國中生起步作文十六講

知識點透視

在五種表達方式中，議論對我們而言要比記敘、描寫陌生得多，理解起來也困難得多。什麼是議論？說白了，議論就是作者對生活中的某一現象、某一事件或者某一人物談論自己的看法，也就是發表自己的觀點和主張。記敘文中的議論，往往有畫龍點睛的作用，它使文章的思想更深刻、主題更顯豁。其運用一般有如下三種形式：

一、用在文末，揭示主旨。這是記敘文中運用議論最常見的一種，形式往往是寫一個事件，然後在文章結尾運用議論，揭示這一事件所包含的意義、道理以及對生活的啟示等。美國作家莫頓·亨特的《走一步，再走一步》就是這樣。

二、用在文中，過渡有力。在記敘文中，為了在過渡時既總結上文的主要內容，又使下面的展開更有力，作者往往使用議論句，來承上啟下。如張曉風的《行道樹》：神聖的事業總是痛苦的，但是，也唯有這種痛苦能把深沉給予我們。

三、敘議結合，時時點題。在記敘文中，作者為了把自己的觀點旗幟鮮明地告訴讀者，影響讀者，往往在記敘的過程中，夾敘夾議。如居里夫人的《我的信念》，多處運用議論，表明自己的追求和品質。

　名家美文

　帝王蛾的故事

佚名

在蛾子的世界裡，有一種蛾子名叫帝王蛾。以帝王來命名一隻蛾子，你也許會說，這未免太誇張了吧？不錯，如若它僅僅是以其長達幾十釐米的雙翼贏得了這樣的名號，那的確是有誇張之嫌；但是，當你知道了它是怎樣衝破命運的苛刻設定，艱難地走出恆久的死寂，從而擁有飛翔的快樂時，你就一定會覺得那一頂帝王的冠冕真的是非它莫屬。

帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的。當它的生命要發生質的飛躍時，這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出。太多太多的幼蟲在往外衝殺的時候力竭身亡，不幸成了飛翔這個詞的悲壯祭品。

有人懷了悲憫惻隱之心，企圖將那幼蟲的生命通道修得寬闊一些。他們拿來剪刀，把繭子的洞口剪大。這樣一來，繭中的幼蟲不必費多大的力氣，輕易就從那個牢籠裡鑽了出來。但是，所有因得到了救助而見到天日的蛾子都不是真正的帝王蛾--它們無論如何也飛不起來，只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行！原來，那鬼門關般的狹小繭洞恰是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關鍵所在，穿越的時候，通過用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去；唯有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。人為地將繭洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的機會，生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。沒有誰能夠施捨給帝王蛾一雙奮飛的翅膀。

成功人士的人生際遇，如同帝王蛾一般。我們不指望能成為統轄他人的帝王，但是我們完全可以做自己的帝王！古往今來，有多少志士仁人，不懼怕獨自穿越狹長的隧道，不指望憐憫的雙手送來廉價的資助，將血肉之軀鑄成一支英勇無畏的箭鏃，帶著呼嘯的風聲，攜著永不墜落的夢想，拼盡全力去穿越那命運設定的重重險阻，義無反顧地射向寥廓美麗的'長天，從而成就了自己的帝王夢想，成為世人景仰的楷模，千古傳頌的佳話。

我們不能成為統轄他人的帝王，但我們完全可以做自己的帝王！我們每個人的一生不都是這樣嗎？當我們遇到了環境惡劣的時候，當我們感嘆沒有遇到好的機遇的時候，事實上不就是在困難面前、在狹窄的隧道里艱難地穿行嗎？假如能夠戰勝困難，假如能夠勇敢面對，不就可以勝利穿越它而享受到那美麗的飛行嗎？但是，現實中，我們常常聽到很多抱怨，抱怨沒有個好環境，抱怨沒有遇到明君，抱怨千里馬常有，而伯樂不常有，抱怨為什麼機會總是降臨在他人頭上，抱怨生活的條件差。當我們滿腹怨言時，我們自己在做什麼？誰會給我們一雙高飛的翅膀？誰也不會，只有我們自己！

【閱讀手記】

這是一篇典型的敘議結合的美文。文章記敘了帝王蛾生命成長的歷程，描繪了它們通過鬼門關的艱難情景，清楚地揭示了帝王蛾之所以能夠成為蛾之帝王的真正原因，並由此展開聯想，想到了成功人士的人生際遇，同樣要經過許許多多的磨難，勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身，最後方能成就自己的帝王夢想，成為世人景仰的楷模，千古傳頌的佳話。在此基礎上，作者再展開議論，告訴了我們一個人生的哲理：每個人在人生的路途上都會遇到許多的困難和挫折，遭受許多的不幸與痛苦，唯有靠自己，方能做自己的帝王，去擁有一個燦爛輝煌的人生！