磨鍊國中作文3篇

在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的磨鍊國中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

磨鍊國中作文1

眼睛是一扇人類無法失去的窗戶，生命需要意志。缺少了它，你就看不見一切事物，缺少了它，你彷彿被給世界拋棄了。

意志，同樣是人生的一大重點，沒有了意志，那你只能成為一個懦夫！

海倫凱勒——沒錯，一個創造人類奇蹟的盲人，1880年，她呱呱地落地了，活潑伶俐的小女孩，非常惹人喜愛。可是好景不長，就在小海倫19個月的時候，她得了一場大病。這突如其來的病使得小海倫的五官三廢。可這沒有使她放棄對生活的熱愛，她在沙莉文老師的指導下，學了大量的知識。海倫凱勒憑著她那堅強的意志，終於成為了舉世聞名的作家！

是呀，我們人生正是需要這種敢拼敢搏的意志。只要擁有這種意志，你就能成為生活中的強者。

讀了這本書，讓我想起以前在表姐家拼拼圖的事，開始我一個一個地拼，後來沒耐心了，就上樓去看書，等我下樓時，姐姐早就拼好了。我很奇怪，就問姐姐為什麼拼得這麼快。姐姐說，她剛開始拼時跟我一樣，但是她沒放棄，一直努力地拼，後來就慢慢地摸索出了規律，以後一坐下就能很快地拼出來。我問姐姐成功的祕訣是什麼，她說是永不放棄的精神。

原來，姐姐就像海倫凱勒一樣，有堅強的意志，所以才會成功。我想，我以後要從每一件小事開始做起，只要不放棄，只要肯努力，一定會成功。

就這樣我學著姐姐的樣，認認真真地拼，終於也學會了拼拼圖。從中提高了耐性，也明白了一些道理，真是一舉兩得，我想，我以後還要學更多的本領。

磨鍊國中作文2

天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。只有經過嚴冬才能迎來盛春，只有歷經風雨才能看見彩虹，只有經受磨鍊才能收穫成功。

沉睡於地下的種子，不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨礪自己的身軀，儘管血水與淚水和著留下，但她堅信光明就在前面。終於破土而出，綻放著最美的花朵。

冰心曾說過：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔。然而當初她的芽，浸透了奮鬥的淚痕，犧牲的血雨。

是的`，通往成功榮譽的道路並非鋪滿鮮花。

愛迪生窮困潦倒時，被列車長打聾了一隻耳朵。這樣的境遇，這突如其來的災難，並沒有磨去他的意志，反而練就了他不畏艱難的意志。眾所周知，愛迪生為世界留下了不滅的燈光。

弗洛伊德說：我在痛苦裡學會沉思。

諾貝爾多次與死神擦肩而過，死神奪去了他的親人和朋友的生命，而他沒有放棄，他成了最偉大的科學家。居里夫人終年生活在放射性物質中，也正是她的研究成果奪去了她的生命。可是，她的人生並不慘淡，她是最有為的女科學家。貝多芬失去了音樂人最重要的聽覺，但他扼住的命運的喉嚨，成了最著名的音樂家。經受磨鍊，誓言不敗，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》……

在這思潮盪漾的渡口，前人的帆影已經遠去，洶湧的浪濤已沾溼我的衣襟。我深深地懂得：世界上最強有力的人是耐得住寂寞，經得起磨鍊的人，絕不是怨天尤人的人。

羅斯福說：與其詛咒黑暗，不如點燃蠟燭。

當苦難降臨時，就去面對吧！縱是赤漠飛沙掩白日，拔劍雲霄。

磨鍊國中作文3

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我經常細細品味這句箴言，磨鍊到底有多重要？逆境，能夠給予我們什麼？……

曾經看過一則寓言，上帝對泥人們說：“誰能淌過這條河，我就賜予誰一顆金子做的心。”泥人們向大河望去，卻怎麼也看不到對岸，只有滾滾的波濤卷著層層散沙向前奔跑，他們議論著，議論著那個誰都希望得到的獎賞，卻沒有一個人願意邁進波濤。終於，一個泥人決定前往，他立在水中，河水吞噬著他的雙腳，他知道自己沒有退路了，便在撕心裂肺的疼痛中向前走去，但還是望不到對岸。許久，當他的知覺漸漸消失，感到自己快要融化盡的時候，他發現自己已經來到天堂般的對岸，而他，早已擁有一顆金燦燦的心……隨著故事的結束，我漸漸抬起頭，看著窗外。哦，要敢於去磨鍊自己，才能進步，得到自己所希望的，實現理想。

而，我呢？

我又想起自己，想起一次次比賽。四次創意賽，解說是面對一大群評委，要清晰地表達自己創意的優點，演示、回答提問與各種“刁難”，我並不是第一次就能做好的。還記得那時我一次次擦著冷汗，陳述中不時看一眼懷中緊緊抱著的草稿……到後來對提問的對答如流，想到哪兒就說哪兒，在一次次練習和比賽中成長。

哦，磨鍊能讓我們積累經驗，在磨鍊中收穫。

在機器人競技型的比賽中，我逐漸學會了在兩分鐘的時間裡應用戰略，與聯隊配合，猜測對方的心理……磨鍊，讓我學會了很多。

我明白了，磨鍊中，我們成長著，學習著。同樣，成長也需要磨鍊。