有關國中優秀作文300字集合十篇

來源:才華庫 3.18W

在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的國中優秀作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關國中優秀作文300字集合十篇

國中優秀作文300字 篇1

老媽有一頭捲髮,遠看活像趴了一隻獅子狗。雖然她已經三十七歲了,可臉上卻沒有一道皺紋。大概就是老媽保養得很好的緣故吧!老媽的眼睛大大的,鼻樑高高的,下面有一張很有輪廓的嘴,看上去非常美麗動人。

記得我五歲時,那就是一個冬天,雪下得很大,爸爸又不在家,可我又不爭氣,白天玩得還好好的,可到了半夜卻發起了高燒。我難受的翻來覆去,驚醒了老媽,老媽一量體溫,竟燃燒到了三十九度八,嚇得我老媽趕快給我穿上衣服。這時,我看見老媽的眼睛裡已含滿了淚水,看到老媽焦急的表情,本來很難受的我在老媽面前表現得很堅強,儘量讓老媽好受一些。老媽用她瘦弱的身子抱著我下樓。雪下得很大,老媽一步一個腳印地走得很艱難。看著身後老媽留下的腳印,我的鼻子很酸,想到老媽太不容易了。我們走了很長時間才打到了計程車。那時的我多想讓爸爸回來幫老媽減輕一點負擔啊!

老媽雖然愛我,但她從來不嬌縱我,如果我犯了錯誤,老媽總就是耐心的教導我,直到我認識了錯誤。

在學習上,老媽從來不陪著我學習,而就是培養我獨立學習的習慣,不會的問題儘量自己解決,真解答不出來時再向老媽請教。我深深地理解了老媽的用心良苦。

國中優秀作文300字 篇2

星期天,我伏在桌上寫作文,腦袋裡沒有一絲頭緒,心裡似乎有一團霧,怎麼也揮之不去。

奶奶出門了,不在家,準是又和什麼王大媽,李大媽去聊家常了。

“瑩瑩,我回來了,我給你買了你最喜歡吃的蘋果。”奶奶的聲音可真大。

“噢!”我含糊的答應了一聲,便又開始思緒起那篇作文了……

“吃蘋果了!”奶奶把削好的蘋果放在了桌上,我一瞥,看見奶奶的手上竟然有厚厚的繭子。那手又粗又厚,一點兒也不像原來那雙又白又嫩的手,便說:“這哪是一個蘋果嘛,東缺一塊西缺一塊,以後我自己削,不用您削了。”說完,手一揮,不小心把蘋果弄翻在地,奶奶似乎有些驚愕,不知所措的搓著手。頓時間,屋裡似乎出奇的安靜,連均勻的呼吸聲都能聽見……

我的思緒彷彿又回到了原來,在我被撞得頭上出包時,是那雙手使我破涕為笑;每當我睡覺時,總是那雙手輕輕的拍著我,使我進入夢鄉,做著甜甜的夢。歲月在奶奶的臉上留下了深深的印痕,十個多年頭過去了,怎能不留下深深的印痕呢?……

心中的烏雲似乎淡淡的散去了,空氣中仍然留著一絲蘋果清香,地上打翻的蘋果早已被奶奶撿取,留下了淡淡的水痕。

那香味是我無法忘懷的……

國中優秀作文300字 篇3

淅淅瀝瀝,是為憂愁善感的雨。以大地為弦,撥弄出的一首淒涼的即興小曲,卻不知是否只是彈者無心,聽者有意。

又是一個下午,我手邊靜放著一本書,指尖還氤氳著徐徐書香。卻沒料書已讀到最後一個句號,一本好書。總會讓人在讀完之後感覺心頭空了一塊兒,然後深深的陷下去。悵然若失,我合上了雙眼,輕嘆了一口氣。靠在椅背上,慵懶地凝視著窗外的雨。我忽然想起小時候,我比較喜歡晴天。但逐漸長大後,我開始覺得下雨天也不錯了。雨點滴在樹葉上的沙沙聲。鳥兒躲在擋雨的地方抖動淋溼的羽毛的撲稜聲,車子行駛在地面上反射的長長的光。

黃昏之前最後一小時的陽光隔著雨簾斜斜地照在書上,為書本輕描淡寫地勾了一道邊,還拉出了一條似有若無的長長的`影子。有風吹過,書本翻來幾頁,停在前言上,我看著那行話楞著出神,“在你之後,我之後,有什麼東西將會超越時間與空間的界限,成為永恆。”

淅淅瀝瀝,細碎的小雨織成簾,將窗內與外界聲音隔絕開來。而這個窗內的小天地裡,只有我與我喜歡的書,也許書中所寫之人,早已遠去,但他曾走過的年華,已於紙上得以見證。他的精神已與書本文字一起永駐於世。

淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。

國中優秀作文300字 篇4

世界上最偉大的人是母親,千金都買不了母親對我們的愛。媽媽個子不高,瘦瘦的,嘴巴薄薄的,一看就是一個要強的人。她不僅對自己要求很嚴,也是關心我的學習。前天,學校進行期會考試。媽媽一聽說就激動起來,恨不得馬上知道我的分數。一看到語文分數時不高興了,看到基礎知識錯的太多時竟叫我抄課文,我差點沒暈倒。看到數學分數知道我進步時,她的臉上露出久久違的微笑。有的時候因題目而煩惱時,媽媽就會鼓勵我說,一步一步往上爬,跌倒了再爬起來。有一次,夜裡我正在睡覺,突然發起了高燒,媽媽比誰都急,馬上就把我帶到醫院,醫生量了一下體溫39度,立即掛水。我不知不覺地睡著了。等我醒來時,天已經亮了。媽媽已經累得筋疲力盡,還在

那裡流淚呢!母愛是偉大的。媽媽,我愛您,謝謝你,我不會辜負您對我的期望的。

國中優秀作文300字 篇5

不知道為什麼,上了高中,總感覺什麼都不比以前,看著以前的同學都在努力的學習,我卻找不到方向。曾想過自己當初的選擇到底是不是錯了。可是又找不到錯在哪。迷茫的我在人群中留連,思考著自己以後的人生。路是自己走出來的,就一定要堅持下去。

童年的時光是短暫而又美好的。

一切都是那麼的平淡而又充實。

國小是快樂的,國中是充實的,高中是忙碌的。不一樣的階段,一樣的目標,我一直鼓勵著自己不斷向前。可是我卻怎麼也想不目標有些大人總是認為我還是個小孩子。或許我是錯的,但不代表我的觀點一定會錯,我知識按著我思維去想問題和辦事情。

有時我確實是真的小孩子氣,可是不希望你們老是把我當小孩子看,心中總免不了那說不清楚的感覺。

高中生活即將結束,我前方的十字路口該怎麼選擇?是聽天由命還是自力更生?一切都要跨過大學聯考這道坎。高三的戰友們,我們一起努力吧,創造自己美好的明天。

國中優秀作文300字 篇6

雨,淅淅瀝瀝,柔柔的和著海風。沒有傘的雨天。躲在路邊的屋簷,屋簷小,踮起腳尖,緊靠著牆,雨水順著屋簷往下飄。

雨簾,就在面前,此般親近,隨風,飄灑到臉,清涼。抬頭看著天,天邊的雨。四顧,期盼,希望有個帶傘的人出現在面前,說:來,我帶你走。

撐傘的行人匆匆而過,你只是若無其事的靜然觀望,目送傘下的小晴天消失在視線裡,扭轉心裡的期盼,看著路的另一頭,等候雨天的另一把傘。等候,等候,來了,走了,遠了,不是路人遺忘了你,是你的若無其事掩蓋了你的期盼和等候。屋簷底下的候雨人,等的不是傘,是晴天。終於還是步入了雨中,獨自前行。

回頭,正看見了不遠處的一把傘,傘下欲言又止的眼神。給了自己一個不明其意的微笑,轉身,疾步前行。雨,依然靜默,柔柔的和著海風。

雨中的傘,傘下的人,等著遠處的候雨人:等你想走了,跟我說,我可以帶你走......

國中優秀作文300字 篇7

六一到了,我準備幹一件有意義的事,當了一次小老師。現在,讓大家來嘗一嘗我當老師的味道吧!

苦+甜=50%

開課了,啊!不好!第一節是我的數學課,我還沒有備教案啊!(話外音:太可憐了!)我正想逃,卻被“語文老師”抓了個正著:“哈哈,想逃?”一看沒退路了,就是出了我的超級光波:天旋地旋X電!這一招,把“語文老師”轉的暈頭轉向,只好上課去了,我沾沾自喜。正當我得意的時候,一看錶,啊!不好呀!一節課快完了!我趕快備教案,可那不爭氣的下課鈴聲(鬧鐘)卻響了起來……

酸=80%

唉,都怪我,教案沒備完怎麼上課呀!算了,先看一下下一節什麼課吧。咦,語文課哎!我高興的蹦了起來。不對,我不是換課了嗎?這節是我的課!我趕快繼續幹活。這時,上課鈴響了,“語文老師”若無其事的走上講臺,滔滔不絕的講了起來。唉,白擔心了一場,酸呀!555……

甜=100%

第三節課上了,這節課真是我的數學課!由於我備課認真,講得娓娓動聽,深受學生喜愛。(要有“諾貝爾授課獎”,估計我是沒問題了。)

都7:00了,同伴們要回家了,不要啊!我還沒嘗夠當老師的味道呢!

國中優秀作文300字 篇8

Amanwhoiscarefulinchoosingfriendswillcertainlyderivebenefitfromthem。Why?Becausetherearemorefalsefriendsthanrealonesinthisworld。Tohaveonerealfriends

isbetterthanahundredfalseones。Friendswhoflatteryoutoyourfacearenottruefriends。

Wemustmakefriendswiththosewhohavegoodcharacterandkindnessofheart。Ontheotherhand,weshoulddoourbesttoavoidkeepingcompanywithbadpeople。

國中優秀作文300字 篇9

至今為止,幾乎每天都在懷念著那段在實驗中學的日子,是那麼快樂美好。 七年級第二學期轉到一個全新的學校,離家又較遠,很不適應。面對新的同學,不像以前那麼大大咧咧了,更不敢講話,剛到的那幾天哭了,但沒有人察覺到。面對他們那詫異的目光,我總是避道而行。

可日子總是要過下去,朋友總要交的,就只能硬著頭皮了。跟女孩子的關係蠻好的,就是跟男孩子玩不過來,他們老是說我難相處,其實我是比較被動的人,蠻難融入,更難被人瞭解! 都相處兩年半了,有的還沒講過一句話咧!雖然關係不是很親密,但會時時想起他們那個可愛的樣子。現在高中了,五班帶給我很多快樂,曾經的我們那樣團結,那樣愛護這個班,只要我們感情不變,會一直好下去的。 很想念我的死黨們,我那親愛的曉,朱,陳,惠,泱泱,湯圓,以至跟我擦肩而過的HH,鍾。你們真的很好,帶給我那些美好的回憶,我會珍惜的。 都快要再次畢業了,可能分離的更遠了,但我希望我們這份友誼能一直保留下來,愛五班的所有人!

國中優秀作文300字 篇10

國中,其實沒什麼不同,只不過留戀的次數多了,也竟和國小一樣了,那不同的風景,是需要很多年來留戀的,比如說三年,六年,流年似水呢,才七年級,就這樣了,什麼友誼,亦真亦假,讓人捉摸不透,本來很要好,呵呵,真是有苦難言呢,好假呀,這世界本來就很假,三年呀,要做到很多很多,成績要好,友誼要好,好難內,好像長大,去追逐世界,追逐時間,追逐一切,可又想擁有童真,又想回到那可貴的青蔥歲月,,每天做著白日夢,看著那可厭的肥皂劇,成績一點一點倒退,成天接受著父母的滔滔教誨,可是呢,要努力,不然,會失敗,會後悔,人的一生當中,我最不想做的事就是後悔,既然做了,就不要後悔,因為那是自己決定做的。

才七年級內,就這樣多愁善感了,不知長大會怎樣呢。

當年那一點點回憶,我會收集,我會祭奠。

當那友誼之花綻放時,我會好好儲存,

當那流年已去,我們可回憶的又是什麼呢?

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