關於國中開學作文600字錦集八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的國中開學作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於國中開學作文600字錦集八篇

國中開學作文600字 篇1

煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園?開學嘍! 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室裡不斷飛出歡聲笑語?談論著趣事,交流著收穫,品評著新衣……的塵土。

舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期裡,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久,我們班的同學們才到齊了。這是為什麼呢?是有的同學不甘情願,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時,同學們認真聽講,積極發言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦! 班上的男同學爭先恐後,班上的男同學爭先恐後,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

可以這樣說,我的七年級生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅永珍。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

國中開學作文600字 篇2

前天,我看了《開學第一課》。其實說怎麼怎麼好看是假話,但是沒辦法,只好看完。但是令我想不到的是,我被深深的感動了

整個節目以班級的形式展開班會。其中影象最深的是李連杰的那一場。不僅僅是他的主題演講,是和SHE聯合的遊戲:手指抬人。規則看起來很簡單:拿兩個手指,6個人抬起一個小姑娘。可真的那麼容易嗎?如果是一個人,是絕對抬不起來的。可奇蹟發生了,在大家一起的努力下,居然成功抬起了小姑娘。

看到這裡,想起一個無關緊要的報道:04年海嘯時,李連杰就在現場,水到了他的脖子,可他幸運的逃了出來。回去以後建立了“壹基金”:每人捐一元錢。李連杰是有那種死裡逃生的感覺,所以他更懂得珍惜。

回到那個遊戲。其實這個遊戲的原理就是把一個人的重量平均分開,每人所承擔的力量並不多,但是匯聚起來就成為一股強大的力量,足以抬起小姑娘。這證明了什麼呢?

有人說:“很簡單,證明了需要大家一起做才能成功。”

真的是這樣嗎?不,其實它反映了一個現在所需要面對的問題:承擔。的確,現在不怎麼需要董存瑞這類為國家犧牲的人了。但是這就可以當做藉口來逃脫一些自己有必要承擔的責任嗎?不是的,每個公民都有自己的義務,雖然不是維護社會秩序之類的,但是請別無視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔。

看見教室裡有垃圾,把它扔進垃圾桶。看似無關緊要的事,很多人不以未然。但是這個細小的動作,代表了您對班級的愛。您做為班級的一份子,自然有必要承擔班級的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個人都這樣想,那教室,學校乃至整個上海都會變的更加美麗。當人們懂得愛是承擔時,社會會變的更美好。大家一起努力,從點點滴滴的小事做起,承擔起自己的責任。總有一天,您會發現:原來愛是如此簡單。行動起來吧!

國中開學作文600字 篇3

今天是xx月xx日,是同學們開學的日子,在陽光中學裡,有的同學高高興興,有的卻很沮喪。高興的同學都是剛上國中的,他們都認為國中很好玩,沮喪的大多數都是九年級的,以為這意味著他們要發憤圖強,應戰會考了!

“許稚靈,看這兒,看這兒,我倆分在一班哎!”許稚靈一回頭,原來是國小的最最要好的朋友柳文婷。稚靈高興的說:“太好了,我們又可以做三年的同學了,我倆在一起的日子真開心!”“走走走,我倆去看看還有誰我們認識。”一看到分班名單,她倆認識的人還挺多的!

晚上六點,上晚自習了,班主任徐樹華面帶微笑走進教室,走上講臺:“大家好!我姓徐,叫徐樹華,是現在七年級七班的班主任,很高興能與大家認識,我擔任七班和八班的英語老師!”“好,下面請同學們進行自我介紹,請同學們輪流說出自己叫什麼名字,讓同學們記住你。”開始了,同學們紛紛站起來,“我叫楊靖。”“我叫夏童。”“我叫許稚靈。”“我叫李俊豪”……“我叫趙福。”哎!終於完了,同學們都快睡著了。“現在我們來推選班委,被選到的暫時擔任,管得好就繼續擔任,管得不好就換人。”老師突然嚴厲起來:“當過班長的起立!”這時,許稚靈站起來了,她國小一直是班長。“好,那你就擔任七七班的班長!”經過二十分鐘的推舉,老師整理了一下說:“七七班班委名單:班長:許稚靈,副班長:李俊豪和柳文婷,衛生委員:張曉曉,男生宿舍舍長:張建,女生宿舍舍長:張曉彤。”徐老師宣佈完以後,嚴肅的說:“明天,後天,大後天這三天要軍訓,請大家穿好運動鞋,不能穿緊身褲,明天開始軍訓!今晚剩下的時間可以看看書,就是不能講話,班長管好,不然你將會被炒魷魚的!”同學們一片歡呼,卻被班長叫住了。同學們暗暗高興,認為軍訓很好玩,但其實根本不像同學們想的那樣。

國中開學作文600字 篇4

似水流年,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了七年級生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。(.)校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融

入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

國中開學作文600字 篇5

一年一度的《開學第一課》終於播出啦,今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是咱們驕傲的.事情之一。王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆,之後又到漢朝的隸書,然後就變成了現在的楷書。而不同的書法字型,又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱,筆畫粗放,而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺,行書是一種非常流暢的書法,而楷書卻嚴肅而端莊。草書筆劃奔放,好似鳳舞龍翔。

中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字,中華漢字的對聯,詩歌,都是漢字獨創。

漢字左右工整,既能簡寫,也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。

漢字,一種美麗的文字;漢字,一種神奇的文字;漢字,一種富有力量的文字。我愛你,中國的漢字!

漢字,如果黑板上缺少了你,那咱們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你,那萬千群眾就得不到教育;如果來往中缺少了你,那咱們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果,種種得不到,漢字,這可見你在咱們生命中有多麼重要。我愛你——漢字。

漢字,你是祖先留給咱們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產,你在咱們心裡擁有至高無上的地位。是你讓咱們人與人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓咱們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。我愛你——漢字。

國中開學作文600字 篇6

在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學後會見到許多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是八年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裡輕鬆,奈何時光如流水一去不返……

朋友知道之後,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。……就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。

有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了,我們八年級了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的八年級(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

同學也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業的時候怎麼做的……更有甚者對我說:“我終於又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

國中開學作文600字 篇7

新一天的陽光慵懶地灑進屋裡,新一天的風兒微微拂過嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開了九年級學期的大門,好像沒有什麼不同,但好像又有哪裡不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時候了!

不用多說什麼,單只是新學期第一天們老師請我們喝雞湯時,我就意識到九年級沒那麼簡單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學,會考,必然是我人生中巨大的轉折點。

而教室依然是老樣子,同學們的氣息猶存,窗外的花兒被風不小心碰掉了,教室裡的花兒卻越發的明豔。一個暑假裡,她們一定有許多有趣的經歷。學霸們依然裝作悠遊自在的樣子,把學習任務說的風輕雲淡,實際上又如同急於吸氧的魚半,孜孜不倦地投入到書海題庫裡去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學們怎得摸不清這些套路,自然也樂意地裝作無心從學的模樣,好讓敵人放鬆警惕,哪怕只要打個小盹,就能甩掉老遠去!

九年級,果真是個神奇的年級,它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志,充滿動力地追尋目標:原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅持走上跑道;原本被認為沒有前途的壞小子竟靠衝上了重點中學,令人刮目相看。同時,也不禁感嘆九年級是個令人要拼搏的年級,彷彿有一種無形的動力鞭策著你,你好像捨不得不去拼搏,不去進取,不去超越;心中的目標原來越堅定,既然不天聰過人,那就笨鳥先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮鬥,去為了夢想奮鬥,而不是空想,一事無成!帶著這個信念,我發誓一定不讓未來的自己對現在的自己感到失望,不要再糾結於課堂上欲言又止的發言,不做讓自己後悔的事!

青春,就為著夢想拼搏,畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會被發現。生命,永不停息!

國中開學作文600字 篇8

似水流年,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了七年級生活。

開學一天了,對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活!

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