精選會考滿分作文集合9篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的會考滿分作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
會考滿分作文 篇1
我不知不覺來到了這裡，我生於斯而長於斯的故里：青果巷。
似乎是舊顏未改，這裡的一景一物都那麼熟稔。我像是回到了不諳世事的那個五歲的我，趿拉著一雙涼拖，在青果巷的石板青磚上踩下一個個深深的水漬。磚路表面凹凸有致，細細的縫隙裡，古老的常州溼潤的天氣滋生了蓊綠欲滴的苔蘚，散發出略微有些晦澀的植株氣息，傳遞出一份久違的緬懷。青果巷是標準的江南小鎮，粉牆黛瓦，灰色的石灰沙礫，裝飾了這條滄桑的古巷，我忍不住撲向了青果巷臨著東下塘建起的民屋，這是我的家!我的故里!青果巷是頗有烏鎮周莊的味道的，不僅僅在於黑色與白色之間的反差，更在於它的原始，原始的房屋，原始的居民。
東下塘水光瀲灩，這一條窄小的河流像一位溫婉賢良的母親，清瘦的身影永遠佇立不倒，有幾隻春歸的燕子涉水飛翔，蜻蜓點水般輕逸的動作留下了水波未絕，也在我心中泛起漣漪。東下塘的水是穩重的，沒有水應有的靈巧，她累了吧!養育了一代又一代的青果巷人民，她不再似從前清澈得望眼欲穿，而多了一份潛心休憩的乏力與倦怠。
燕子飛入了青果巷黑色的屋瓦，飛入了那一層苔蘚，飛入了我年幼時的生活。“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”在青果巷的霧氣氤氳中，我隱隱感到了燕子的眼波流轉，它想向我傳遞著，問：“少年郎，你也回家了麼?”耳畔忽又想起母親的歌聲：“青青野果，桃兒花錯;青青野果，梧兒葉落……”
原來是場夢。我從床上爬起，我在夢中故地重遊，重遊到了兒時的青果巷。平時做夢的時候，手中總是生滿涔涔汗跡，而這次，我似乎在做夢時分外安詳了。
這個真實得難以置信的夢，在向我傳遞著什麼呢?半夢半醒間，我推開窗戶，臨窗而望，是一片灰濛濛的高樓大廈，我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬難堪地擠在現代化的常州而難以尋覓了吧!
這個夢在向我傳遞一份情懷，感召著我回到我的青果巷，歡笑著跳入東下塘清洌的河水中。我把這次珍貴的傳遞藏於心中鮮為人知的角落，因為我想，再過幾年，我連這樣的傳遞都得不到了。
如果說分別的感傷是為了團聚時的歡愉，那麼自五歲分別後，我與我的青果下一次的重逢在何時呢?青果，再向我傳遞幾次這樣的夢吧!
點評：
幽幽然然的青果巷，凹凸有致的青石磚，水光瀲灩的東下塘，眼波流轉的堂前燕，飄忽遙渺的兒時謠，這一切卻只緣自一場夢。心思細膩、視角獨特的小作者用他(她)敏銳的筆觸，正向我們傳遞著一種夢幻的意境，一種久違的念想，一種悠悠的情懷，品過讓人齒留餘香。而生生的現實卻繼續傳遞給了作者淡淡的哀傷，百年名巷混跡、淹沒於現代製造業的水泥大道之間，這對青果鍾愛有加的作者來說，怎會不引起無限的感慨，不盡的哀思呢?聰明的小作者以虛渺的“夢”為依託，向我們傳遞著一份濃濃的人文情懷，呼喚更多的人關注古巷的歷史文化，你感受到這種“傳遞”了嗎?
會考滿分作文 篇2
在我房間的牆壁上，懸掛著一幅畫作，其本身沒什麼特別的地方。但於我和她而言，這水粉畫是最特別的存在。
她，我的畫友。相識即相惜，相見恨晚，真正與她相處的時間不多，零星的回憶湊成幾句無力的話語。她即將遠行，離開的前一天，她對我說：“我倆一起畫一幅畫吧！”看著藍得純粹的天空，心中有什麼東西在激盪，我用力地點了點頭。
取景於一條小街。街上行人稀少，高樓鱗次櫛比，向遠處伸展的階梯，成了我們浮想聯翩的物件。一張白紙，兩支鉛筆，幾支顏料和毛刷，對於初學者而言，簡單即美。
她的基本功紮實，對於臨場作畫，駕輕就熟。剛硬的筆鋒像利劍，遊走如龍，靈動自然。橫橫豎豎，錯落有致，與眼前的街景幾乎吻合。我在心裡默嘆：“好極了！”習習午風吹來，吹動潔白的畫紙，吹動身旁柳樹輕舞，吹動她輕柔而飄逸的長髮。只見她全神貫注，手中的畫筆輕輕跳躍，或旋轉，或奔跑。那絲絲縷縷的劉海散落額頭，隨著這竊竊私語的風聲和緩慢均勻的呼吸微微顫抖。我便知道，她正為這特殊的畫作全力以赴。正當我提出輪到我畫時，她卻像是早已悉知我的心思，飛快取出我最常用的毛刷。我露出最甜美的笑容，她也微啟朱脣。這即將問世的特別畫作背後，還有我和她心意想通最特別的存在。
我基礎不好，但對於色彩的靈敏度卻是極高的。溼潤的筆頭，蘸上顏料，開始大展身手：手腕微轉，繪上鱗次櫛比的房屋，稍稍用力，再給綠葉抹上靈動的生機；大筆揮染，讓空白肆意被藍色吞噬。再調皮地在畫中的小巷子裡添上了兩個人影。她故作嗔狀，另一隻手卻摟起了我哈哈大笑。
然而，畫終人散。天空一碧如洗，她收起了笑容，牽起我的手：“這幅畫你可要好好珍藏啊。”微風拂面，再次吹走浮雲，也吹醒了這特別的畫作，吹動了我們心中的風鈴，悠長動聽。
一幅畫，兩個人，暖的心。
一幅畫，凝聚了我們真誠而熱切的友誼，見證了兩個志同道合的少女最初的夢想，是兩顆心融合的地方，是我們對友誼最特別的饋贈。
我的房間，牆壁上，有一幅最特別的畫作，它輕聲哼唱著……
會考滿分作文 篇3
一、充分準備，打好基礎。
為了提高書面表達水平，平時應加強閱讀，多背誦一些句形、段落甚至短文。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神，只有多讀，多記，多背誦，才能出口成章，下筆成文。此外，還要掌握一些應用文體的寫作方法，如書信、日記、通知等，它們大多有固定的格式。
二、認真審題，明確要求
仔細看清寫作要求和提示，分清材料的主次，接著確定體裁、格式和人物、地點等要素；最後確定時態，同時考慮相關的語態搭配用法。
三、遣詞造句、表達規範
用詞要恰當，不可逐句把提示翻譯成英語。寫作時，應儘量選用你最熟悉、最有把握的詞和句型來表達思想。如果有些單詞不會些，有些句型不會表達，可以設法繞開，用熟悉的同義詞、同義短語或同義句來代替。要學會善於運用適當的關聯詞，如and,or,but,so，because,since等，以使行文邏輯緊密，自然流暢。
四、認真撰寫，卷面整潔
如果考試時間允許，書面表達一定要先寫草稿。在抄寫入答題卷前，要先進行檢查修改。首先檢查所寫內容是否切題；之後檢查主題是否明確，表達方式是否恰當；最後檢查所用時態、語態、人稱是否符合要求，前後是否一致。
英語作文卷面要求：
1.標題應寫在第一行的中央。標題中的每一個實詞的第一個字母均應大寫。
2.段與段之間，一般不空行，但每段第一行應縮排3–4個字母所佔的位置。
3.書寫要工整，字型稍大，詞間距離要一致，行間距離要一致，儘量避免一個單詞隔行書寫。
會考滿分作文 篇4
橙黃色的燈光打在我臉上，望著臺下無數雙期待的目光，我緊溼透的雙拳，微笑，邁上舞臺……
我張開雙眼，這一幕已在我腦海回憶了無數次。
起點
"下週將競選本次朗誦的領誦，請同學們積極準備"老師溫和平靜地說。我的雙眼也隨即被點亮，心中暗喜"終於有機會爭取領誦了"。可當我對上週周圍朗誦高手勢在必得的樣子時，心中的激動被潑了冷水。垂頭喪氣的走回家，心想這邁上舞臺的距離遙不可及，我也開始打退堂鼓。
到了家，媽媽心領神會我的沮喪，她拍拍我的肩，語重心長地說："沒有什麼距離到不了，只要邁開步子，不斷邁開步子……"我怔住了，望向朗誦稿，或許是媽媽的話一下擊中我心頭的熱血，又或是這份渴望成為領誦的心太過急切。吃過飯，我攥著朗誦稿開始馬不停蹄的練習。
一步步邁進
初春，未帶未清卻平添了燥熱，我捧著朗誦稿，一臉茫然，"該從何入手呢"我暗想，決定先通讀一遍，不出意外，第一次誦讀可謂漏洞百出，還有許多生詞惹得我不知所措。陽光便在這時明媚了起來，一縷一縷飄在我身旁，將朗誦稿裹上一層晶麗的色澤，又宛如我心生嚮往的舞臺那般耀眼。
我有一遍拿起朗誦稿，這次我決定不像無頭蒼蠅那般，而是搬出了字典，逐字逐句"掃盲"，時間乘著春風徐徐的淌過，我的額頭上泌出細小的汗珠，可此時的我，將此看出一直榮耀，是陽光在為我的付出加冕。
接下來的日子，我日日如此。臺詞解決後便開始專注於平舌翹舌和發音、升調降調，每一次的練習，除了汗水形影不離的陪伴，還有心中對舞臺一直不懈怠的邁進。
一步又一步，化努力為邁進的墊腳石，化淚水為舞臺的絢爛，化堅持為馬達，就這樣不知不覺中，距離隨之縮短。
再往前一步
晉選的時間到了，我出手意料地沉著冷靜，少了當初的不自信，也沒有那些朗誦高手的'迫不及待。我不急不徐，那些優美的詞藻從我口中行雲流水般緩緩流出。當時的情境早已忘卻，只覺十分踏實，心無雜念。
終點
彈指一揮間，要上臺了。第一次作為領誦的我開眉展眼，望著眼前邁向舞臺的距離僅幾步，我更加喜出望外。
回想到這，欣喜躍上心頭，而此時的我，最為欣慰的是一步步縮小距離的過程。
我將目光移至窗外，那一大片殷紅妖嬈的火燒雲，好似舞臺的絢麗多姿。從清晨的煙霧瀰漫到旁晚陽光撤盡蒼穹，陽光又何嘗不是如我一般一步步走上它的舞臺，粉飾登場呢？
最後的炫麗總會淡去，而不變的是邁上舞臺時所傾注的一切，那些距離比舞臺更閃亮，那些距離便是留駐於我心中不朽的繁花似錦。
努力會在你耳旁訴說衷腸，邁上舞臺的距離，一路奼紫嫣紅，只需前行，前行，再前行。
會考滿分作文 篇5
爺爺是我最討厭的人。
不為別的，就為他管得太嚴。對於我這種片刻也坐不住的孩子，自然是嚴重侵犯了我的“國際自由主權”。這此，他要我往東，我偏往西。
暑假的日子，大夥都興跳皮筋。心一動，就纏著媽媽給我買。就在媽媽差點心軟投降時，恰巧爺爺經過。我想：來了準沒好事！果不其然，爺爺聽完之後，臉色一沉，當場就來次“改革教育”：“你個小丫頭片子不好好讀書，成天像個男孩一樣蹦來跳去像什麼話啊！？看來得叫你爸爸多管束管束！”我嗤之以鼻，心裡不服氣也跟著說：“小丫頭片子就怎麼了？小丫頭片子也是人！”接著故意扮鬼臉吐吐舌頭，一字一句大聲說：“不，用，你，管！”“你！”爺爺氣得吹鬍子瞪眼睛，直指我的鼻尖說：“真是越來越沒大沒小了，就是不準叫什麼皮筋，聽見沒！？”說完氣沖沖的走開了。嘴裡卻好似喃喃說：“要是摔了怎麼辦？”媽媽一向拿我沒辦法，這會卻生氣地說：“小孩子要尊重長輩！”
晚上，爸爸訓了我一頓。當是我心裡就嘀咕：最討厭爺爺了！
爺爺不僅管得寬，而且嘮叨起來也煩。
窗外正下著大雨，閃電雷鳴的也為我的擔憂添了幾分——早上上學時忘了帶傘，只會兒怎麼辦？望著同學們紛紛大著傘匆忙離開學校，陰冷的教室只剩我一人了。沒辦法，只好冒雨回家了吧。正在這時，遠處出現了一個背影，好不熟悉。等身影走近了，我才詫異原來是爺爺。瘦削的身子只穿了一件單薄的襯衫，雨傾斜地打著，打溼了襯衫，也打走了爺爺身上的溫度。只是我急於回家也就都忽略了。“小夢，聽同學說你們的試卷發了，幾分？早上讓你帶雨傘就偏不，這回好了吧。你爸媽太忙，沒空來，你……”爺爺板著臉說。“煩死人了！”接過雨傘，連回頭都沒有就走了。身後，燈亮了，沉默的身影被拉得很長很長……
初春的天氣最適合釣魚，早晨湖邊的樹蔭下更是清爽無比。看著朋友們一個個興致勃勃地收穫，心裡蕩起一絲羨慕的漣漪，偷偷望了一眼正在忙活的爺爺，暗笑著溜了出去。
“啦啦啦……我是釣雨的小行家……”我開心的哼著曲調。一回頭，竟發現遠處的爺爺憤怒地看著我。也許是河邊的青苔太滑，也許是我沒料到旁邊有一顆石頭，一不留神，腦袋一空就掉進水裡……醒來時，只見爺爺的眼睛佈滿浸水後的血絲，全身溼漉漉地在一旁擔心地看著我，問寒問暖，又訓責我不該到河邊去……
後來，爺爺因為救我病倒了。燒了三天三夜。大人們也急得哭了。
如今，爺爺的病好了，卻也留下了病根，再也不能像以往那樣訓我了。
原來爺爺一直對我傾心於愛，一向討厭他的我，不知怎的流下淚來……
會考滿分作文 篇6
一、感悟反問式
例：我忽然明白了讓的技巧，生活的繁雜與我無關，我不必整天想著讓開他們，倒不如在心中拾起一片寧靜，尋找一條平和的人生之路，平平穩穩地走下去。做一個心靈的隱士，又何必一定要讓開世間的繁雜？（選自20xx年江蘇揚州以讓為話題的會考滿分作文《讓的技巧》）
解讀：這是考生在浙西大峽谷中漂流，從乘竹筏的大伯的一句我哪清楚呦，撐了這麼多年的筏子，我只知道哪裡安全，可以讓筏子平穩地通過，要想去避讓危險幹啥？得到的感悟。真是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，考生的感悟是多麼地獨特而又深刻啊！反問句結尾，更讓讀者覺得不容置疑。
二、俏皮幽默式
例：看浮雲般的人生，望江南，江南的味道是什麼？甜還是苦？那應該是詩人的事情（選自20xx年廣東深圳半命題的味道的滿分作文《江南的味道》）。
解讀：考生明明知道在詩人筆下，江南的味道是多情的，最後還要兩個設問句來一句：江南的味道是什麼？甜還是苦？並俏皮、幽默說：那應該是詩人的事情，似乎與自己無關，這就留給讀者以仔細揣摩品味的餘地。
三、詩歌意境式
例：夜深了，小街靜下來了，天上的星星和小街的街燈遙相呼應，分不清是天上還是人間（選自20xx年湖北宜昌以美為話題的滿分作文《小街真美麗》）。
解讀：讀了這篇文章的結尾，人們自然會想到郭沫若的《天上的街市》，因為這一結尾抓住小街的特徵，運用了聯想的寫法，具有詩一般的意境，給人一種美的享受。
四、展望號召式
例：好心情之旅不會結束，請你讓自己的人生成為永遠的好心情之旅吧，給自己也給他人留一份好心情（選自20xx年江蘇常州以好心情之旅為話題的滿分作文《好心情之旅》）！
解讀：展望號號式的結尾，能夠直接表明作者的思想傾向和良好願望，引導人們一起朝著這個方向努力奮鬥。
五、揭開謎底式
例：雪似乎沒有想停的意思，那鮮亮的白色在晨光下顯得格外寧靜而柔軟。一束晨光照到了那張紙上，上面寫著四個醒目的大字：尋母啟事（選自20xx年湖南益陽市半命題走近的滿分作文《走近那張牛皮癬》）。
解讀：題目中的牛皮癬為什麼要加引號？為什麼專門清除牛皮癬的清潔工、晨練的老爺爺都沒有揭掉這張牛皮癬？上學的國小生為什麼還要呵護這張牛皮癬？直到文章的結尾才解開了這個謎底。不但能給人以原來如此的輕鬆感，還給人們以關愛他人的人性美、值得弘揚的親情美的享受。
六、引用名句式
例：現在我成績好了。我也讀懂了那句我從前決不會明白的詩春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹（選自20xx年浙江金華半命題想起了的滿分作文《想起了那次醒悟》）！
解讀：最後引用名言佳句，能收到以一當十的藝術效果，簡捷明瞭，乾淨利落。
豹尾當然也沒有窮盡，也無法窮盡，同學們可以結合自己讀的會考佳作去揣摩運用。
會考滿分作文 篇7
還記得我原來的同桌張耀巨集嗎？他現在坐在我前面，想不到前幾年的同桌現在是前後桌。
我和現在的同桌馬柏超，還有張耀巨集之間今天發生了一件趣事。
上數學課，馬柏超偷看加菲貓，被劉老師發現並沒收了。可是這本書的主人是張耀巨集。
下午的音樂課上，老師嗓子不舒服改為自習課，張耀巨集從本子上撕下一張紙，上面寫道：“加菲貓能回來嗎？是？否？”給了馬柏超，讓他做選擇，在上面畫勾勾。馬柏超在“是”上面畫了勾還給他。可是張耀巨集又寫：“今天？明天？不清楚？”馬柏超在“不清楚”上畫了勾。隨後張耀巨集又出題：“還錢？還書？”馬柏超想也沒想在“還錢”上打勾。張耀巨集又寫：“你還我8元，今天？明天？其他？”馬柏超在“其他”上打勾，然後寫上一萬年。這下把張耀巨集氣得吹鬍子瞪眼，又傳來：“欠債還錢，理所當然。現在我就是你的債主，你就得還。”馬柏超不寫條了，便說：“我給你80腳（角）。”張耀巨集說：“好。”說著馬柏超畫了一隻腳在踢另一隻腳，說這是還張耀巨集80角（腳），把張耀巨集氣得垂胸頓足。隨後馬柏超也給張耀巨集出了一道題：“這錢一定要還嗎？”張耀巨集在“一定”上面畫了一個大大的勾，看來這錢非得還不可。
由於我一直幫馬柏超出主意，張耀巨集說：“唐睿琪，你幫他，你倆各付一半。”我說：“憑什麼呀？”可是沒想到馬柏超高興地說：“好，我同意。”可我不同意，怎麼幫忙幫出問題來了！
下課鈴響了，我們各自玩。馬柏超想怎麼還錢，張耀巨集想怎麼要回書，而我早已和同學聊得熱火朝天，誰讓我是個“樂天派”呢？
會考滿分作文 篇8
【會考滿分作文】
每個人都喜歡冒險，我也不例外。這不，今天小馬虎的媽媽買了一個西瓜，我剛見到陽光，便被狼吞虎嚥的他一口咬了上去。我隨著瓜瓤進入了一個黑乎乎的洞裡。裡面有一個軟軟的物體在攪拌著我，上面還有許多濃厚的液體，看起來好惡心。還有一些長長的白柱子在互相嬉戲，它們又好像一些機器，無情的絞著我和我的朋友們，許多和我一起進來的小夥伴都被他們擠得粉身碎骨，幸虧我機靈，躲過一次又一次的攻擊。
咦！我看到一個洞口，於是我連忙拉著那些受傷的夥伴們逃進去，他們現在已經被那些噁心的液體弄得黏糊糊的了，澱粉姐姐身體的味道都改變了！身體上下散發著一股麥芽糖的氣味。哇噻！好爽呀！這裡直上直下的，像坐滑梯似的，好刺激呀！我們在管道里飛速下降著，不一會兒，腳下一空，掉到了一個大容器中。這裡寬敞柔軟又黑暗。“呼”，我鬆了一口氣，終於化險為夷了，啊哈！我闖過了第一關。
不過，我有一種不祥的預感，後面的冒險或許更可怕，果然不出我所料，沒想到那個大容器會動，天空中也下起了酸雨，酸雨伴隨著雷聲。我的朋友“蛋白質”竟然被酸雨攻擊成了氨基酸，“屍骨未留”啊！我要不是有一層外殼保護著，恐怕現在早去見閻王了。哎呀，不管了，三十六計走為上計，趕緊逃吧。哈，天助我也，我看到了一個通道，反正走投無路，還是進去看看吧！於是我鼓足勇氣，忐忑不安的走了進去。不料，被一些絨毛纏住了，它們使我動彈不得，接著三種噁心液體一擁而上，第一波來臨時，我的朋友“脂肪”變成了脂肪微粒，“澱粉”和“蛋白質”卻毫髮未損，但當第二波來臨時，蛋白質哥哥、脂肪阿姨和澱粉姐姐，他們都抵禦不了這強大的攻擊，“犧牲了”還有一些似曾相識的朋友們，都急著往前趕，好像有什麼事要發生什麼事似得，我拉住了一位大叔問道：“你們往前跑什麼啊！發生什麼事了嗎？”“小夥子，你還不知道吧，走過大腸，擠出肛門，我們就可以見到陽光了！”還沒等我反應過來老大叔就把我拉了進去和一群臭臭的噁心的物體擠在一起。最後，在我們互相的擁擠之下，終於又回到土地媽媽的懷抱裡了。
我一定要努力的生根發芽，將來要我的種子“寶寶”也去歷險。。
會考滿分作文 篇9
人們常說：“記憶彷彿是一扇大門，每當你開啟摺扇門時，你就會想起許多事情，有些事令你感動不已，有些事令你捧腹大笑……每當我想起那件事時，一種感動便油然而生。
那一天下著傾盆大雨，我悠閒地坐在家裡，等著郵遞員給我送來雜誌，可是左等右等，雜誌始終沒有送來，我耐不住性子，便開啟家門，跑到樓道口等去了。時間一分一秒的過去，郵遞員還是沒有來。正當我放棄了希望，準備去樓上時，雨中忽然出現了一個模糊的身影。”郵遞員終於來了！"我高興的大叫。郵遞員將雜誌遞給我，我驚訝的發現雜誌竟沒有溼，我往郵車上一看，原來是郵遞員叔叔把他的雨衣蓋在了上面。這時，郵遞員叔叔準備離去，我發現他走路時一跛一跛的。“叔叔，你怎麼了？”“哦，路上太滑，騎車時不小心摔了一跤。"”叔叔，你等等。“我跑到樓上，拿了一條毛巾，遞給郵遞員叔叔：”叔叔，你擦擦吧，你淋了這麼多雨，會感冒的。“叔叔接過毛巾，擦了擦，還給我，說：”小朋友，謝謝你。“”不用謝，叔叔，我拿一把雨傘給你吧！“”不用了，謝謝你小朋友，我還要給其他人送信，別人還等著呢！“說著，他跨上車，對我笑笑，開動發動機走了。我望著他消失在雨中的身影，淚珠一顆一顆的落了下來。我走上樓，爸爸看見我手裡的雜誌，驚訝的說："外面下這麼大的雨，雜誌竟一點也沒溼。哦，不對，這裡有一點溼。”
那不是雨水，而是我掉落在上面感動的眼淚啊！
