，那輛車便駛向了遠方，我望著車漸漸遠去的背影，久久不能心息……默默踏上單車，默默像小轎車行駛的反方向騎去……
撐開那把淡藍色的小傘，依然還記得傘下的那份溫暖，雖然那把傘已破舊的不成樣子，但這份溫暖會常存於我心……
國中作文500字 篇31
生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈……
如果說春天是一組歡快的四季曲，那麼陽光便是靈動跳躍的節奏。春天，綠色的使者，希望的象徵；陽光，溫柔的天使，光明的象徵。有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。
春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進心房，讓它收穫我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進心房，讓它盪滌我的心靈……
我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無論何時，我都會擁有一份好心情！
沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
或許是命運的不幸註定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那麼就請在悽慘中反省我們自己吧！
如果你看到面前的陰影，別怕，那是因為你的背後有陽光……
國中作文500字 篇32
一日不見，如隔三秋。轉眼間已離開母校二月之久了。
一日為師，終生為父。
還記得嗎？瘦骨嶙峋的老班在學校日夜操勞的背影。我們曾恨過他，因為我們犯個小錯，他便會嚴厲批評我們；我們也曾愛過他，正是他的鼓勵才讓我們一步步走向夢想。只有他伴著尚未抹去的夜色，和著剛剛睡醒的雞鳴，走進學校的大門。他將全部的心靈融進了學校，他將所有的愛給了我們，他將全部的熱情給了事業。
海記憶體知己，天涯若比鄰。
還記得嗎？我們曾在一個屋簷下歡笑，在一張黑板上學習，在一張餐桌旁吃飯。三年風風雨雨，大起大落。面貌變了，本事長了，可不變的是我們共同的笑容。“生當作人傑死亦為鬼雄”是我們豪氣的誓言。“風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復還”是我們挨批前壯膽的歌，“勸君更盡一杯酒西出陽關無故人”是我們臨別時的贈言，可是這些都成了過去……
弱柳千條杏一枝，半含春雨半垂絲。
還記得嗎？柔弱優美的母校堅強的支撐著每個同學的夢想。我們就這樣走了，留下的是難忘的青春與歡笑。母校是一首唱不完的歌，飛過高牆，穿過樹隙，優美的音符唱響出聲，響亮的歌聲呼喚未來。是您的汗水，洗幹了稚嫩的奶味。是您的心血，點燃了我們的夢想。
別了，老班，永遠忘不掉您的教誨。
別了，同學，永遠忘不掉我們的歡笑。
別了，母校，永遠忘不掉您的奉獻。
國中是青春的搖籃，我們在這裡留下了青春的歡笑與淚水，帶走的卻是知識與成熟。別了，國中。
國中作文500字 篇33
“淅淅瀝瀝”，在耳邊，我聽到了下雨的聲音。這節課是數學課，但是思緒卻早已飛到了外面……
同樣的時間，同樣的地點，面對著的卻是不同的人。那一天，我生病了。平時一直和我吵架的你不知為什麼那一天變得異常的安靜。上課時，你的目光總是時不時的朝我這看，可是當我身看你時，你卻用手摸摸頭，不好意思的微笑，說：“今天外面的雨下得好大啊！”下課時，我拿著水壺想要出去倒水，可是你卻“忽”的一下拿走我的水壺，人影已經看不見了。放學時，你幫我拎書包，幫我撐傘。當時的你真是好氣又好笑，全身上下都是溼漉漉的。我問你冷不冷，你卻笑笑，關切的對著我說：“你快回家吧，記住，身體很重要，答應我，以後你別再生病了，好嗎？”我很疑惑，想問你為什麼要這麼說，但話剛到嘴邊就停住了，我拼命的點頭，那種感覺好像是永遠也見不到面了。我們笑了。
第二天，我的病好了，但沒有想到的是，你卻生病了。那一天是沒勁的一天。放學後，我去你家看你，可是你的鄰居卻告訴我你昨天搬走了，次日，老師也在班級裡宣佈了你因家裡的一些事情學了。那時，我的臉上不知有什麼東西滑過，溼溼的，原來，我哭了。沒想到，你竟然是那麼的無情；沒想到，那一天竟然是最後的相見；沒想到，那一天的相見竟然是永遠的分別……
