做文明學生倡議書15篇

來源:才華庫 1.76W

在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。那要怎麼寫好倡議書呢?以下是小編幫大家整理的做文明學生倡議書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

做文明學生倡議書15篇

做文明學生倡議書1

親愛的同學們:

菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體同學孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發出如下倡議:

1.文明學習,積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習,不喧譁,杜絕做小動作、吃東西等不文明現象;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。

2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。

3.文明上網,自護自律。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防範不良行為的能力;文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。

4.文明生活,崇尚節儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共安全衛生,杜絕吸菸、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧譁;節約用水、節約用電。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。

  20xx年3月13日

  學生簽名:xxx

做文明學生倡議書2

親愛的同學們:

我們生活在純淨的校園裡,汲取著學校日益沉澱的文化精神,呼吸著學校自由清新的空氣,這裡充滿生氣,充滿希望。學校是我家,愛護靠大家。現在全國上下都在倡導構建和諧社會,中職生是家之學子,國之未來,迫切需要切之弊病,正身立己。樹文明之風、踐文明之行,這是當代中職生義不容辭的責任和義務。中職生充滿激情與活力,追求時尚潮流,但是我們在追求個性的張揚時,更應倡導端莊優雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應當展現出一個充滿活力的自我,一個美麗自信的自我,也更應當展現一個文明道德的自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔淨的風景!為此學生科、團總支,學生會向全校同學發出倡議:

一、維護環境衛生。保持教室、寢室衛生,不隨地吐痰,不亂扔口香糖等廢棄物,不吸菸,不酗酒。

二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓等公共場所不喧譁吵鬧,不高聲交談,不併行擋道,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。

三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施,節約用水用電。

四、講究以禮待人。衣著得體,儀表莊重,尊重師長,使用文明禮貌用語。同學之間團結友愛、互幫互助,注重自身言行舉止,杜絕“拳頭說話”。

五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢。

六、提倡健康娛樂。科學上網,拒絕痴迷網咖,拒絕黃、賭、毒。

七、文明就餐,排隊買飯,不浪費糧食,自帶餐具,餐後餐盤及時清洗。

八、勤奮好學,不早退、不遲到、不曠課,認真聽課,不做小動作,獨立完成作業。

九、養成良好的生活習慣,勤換衣服、勤洗澡。按時就寢,不曠宿,不影響他人休息。

十、遵守中專生日常行為規範,積極宣傳好人好事,勇於糾正不文明行為。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣,樹立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

做文明學生倡議書3

為了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團總支向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。

菁菁校園,學習聖地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標誌,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:

1.儀表文明:作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過於花哨,不燙髮、染彩發,不佩戴首飾。男生不留女性發,女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。

2.語言文明:大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說髒話、大話、假話。

3.行為文明:遵守社會基本道德規範,遵守學校各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧譁、吵鬧,不在校園裡使用手機、MP3、MP4等電子產品,不虛榮、不攀比、不吸菸、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢製品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務正業的人來往。

4.交往文明:同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

5.用餐文明:遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學樓。

6.環境文明:愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色汙染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止,對影響校園環境的衛生死角要主動清理。

7.學習文明

樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀,自立自強,主動學習,強化時間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀律;合作學習,虛心求教,務實精進;講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。

文明到底有多遠?其實並不遠,只要你願意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實並不遠,只是你願意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!

校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。

  倡議人:

  xx年x月x日

做文明學生倡議書4

為了實現建立全國文明城市巨集偉目標,全體市民要大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式。為此,特向廣大師生倡議:

一、從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,積極打造文明、和諧、健康的就餐環境,傳承“禮儀之邦”的美德。

二、合理消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,吃不完打包帶走。

三、各類餐飲企業在醒目位置擺放“文明餐桌行動”告示牌,張貼“文明餐桌行動”宣傳標語和公益廣告,每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。

四、提倡分餐制,服務員要主動提醒顧客適量點菜,“吃多少點多少”,主動提供免費打包服務,引導顧客摒棄講排場、比闊氣的消費陋習。

五、拒絕一次性筷子,餐飲企業要為客人提供乾淨衛生的'餐具、用具。

六、提倡有條件的餐飲企業對不剩餐和打包的顧客,贈送小禮品或其它方式獎勵。

七、餐飲企業及單位食堂在顯著位置設立“節約光榮浪費可恥”等內容公示牌,杜絕原料浪費,降低菜品成本,多設計半份菜、小份菜。

八、文明用餐,自覺遵守公共道德規範,不肆意喧譁;講究用餐衛生,使用公筷公勺,不帶寵物進餐廳,不造成用餐環境汙染。

九、餐飲企業對員工進行禮儀培訓,餐飲企業員工對待顧客應文明禮貌、用語規範,主動提醒顧客不酒後駕車,主動勸阻顧客不在公共場所吸菸。

十、全市文明單位要帶頭開展“文明餐桌行動”,發揮文明示範作用。

  xxx

  20xx年xx月xx日

做文明學生倡議書5

親愛的同學們:

光陰似水,匆匆流過。不知不覺中期末考試臨近了,也許有人平時都已經將專業知識積澱好,也許有人忙於其他事情而忽略了學習。無論怎樣,現在的我們應該把全部注意力集中到期末考試上來,做好最後的衝刺。

古人云“人而無信,不知其可”,誠實守信是中華民族的優良傳統,是做人的基本原則,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們義不容辭的責任。因此,我們號召全體同學:“養成誠實意識,從考試做起”,用自己的辛勤汗水和真才實學在考場中發揮出色水平,做一個高素質的大學生。

在此期末考試即將來臨之際,為弘揚我校的優良學風,請全體同學在各種考試中自覺遵守考試紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為。在此,特向同學們發出以下倡議:

一、充分利用一切時間,認真複習,正確認識、對待考試,不抱有僥倖心理,滿懷信心迎接考試。

二、提高自身修養,端正考試態度,以誠信的態度對待每一場考試,考出自己的真實水平。

三、在考試過程中尊重監考教師,嚴格遵守各項考風考紀規定,杜絕一切考試舞弊的行為。

四、嚴肅考場制度,不剽竊,不抄襲,認真獨立完成答卷,相互監督,共同營造一個良好的考試氛圍。

五、弘揚誠信正義,樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣,勇於檢舉和揭發考試作弊行為。

“言必信,行必果”。 同學們,讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促。把誠信的品質內化為自己的信念,外化為自己的實際行動,一起為營造一個良好的考試環境,一股清新的誠信風尚,讓舞弊遠離校園,讓誠信永駐心中。

最後衷心祝願所有的同學都能在考試中取得優異的成績!

做文明學生倡議書6

尊敬的各位老師、各位同學們:

大家晚上好!

教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的聖地,操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活,我們在這片綠蔭下快樂成長。然而,在我們這個草地茵茵、環境優美、書聲琅琅,充滿著生機、充滿著希望的校園裡,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正汙染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意“飛舞”;那些脫口而出的髒話不時在我們的耳邊迴盪。我們是新時代的大學生,我們是先進文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衛生,是我們的義務;保護環境,是我們的責任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習,我們需要一個和諧、溫馨、乾淨、有序的校園環境,而這個美好的環境需要大家共同去營造。

方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子聖地。 中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子嚮往的聖地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣,端正良好學風。

在此,我們向同學們發起倡議:“從我做起,爭做文明大學生”。

一、誠實守信,嚴於律己。

按時上早操、吃早飯、上早讀,晚自習不遲到,不曠課、自覺遵守課堂紀律,建立良好學風,爭創“三早一晚”先進個人;嚴肅考風考紀,誠信考試,杜絕作弊行為,營造和諧的校園氛圍。

二、遵守社會公德,共築整潔校園環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨意張貼廣告,不在牆上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;男、女同學文明交往,自尊自愛;有序進出教室、閱覽室,不大聲喧譁,不惡意佔位,保持環境清靜整潔,自覺維護舒適、安靜的'學習環境。

三、創文明宿舍,揚和諧風尚。

團結互助,強化集體觀念,保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發生;作息規律,按時歸宿,定時熄燈,不使用大功率電器,不吸菸、喝酒、賭博。

四、提倡節約,杜絕浪費。

文明就餐,排隊購飯;餐桌文明,不剩飯菜;人走水關、燈熄,共建節約型校園。

五、推進學生科技創新活動

堅持提高創新素質,激發我們的創造能力和創新精神,營造良好創新氛圍,充分發揮我們各學科的綜合優勢,形成整體合力,在大學生創新實踐活動中出精品、出特色、出亮點、出成績。

六、傳遞愛心,傳播文明、建立和諧社會

號召我們各位團員青年進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,深刻認識到青年志願者活動對於建設社會主義和諧社會的重要性,充分發揮青年人的朝氣和活力,“緊貼社會,就地就近,量力而行,講求實效”,認真履行志願者的義務權利,深入開展形式多樣的志願服務工作,力爭成為一名合格的志願者。

七、 時刻關心國家大事,堅持以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產黨。

同學們,“天下大事,必行於細”,高尚的品德,文明的言行,是每個當代大學生必備的素質,營造健康、文明、和諧、有序的校園環境是我們義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,徹底改掉生活陋習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明大學生,為提升我們商洛學院的形象,建設文明和諧的校園爭做貢獻!

謝謝

  學生處 院團委

20xx年4月6日

做文明學生倡議書7

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放汙水髒水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既汙染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:

1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

2、儘量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;

4、儘量不使用一次性筷子;

5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

6、不汙染水資源,不把髒水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;

7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,儘量節約每一度電;

8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;

以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。(指導老師:藍芳華)環保建議書市長叔叔:

我是華強國小的一名國小生。我從小就在南寧長大,南寧是怎麼變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一箇中國綠色城市,開展了民歌節,南博會??現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什麼是可回收和不回收的垃圾是什麼,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,裡面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。後來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什麼會發臭呢??後來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,並沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什麼不把垃圾清理乾淨?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在裡面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來汙染我們清新的空氣。

做文明學生倡議書8

十月份,校團委向全體同學們發出了一份倡議,倡議同學們學做文明中學生。時間過去一個多月,我們發現:在我們身邊還存在著許多不文明現象:如汙言穢語、課間喧譁、怪異髮型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊、亂扔亂丟垃圾、爭水搶位等等。這些不文明現象直接阻礙著我校教育教學活動的正常開展,損害著我們學校的良好聲譽,影響著我們雙高普九示範學校。

閩贛邊界示範學校遠大目標的實現。

為此,我們校團委再次向全校學生髮出如下倡議,願同學們認真遵照執行。

一、端莊你的儀容儀表

我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:不佩戴首飾;男生不留長髮,髮型不宜太成人化;外衣的拉鍊、釦子應拉上、扣上,坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點,穿戴整潔、樸素大方。

二、文明你的行為舉止

比如:不在公共場所大聲喧譁;不吸菸、不喝酒;不隨地吐痰;不破壞公物;不私自出校門;不隨地大小便;不爭水,不浪費水;隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同學之間正常、大方地交往;講究誠信;文明就餐;恰當使用文明用語;在公交車上主動讓座;見到師長、來賓主動問好等等。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!

三、提升你的道德水平

一個有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,我們希望我們學校的學生能夠有愛心、有責任心、會學習、會做人。每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象!相信我們都可以做得到!

四、陶冶你的生活情操

不買、看、傳不健康的書籍、音像製品,不傳唱不健康歌曲,而要利用假期、課餘時間廣泛閱讀中外名著,多看有益書籍的影視作品,傳唱符合中學生年齡特徵的、內容健康的歌曲。同時,還應積極參加各種有意義的活動,如:學校秋季運動會、校園文化藝術節、以及學校團委、政教處、教務處等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行並加以改正。

同學們,從自身做起,從現在做起,告別不文明行為,讓我們做一名新時代的文明中學生吧!

做文明學生倡議書9

全體同學們:

大家好!

學校努力地為同學們創造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環境。希望所有同學通過三年的求學,實現自己的理想,健康成長,成為社會的合格公民。

可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符:清掃潔淨的校園,總有同學隨手亂扔方便麵桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等;牆壁、瓷磚、宣傳標語時有少數人的腳印,嚴重影響了校容校貌,影響師生心情;課餘,仍有少數同學無視潛在的危險,追逐打鬧、翻越圍牆,或者躲在校園的角落吸菸、嚼檳榔,完全不考慮身體健康,把校紀校規置之腦後;在書聲琅琅的課堂上,有少數同學萎靡不振,懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說;在安靜的自習課堂,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧譁,甚至外出遊蕩,其行為與其他同學格格不入;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有同學還左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“髒”,一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為張揚自己的“個性”,留長髮、染彩發,佩戴首飾。也有極少數同學不尊重老師,不體會父母的艱辛與期望,我行我素,花錢無度,放棄學業混日子。

親愛的同學們,這些現象在你身上發生過嗎?我們說要常懷感恩之心,可我們在做這些不文明事情時,為他人著想了嗎?我們懷著理想走入校園,可我們的點點滴滴的行為,是否讓理想越來越遠呢?

當我們隨手亂扔垃圾時,是否想到我們不僅破壞了整潔的環境,更破壞了人的心情;當我們滿嘴髒話,是否意識到自己正在丟掉人格和自尊;當我們荒廢學業,滿懷叛逆,是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。

一個不講文明、不會關心和尊重他人的人,能力再強,也得不到別人的認可和尊重。人人為我,我為人人,只有相互關心,相互尊重,我們才能形成文明和諧的班風和校風,才能創造我們成才的優良環境。

同學們,學校團委現在向大家發出倡議:徹底告別不文明行為,做文明中學生!讓我們一起講文明,知禮節、懂禮貌;讓我們學會說“您好!謝謝!對不起!”;讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為,從現在做起!做文明中學生,從現在做起!同學們,讓我們共同努力,共創文明和諧校園!

做文明學生倡議書10

親愛的同學們:

我們的家鄉z憑藉著優美的自然風光,深厚的人文積澱,迅猛的發展勢頭,傲然躋身於中國西北名城行列。身為z的小主人、市二十二國小的儒雅學子,在全市建立全國文明城市中,我們責無旁貸。在此,特向全體學生髮出如下倡議:

一要珍愛文明。文明是構建和諧社會的重要載體,是城市品位的綜合體現。今天的文明,一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩,學會珍惜。文明就在我們的身邊,就在我們的眼前,與我們朝夕相處,息息相關。我們要用心去感受z前進的步伐,百倍地呵護z的和平、鄰里的和睦、校園的和諧,熱誠地敬重為z的美麗付出辛勞的每一位建設者。

二要踐行文明。倡導文明貴在行動,小事細節彰顯風采。要自覺遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,從我做起,從點滴小事做起,從現在做起,摒棄陋習,倡導文明,養成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長,友愛同學;儀容儀表端莊,衣著打扮得體,讓座困難人員,善待外來遊客。要管得住自己的“嘴”,不說粗話髒話,不隨地吐痰,不高聲喧譁;管得住自己的“手”,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不損壞公物;管得住自己的“腳”,不亂穿馬路,不亂闖紅燈,不踩踏草坪。學會做人,學會處事,學會合作,學會創造,不斷陶冶自己的情操,全面提升自己的綜合素養。

三要播撒文明。作為一名少先隊員,要以主人翁姿態積極投身建立活動,可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳,通過“小手拉大手”,動員他們自覺履行市民的責任和義務,全力支援、主動參與全國文明城市建立活動,以自己的實際行動,把文明帶進家庭,帶進學校,帶進社群,為z建立全國文明城市增光添彩。

四是要服務文明。雖然我們還是學生,但我們可以參加一些力所能及的志願者活動,可以做一些社群公益服務的志願者,參與助老、助殘、美化社群環境、倡導社群文明等志願服務;也可以做一些重大活動服務志願者,為學校、社群開展的大型活動提供各類志願服務。通過志願服務活動,向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

同學們,讓我們攜起手來,積極響應z市委市政府、惠農區委區政府的號召,為建立全國文明城市貢獻我們的智慧和力量,讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落,感染每一個生活在z的公民。

  z市第二十二國小

做文明學生倡議書11

同學們:

良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收穫的是習慣,播種習慣,收穫的是性格,那麼播種性格,收穫的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明國小生”活動。倡議如下:

1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說髒話。不能謾罵同學、班幹部或學校檢查幹部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂塗亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許,不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在牆壁上亂踢亂塗。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木,不沿花帶。不準亂跑,不準追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規則。

2、不能違反《安全教育十條禁令》

一、防車:不騎自行車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。

二、防水:不到河裡、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。

四、防電:不觸控插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。

五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔淨的飲料,不吃不衛生食品。

六、不到遊戲廳、錄影廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。

七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。

八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。

九、不準賭博、吸菸、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄影。

十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,不得隨意亂塗亂畫,不準損壞公共財產。按時上學,放學準時回家。不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫出請假條,經老師批准,並通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

3、嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。

4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

5、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,至少兩週一洗澡(有條件一週一洗澡),一週一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

文明國小生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明國小生。

做文明學生倡議書12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

自從踏進高小的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明國小生。走進校園,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園溫馨、潔淨,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧譁;------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學,比如早晨執勤的大隊幹部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、髒話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、廁所內追逐打逗,大聲喧譁。出入食堂要排隊,安靜就餐。

3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、嚴格遵守國小生行為規範和文明守則,不把食品帶進校園。

5、愛護公物,遵守公德。不亂塗抹、亂刻亂畫。

同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!

同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

  六年級全體畢業生

  20xx年2月25日

做文明學生倡議書13

各位同學:

我是一(1)班的宣傳委員,在這裡我代表我們班向全校學生髮出倡議:

學校為同學們創造了一個安全、溫馨的學習環境,為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校裡,同學們努力學習,健康成長。可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現象出現。清掃乾淨的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便麵袋,一次性餐盒,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數同學總是有追逐打鬧的現象。有些走讀生上學放學不履行簽到手續,甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫衝直闖,完全把校規置之腦後;牆壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。在書聲琅琅的課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧譁;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“髒”,一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長髮、染彩發,佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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