植物國中作文
在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的植物國中作文，希望能夠幫助到大家。
植物國中作文1
我顯然不是一個植物學家，因為我對植物的知識一竅不通。
漫步在南外的校園裡，我漫不經心地閒逛著。走廊兩邊的花草，怎麼也吸引不了我的注意力。我飛快地掃了那些花草一眼，那是一些什麼叫紫薇、枯樹的小花叢。紫薇現在只有光禿的枝丫，而枯樹也不過如此。長久地，我深深地嘆了口氣。
突然，我啊呀了一聲。眼前的樹，粗壯的、挺拔的，直插雲霄。走近時，才發現那是水杉。它不像先前的花朵那樣害羞。碩大的花圃，圍起了三排的水杉林。筆直的杉樹，卻有五層樓高，似乎天生一副矯健的身軀，盛氣凌人地吸引住了我們的眼球。於是，我看見了：水杉葉是分枝的，它們錯落有致地落在一塊兒，使人覺得有了層次感。外邊的葉子呈深紅色，隨後便由淺入深，裡面的樹葉兒綠得發亮。這彷彿是一幅陽光構景圖，還襯托了旁邊的一座女兒塑像。我沉浸在這水杉樹的韻味兒裡，心裡滋生出一種欣喜。那是水杉獨有的氣息嗎？
久久凝視著這水杉林，才發現它的確不愧於其名：高大、挺拔！
植物國中作文2
今天，李老師佈置了一個種黃豆寫觀察日記的作業。我先去拿了一個杯子，然後我去找黃豆，先拿溼紙巾墊著，再把黃豆放在上面，然後我拿了很多紙巾蓋在上面，把水澆在杯子裡，等它慢慢長大。
第二天，我發現在紙巾的上面有一個凸出點，我想黃豆應該再過幾天就會發芽了，伴隨著一股怪味，我用手去捏一捏，發現紙巾還是軟軟的。
過了兩天，我把紙巾扒開，發現黃豆已經在發芽了，不過它的嫩芽就像縮頭烏龜一樣，長的好慢，我只好繼續等了。
又過了一天，發現黃豆的嫩芽才長了幾乎兩毫米，豆芽的莖白白嫩嫩的，不過它還真是膽小如鼠，這麼多天才長這麼點嫩芽。
今天，我實在忍不住了，我把紙巾扒開，發現豆子都在裡面臭掉了，原來是我放太多紙巾了，它就像孫悟空被壓在五行山下怎麼出不來一樣。
雖然這次種黃豆失敗了，但有了這次的經驗，下次我一定可以種出茁壯的豆苗。
植物國中作文3
前幾天，媽媽從文具店買了幾個多肉植物。你們聽到這個名字絕對很奇怪，我也是。多肉植物被稱為史上最萌的植物，可以淨化空氣、防輻射。下面我來給大家介紹一下吧。
多肉植物有很多種類，它們共同的特點就是有很多肉肉，比較飽滿，比較可愛。我們買的是其中的4個。第一盆是黑王子，它的葉子是扁的，下面是翠綠色，中間是墨綠色，頭上是黑色。這盆多肉植物是像荷花一樣；第二盆叫千佛手，這個葉子很飽滿，橢圓形的，不像黑王子一樣。它的組合很奇特，是圍繞著中間的一個葉子轉。千佛手所有的葉子都是一樣的，難怪叫千佛手呢。第三盆叫黃麗，它的葉子和千佛手差不多，不過這個葉子左邊是圓的，右邊是直直的，像半圓形。
當時，我以為多肉植物也就三種，但是媽媽說：多肉植物有很多種，我又給你買了一種，叫虹之玉。我看了看，說：這是塑料的吧。其實，這種就這樣，葉子很滑，非常漂亮。這個多肉植物是越晒越紅，現在我的是一個個葉子的尖上有一點墨紅色，我看到一些照片，那個葉子都成大紅色了！
我一定要好好地愛惜這四盆多肉植物，讓我們家的空氣變得更加的清新。
植物國中作文4
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別。看，它滾圓滾圓的，全身碧綠，還長著一根根鋒利的刺，活像一隻蜷著身子的小刺蝟，可愛極了。這些刺一定是它在成長的過程中為了保護自己而長得吧，它真是與眾不同啊，懂得堅強地保護自己。到了春天，陽光明媚、鳥語花香，仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌，不僅因為它長相奇特，還因為它具有頑強的生命力。
我家裡養了一盆仙人掌。一開始，我每天都給它澆水、除草，細心地照顧它。功夫不負有心人，在我的照料下，它長得生機勃勃。暑假到了，我忙著上各種培訓班，漸漸忽略了對它的照顧。有一天，我驚訝地發現，花盆裡雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我十分自責，心想它一定活不成了，又捨不得丟棄它，只好把它搬到陽臺上，讓它自生自滅了。過了幾天，我再去看它時，讓我倍感意外的是，它竟然重新恢復了生機。我一下明白了，只要有陽光，有新鮮的空氣，哪怕水分不足，它也能茁壯地成長。怪不得很多仙人掌在沙漠裡也能生存呢。
仙人掌，我喜歡你，喜歡你的小刺、你的花朵，更喜歡你的頑強和不屈。
植物國中作文5
最近，我房間有十分重的甲醛味，於是，爸爸買了三盆綠蘿，分別放在床旁與窗上。
爸爸第一次放綠蘿時，對我說：“喏，這綠蘿是專門給你買的，你房間空氣不好，給你淨化一下。於是，把綠蘿放在了窗上。
剛過一天，爸爸又帶來了菠蘿皮：“這讓你房間裡的空氣清新一些。你房間空氣不好。”
之後，爸爸每幾個月都會給我一盆綠色植物。現在，我的房間是一片綠色，到處散發著清新的氣息。當我房間的窗上堆滿了植物時，爸爸才拿走了一點植物到客廳。
爸爸又把目光轉移到了客廳的窗上：每月都有新植物出現在客廳寬敞的飄窗上。爸爸對我說：“客廳的空氣不好，會影響你的看書。”漸漸地，客廳已然成了植物的天地。
我窗上，植物隨風飄蕩，植物的葉，尤其是第一盆綠蘿，都成了一條窗簾。
一次，我走進爸爸的房間，一陣味道鋪天蓋地地傳來，房間裡沒有一盆綠色的植物。難不成，爸爸從來不為自己買一盆小小的植物？
我提來一盆綠蘿，對爸爸悄悄地說：“你房間空氣不好，我給你一盆。
爸爸愣了，剛要起來，把綠蘿還給我，我就走了。
爸爸的那窗臺邊植物，令我一生受益。
植物國中作文6
我們家來了一位植物朋友，她叫“風信子”，她遠道而來，她是媽媽從網上買來的。
我第一次見到她，她就像一個大蒜。我很納悶！他長大以後會是什麼樣子的呢？我盼望著她快快長大，於是，我就偷偷摸摸地把快速生根粉倒進了“風信子”裡。第二天，我走到“風信子”面前看到了她的根變長了，我無比開心。
她的根鬚就像老爺爺的白鬍子，沒過幾天她就偷偷地長出了嫩芽。我靜靜地等著她長出葉子，期盼著她開出美麗的小花。有很長一段時間，我幾乎把她給遺忘了。有一天，我無意間發現她竟開出了一朵朵紫色的小花。這些小花一朵一朵整齊地排列著好像約定好了一樣。每一朵小花都有六片花瓣，靠近她就能聞到一陣淡淡的清香，頓時讓人感到心曠神怡。
我好奇地查找了“風信子”的資料，原來她是一種生命力很頑強的植物，她可以養在土中，也可以養在水中。她色彩豔麗，顏色豐富。愛花的人經常把她養在家裡。
從此以後，我也愛上了“風信子”。她是我的第一位植物朋友我會用心地呵護她。
植物國中作文7
荷花是我最喜歡的花之一，它也是我的朋友，因為它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
它的荷葉綠油油的，像一把大傘，像一個盤子，像一個綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多，有粉紅的，白色的，紫色的應有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的小船，能載螞蟻過河，大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的，中間還有一個蓮蓬，金黃金黃的，像一個小姑娘穿著草裙在跳舞。把荷花連根拔起，就可以看到它的根，也就是藕。藕的樣子像小姑娘的粗辮子，洗乾淨之後就能看到它雪白雪白的身體。
白天，荷花池的水很靜，時不時會有小魚在水上展現它華麗的表演。荷花展開它那美麗的花瓣，連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上，連河水都願意把它捧在頭上，蓮蓬也想靠近它，連魚兒時不時都會跳上來看它的美。靜靜的荷花，舞動的魚兒，相互映襯。
月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個花瓣拼成了一個大荷花。一朵朵荷花好像一個亭亭玉立的少女，站在荷葉上；荷葉似一片片雲霧，如仙女剛從天上騰雲駕霧下凡一般。
美麗的荷花，我愛你！
植物國中作文8
冬天，梅花開了。爸爸帶我到賞梅。
植物園中的梅花很漂亮。我們站在遠處，放眼望去，眼中都是滿滿的一片花海。這麼多的梅花，有紅的，有淡紅的，有白的，有的還是花骨朵，有的展開了幾片花瓣，有的已經完全展開。不同樣子的花朵掛在褐色的枝幹上，猶如彩色雲朵籠罩在樹枝上，令人不禁讚歎大自然的神來之筆。
我們走進梅樹，仔細觀察著梅花的長相。梅樹的枝幹上還沒有長出幾片葉子，只有褐色的樹皮露出來，但樹幹單調的顏色讓花朵顯得更加豔麗。幾片圓形花瓣加上細細的花蕊，組成了一朵美麗的花。每一朵梅花都開得那麼美麗，那麼嬌嫩。那漂亮的花兒，讓誰也不忍心摘下一朵，讓誰也不忍心折下一根小枝。樹枝上，不可計數的梅花壓滿枝頭。一陣風吹過，梅花就在空中搖搖晃晃，像滾動的煙霧。
人們一邊觀賞梅花，一邊讚歎大自然的力量。我想“梅花香自苦寒來”，小小梅花在寒風中怒放的勇氣值得我們學習。
植物國中作文9
快過年啦!爸爸買回來一盆水仙花。
這水仙花的根，淹沒在水中，有點像大蒜，圓鼓鼓、白胖胖的，像擠在一起的嬰兒，很是可愛。水仙花的莖像大蔥，上面嫩綠，下面雪白，中間是漸漸變色的，只是比大蔥短。水仙花的葉子有點像韭菜，扁扁的，翠綠翠綠的。摸一摸，感覺十分柔滑，又像碧綠的絲帶。
水仙的花兒非常漂亮，一朵挨著一朵。有的是一個個花骨朵兒，看起來飽脹得好像馬上要破裂似的;有的已經完全開放了。每朵開了的花兒都有六片潔白無瑕的花瓣，包圍著中間的黃色小花蕊，像荷包蛋一樣。淡黃色的花蕊，不時散發出陣陣清香，讓人忍不住深吸一口。
我把水仙花捧到窗臺上，去沐浴陽光。窗外一陣微風吹過，啊!頓時覺得整個人都被水仙花的香味包圍住了，久久不想離去。我愛水仙花!
植物國中作文10
“——譁”窗外一陣微風穿過棟棟樓房，穿過密密紗網吹過來。我面前的那片楓葉隨即掉落在白色地板上，我只是靜靜地看著它飄落，並不做任何想要撿起的姿態。
記得，十二歲的我喜歡收集植物標本，各種稀奇古怪的草本植物和野花野草。我一直覺得楓葉標本太土了，可是媽媽送後，我又覺得楓葉才是最適合做標本的葉子。說變就變的感覺，就是這樣。我會仔細的'挑選每片掉落在地的樹葉，挑出最具美感的那一片，或者有時為了撿楓葉而走去離家最近的楓葉林。
看了那麼多朋友在收到我親手製作的楓葉標本之後驚喜的表情，我心中的滿足感更高，製作植物標本的興致也越來越濃。在我眼中，每一片跌落進泥土裡的楓葉都是有語言的，我怕，我不能清晰地理解它們的語言，不能最大價值的體現它們的美麗。
也怕，自己的下一個製作的植物標本，沒有上一個製作的好。這種對製作出精緻的標本強烈的願望是無法解釋的。
植物國中作文11
通過補習班的作業，我得到了一個可愛的多肉、一盆土、一些小石頭和說明書，它的名字叫火祭，外號叫多肉，從它來到我家的時候，我就非常喜歡它。
它像一個花仙子，那十幾片葉子在風中搖晃，像一個翩翩起舞的舞者，它雖然跟其它花不一樣，但他的樸素、純潔打動了我，沒有牡丹花那樣姿態優美，也沒有牽牛花那樣美麗，但它很頑強，我一直忘了給它澆水，但想起來後又忘了，一個月後它還是這樣生機勃勃，使我想起了仙人掌，它和仙人掌很相似。
火祭這個名字我很喜歡，聽到這個名字，我心中那熊熊燃燒的一團火，就會變得越旺，我不懂它為什麼叫火祭，我覺得是它像鳳凰一樣，浴火重生，就算枯萎了，它也會跟我心中的那團火，產生共鳴，用我心中的那團火，讓它浴火重生。
植物國中作文12
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別。看，它滾圓滾圓的，全身碧綠，還長著一根根鋒利的刺，活像一隻蜷著身子的小刺蝟，可愛極了。這些刺一定是它在成長的過程中為了保護自己而長得吧，它真是與眾不同啊，懂得堅強地保護自己。到了春天，陽光明媚、鳥語花香，仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌，不僅因為它長相奇特，還因為它具有頑強的生命力。
我家裡養了一盆仙人掌。一開始，我每天都給它澆水、除草，細心地照顧它。功夫不負有心人，在我的照料下，它長得生機勃勃。暑假到了，我忙著上各種培訓班，漸漸忽略了對它的照顧。有一天，我驚訝地發現，花盆裡雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我十分自責，心想它一定活不成了，又捨不得丟棄它，只好把它搬到陽臺上，讓它自生自滅了。過了幾天，我再去看它時，讓我倍感意外的是，它竟然重新恢復了生機。我一下明白了，只要有陽光，有新鮮的空氣，哪怕水分不足，它也能茁壯地成長。怪不得很多仙人掌在沙漠裡也能生存呢。
仙人掌，我喜歡你，喜歡你的小刺、你的花朵，更喜歡你的頑強和不屈。
植物國中作文13
今天我和爸爸媽媽還有叔叔一起遊覽華南植物園。
我們先觀賞了許許多多的樹木，像無葉樹，它是一種常年沒有葉子的樹，他有一種毒，能讓人死亡……，因為是春天，我們還看了茶花、杜鵑花、紫金花、桂花等都開出了美麗的花朵。
之後我們還進了溫室裡面看，這一共是4個溫室，1個水族館。我們先去了熱帶雨林室看，我看到了一種樹，它叫：洞天樹，他整棵樹都有洞，我走進樹裡面看，真的耶，從下往上看都有洞，我當時就說了：“它怪不得叫洞天樹呢！有這麼多洞。”還有一種樹叫“見血封喉”，這種樹的汁液是舊社會的人們用來對付侵略者的武器。我們接著就去看了剩下的幾個溫室。最後爸爸和叔叔都走不動了，我和媽媽堅持把最後一個水族館看完了，水族館主要是說生長在水裡的植物。
看完了溫室了，我們就來了一場比賽，看誰先到達植物園出口，我、媽媽還有叔叔一隊，爸爸一人一隊。最後我們同時到，就這樣，我們一路笑著、走著，就到了出口，爸爸把車開了過來，我們上了車離開了植物園。
我雖然還是依依不捨得植物園，這一天我玩得很開心。
植物國中作文14
我們喜歡的植物是各種各樣的，有的喜歡橡膠樹有的喜歡康乃馨，而我喜歡植物的型別是：“與眾不同”比如：會吃飛蟲的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的梅花。“
仙人掌渾身是刺，扎到了會很疼，它可以很久不喝水都不會死，一般的仙人掌都生存在沙漠裡。而擁有最多沙漠的國家是：”金字塔所在的埃及“
仙人掌有長有短，還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。
豬籠草它可以吃蚊子，其屬於熱帶植物，原產地主要為舊大路熱帶地區。豬籠草擁有一個獨特的吸取營養的器官——捕蟲籠，捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍大，籠口上具有蓋子。因為形狀像豬籠，故稱豬籠草。在中國海南，其又被稱作雷酒壺，是指它像酒壺。它而通過捕捉昆蟲等小動物來補充營養，所以其為食蟲植物中的一員。
梅花很堅強，在寒冷的冬天她任然可以生存，並且是很漂亮的我們還要向梅花多多學習呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報喜的吉祥象徵，梅花是歲寒三友之一，自古以來，人們都讚美她的傲雪精神，她的孤獨的不與百花爭春的高潔的美。所以，她象徵高潔、堅強的人。
植物國中作文15
這個星期四，我們春遊去了香山植物園。植物園可真大呀！空氣是那麼的清新，環境是那麼的幽靜，那裡是花的世界，草的海洋，可真是一個美麗的仙境啊！
我們先去了曹雪芹紀念館了。曹雪芹是我國一位偉大的文學家，他創作的《紅樓夢》已流傳兩百多年。根據曹雪芹的好友敦誠、敦敏、張宜泉等詩人的描述，曹雪芹晚年著書的“黃葉村”，與正白旗附近的古蹟極為吻合。為了表示對曹雪芹的敬仰，植物園擇正白旗一隅，將黃葉村藝術地再現，供我們參觀、遊覽。黃葉村佔地1.8公頃，矮籬環護，石徑蜿蜒，小巷幽深，別具風韻。村內闢菜園、藥圃、瓜棚，設石碾、石磨、轆轤、箭場、古墩，建有茶館酒肆，一派山村農家氣息。
參觀完曹雪芹紀念館我們該小組活動了，我們小組來到了湖邊，坐在了木凳上，我向湖邊的小草望了望，有的剛剛發芽，有的被人踩過，還有的變成了一片漆黑。但是它們都會生機勃勃的“復活”。我又向左邊的花朵望了望，它們可真漂亮啊，雖然也有的被人踩過，這時我不禁想到：生命多麼精彩啊，我們要保護花草樹木，愛護我們的家園，讓我們的家園變的更加美麗！
