向雷鋒學習倡議書（通用7篇）
隨著社會一步步向前發展，倡議書在我們的視野裡出現的頻率越來越高，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的向雷鋒學習倡議書（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
向雷鋒學習倡議書1
親愛的同學們：
作為新世紀的學生，我們應該把雷鋒精神發揚光大，怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出倡議：
一、積極參加社會活動，遵守各項法律法規。
二、自身安全要注意，不要單獨去游泳，要和大人結伴同行;不要到不熟悉的水域游泳，要先了解水下環境;不要到了水邊就馬上下水，應先做準備活動，適應水溫，不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸，容易嗆水，應水上用口吸氣，水下用口和鼻吐氣。
三、在班級中，從小事做起，幹好份內工作;在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上的髒汙，遵守紀律，愛護公物，人人爭當文明學生。
四、在學習上要有刻苦鑽研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇於面對困難，克服困難，挑戰困難;與同學和睦相處，不拉幫結派，遇到矛盾正確解決。
五、積極參加獻愛心活動，積極參加社群活動，貢獻自己微薄的力量。
六、遵守學校的規章制度，不上網，不吸菸喝酒，準時上課，按時休息。
同學們，祖國的藍圖呼喚我們創造，祖國的發展激勵我們奮鬥，讓我們學習，創造，實踐，為我們的交出一份合格的答卷！
倡議人：
時間：
向雷鋒學習倡議書2
親愛的老師們、同學們：
你可曾聽過這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?”這是雷鋒在日記裡一段樸實的語言，時至今日，它還散發著號召的芬芳。
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生。他無論在什麼崗位上，都對黨、對人民、對祖國的無限熱愛，刻苦學習、忘我工作、服務人民、報效祖國、出色地完成每一項工作任務。他走到哪裡，就把好事做到哪裡，把愛心撒到哪裡，把溫暖送到哪裡。雷鋒用他短暫的一生，譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的歷史豐碑。
為此，教育學院團總支、學生會向老師們、同學們發出倡議，學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，對待同志像春天般的溫暖;學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不停留;學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動打造和諧社會;學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，助人為樂，無私奉獻，自覺做中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人際關係的倡導者。
困難的同學需要你的愛心，和諧的社會需要你的支援。請伸出你的友愛之手，獻出你的關愛之情，讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間！為了弘揚扶危濟困、扶貧助學的傳統美德，教育學院團總、學生會誠摯地倡議全體師生積極參與本次“雷鋒月”愛心募捐活動。
“愛人者，人亦愛之。”你的慷慨解囊將被他人銘記於心，你的樂善好施將永遠被他人尊重，你撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德。“滴水匯成大江，碎石堆成海島。”老師們、同學們，讓我們一起行動吧！也許點滴的付出能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚，讓我們一起用愛心為別人，也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子，明天定會綻放出愛的花蕾，結出愛的碩果！
教育學院團總、學生會自發組織“雷鋒月”愛心募捐活動，希望各位老師和同學積極參加。
倡議人：
時間：
向雷鋒學習倡議書3
親愛的志願者們、朋友們：
踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚雷鋒精神，深入開展學雷鋒志願服務活動是所有志願者的責任。目前，我省的對外影響力、輻射力和知名度不斷提升，但我們仍面臨著環境汙染加劇、社會矛盾突發、市民素質有待提高等諸多問題，這些問題的解決需要廣大群眾和志願者的積極參與，通過各類志願服務活動，為黨和政府分憂，為社會發展助力，在全省上下營造關愛互助、和諧奮進的良好氛圍。為此，我們發出如下倡議：
讓我們行動起來，學習雷鋒、關愛他人、奉獻愛心。空巢老人、困難家庭青少年和殘疾人等群體，面臨著生活無人照料、病痛不能及時妥善治療等諸多問題，要以他們為重點，廣泛開展關愛志願服務。為空巢老人提供家政服務、心理撫慰、健康保健等志願服務，為殘疾人提供生活救助、潛能開發、缺陷補償等志願服務，為困難家庭青少年提供生活照料、親情陪護、學業輔導等志願服務。盡己所能，改善他們的生活現狀，讓他們充分感受社會大家庭的溫暖。
讓我們行動起來，學習雷鋒、關愛社會、從我做起。當前，隨著經濟社會的深入發展，人際冷漠、誠信缺失、不遵公德等現象日益突出，加強道德建設刻不容緩。讓我們從自身做起，積極參與網路文明傳播、文明禮儀知識普及、傳播文明理念、便民利民、文明引導、文明交通、文明旅遊、文化服務、應急救援等志願服務活動，大力抵制誠信缺失、公德失範等不良行為，積極倡導團結互助、誠信友善精神，共同營造知禮儀、重禮節、講道德的社會風尚。
讓我們行動起來，學習雷鋒、關愛自然、善待環境。我們居三江之源，負有保護生態環境的責任和義務。讓我們從建設美好生態家園做起，積極宣傳生態文明理念，廣泛普及低碳生活方式，參與生態環境治理，積極開展義務植樹、植綠護綠、愛心澆灌、清潔環境衛生等志願服務，共同營造天藍水碧、山青林秀的生態環境，不斷提升生態文明水平。
讓我們行動起來，發出青年好聲音，弘揚網上正能量。用文明語言和理性態度發表網路評論,營造理性、平和、有序的網路輿論氛圍;主動在網上發出和傳播弘揚社會主義核心價值觀的微博、微信、帖文、視訊等。堅決抵制、主動駁斥違背社會主義核心價值觀、不利於民族團結的錯誤言論。遵守網際網路法律法規和網路文明規範,依法上網、文明上網、綠色上網。
親愛的朋友們，讓我們行動起來，積極加入志願者的行列，大力弘揚新時代雷鋒精神，集聚道德正能量，為實現中國夢青海篇章貢獻自己的力量！
倡議人：
時間：
向雷鋒學習倡議書4
親愛的同學們：
雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，是全國人民學習的榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色，是社會主義核心價值體系的生動體現。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學校向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園，做好份內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。
同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永放光芒，傳承不息！
倡議人：
時間：
向雷鋒學習倡議書5
同學們：
大家好！
又是一年的三月五日，這個讓我們永遠不會忘記的日子，這個充滿光輝的日子！在今天，雷鋒精神從我們的心底湧出，弘揚雷鋒精神，將成為我們義不容辭的責任！雷鋒在我們的心中，已經不再是一個人，而是一種光輝，一種耀眼的光輝，照耀我們成長！雷鋒精神，就是真善美的體現，人間美好生活的體現。在我們的身邊有無數的活雷鋒，他們用自己的實際行動告訴大家，雷鋒並未遠去，他一直就在我們身邊，郭明義就是當代活雷鋒們當中的佼佼者。心懷大愛，無私奉獻，他真誠、熱心的幫助著身邊的每一位需要幫助的人。我們也要向他學習，讓雷鋒精神在我們的心底生根發芽，把它的種子繼續傳播，傳播，讓全世界的人都能感受到雷鋒精神的光和熱！
在學習雷鋒精神的日子裡，我們要做到以下幾條：
1、學習雷鋒的集體主義精神。雷鋒曾這樣說過：“我是革命的螺絲釘，哪裡需要我就在哪裡。”他對工作的認真與負責是我們要努力學習的，我們也要勇於承擔自己的職責，在自己的職責範圍內盡職盡責。愛護校園，不在校園裡亂扔果皮紙屑，保持校園的'整潔。在校園裡遇到垃圾主動撿起，同時不在校園裡欺凌低年級同學，講文明，懂禮貌。不亂吐痰，不帶小零食到學校吃。不損壞公共物品。
2、學習雷鋒刻苦學習的精神。時間就像是海綿裡的水，擠一擠總會有的。抓緊課餘時間多看一些課外書，即使再厚的一本書，只要堅持看，也一定能看完。上課時，專心聽講，認真做題，遇到不懂不會的就虛心請教同學們，或找老師諮詢。下課時，多做些有益身體健康的活動，也可以在座位上認認真真的看課外書。當其他同學還在忙著打打鬧鬧時，你已經收穫了很多很多。
3、學習雷鋒助人為樂的精神。人家是這樣稱讚雷鋒的：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒做的好事，就像天上的星星一樣，數也數不清。即使像攙扶老奶奶過馬路，在公交車上給老人讓座，這些小的不能再小的事也能發出金色的光芒。樂於助人是一種民族的良好品德，讓我們繼續把它傳遞下去吧！
雷鋒的精神，社會的正能量，由新的接班人，由我們，來將它源源不斷的傳遞下去吧！
xxx
20xx年xx月xx日
向雷鋒學習倡議書6
三月，總有一種熾熱的情愫在瀰漫，總有一種深切的懷念在升騰。離開雷鋒的日子裡，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。在新的歷史條件下，孚玉中心國小將學習雷鋒精神與學校文明建設結合起來，在3月這個不同尋常的月份裡，孚玉中心國小少先大隊向全校學生髮出學雷鋒活動倡議：
1、學習雷鋒叔叔“克己奉公、熱愛集體精神”。
愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，從小事做起，保持教室和環境衛生區的清潔，遵守紀律，見到有損壞公物的行為要及時制止，人人爭做保護校園的小衛士。
2、學習雷鋒叔叔“助人為樂、無私奉獻的精神”。
尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。
3、學習雷鋒叔叔勤儉節約的精神。
我們要以浪費資源為恥，以保護資源為榮，在人與社會和諧成長中陶冶情操。
4、發揚雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神。
在學習上要有擠勁和鑽勁，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識。
5、學習雷鋒叔叔的愛心精神。
能積極參加校內校外組織的“學雷鋒志願者”活動。
讓我們瞭解雷鋒、學習雷鋒、感悟雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界，同學們，行動起來吧，讓雷鋒精神成為我們的一種自覺行為，雷鋒精神永不忘！讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒”，讓我們時刻銘記雷鋒精神，爭做“四好少年”！(爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年;爭當勤奮學習，追求上進的好少年;爭當品德優良，團結友愛的好少年;爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。)讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裡的讚歌吧！
倡議人：
時間：
向雷鋒學習倡議書7
陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，大家開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
雷鋒，一名普通的中國人民解放軍戰士，幾代人家喻戶曉的英雄人物；一部普通的雷鋒日記，幾十年來感動著一批有一批的人；雷鋒，一名普通的中國士兵，美國西點軍校將雷鋒叔叔的照片掛在牆上學習。
1963年3月5日，毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事蹟後，欣然親筆題詞“向雷鋒同志學習”，並將每年的3月5日定為學習雷鋒紀念日。學習雷鋒精神對於今天的每一個人都具有非常重要的現實意義。
學習雷鋒，要學習雷鋒的言行一致。他說道做到，一諾千金。作為社會主義建設接班人的我們，要肩負起時代賦予我們的責任，踏實工作，堅守誠信，這也是社會主義核心價值體系的內在要求。
學習雷鋒，要學習他的助人為樂精神。只有幫助別人，才能得到別人的幫助。
學習雷鋒要學習他的釘子精神，幹一行、愛一行。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，他變成了一顆火種，代代相傳。我們是新時代的學生，更應該響雷鋒叔叔學習，把雷鋒“刻苦鑽研、求真務實”的精神發揚光大。我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好日常生活中的每件小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好同學；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵。這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現。
同學們，讓我們今後：對待同學要像春天般的溫暖；對待學習要有夏天般的熱情；對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”。同學們讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒！希望我們個個都是小雷鋒！
倡議人：
日期：
