講禮貌倡議書

來源:才華庫 1.05W

在日新月異的現代社會中,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,下面是小編為大家整理的講禮貌倡議書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

講禮貌倡議書

講禮貌倡議書1

各位團員青年朋友:

大家好!

我們每個人生活在社會裡、在校園裡,講究文明禮儀是我們每個人的職責,只有這樣我們社會才會更和諧,校園才會更美好。你的一言一行、一點一滴無不折射出個人的修養、心靈的陽光,無不展示著校園的形象。有時候個別同學還是會出現見到老師不打招呼,隨地吐痰、亂丟垃圾、亂貼濫畫、亂穿馬路等不文明行為,給我們的校園生活帶來了不和諧的音符,也影響著我校整體形象。為提高學生的思想道德素質和文明禮儀素質,推進校園文化建設,特向我校團員青年發出如下倡議:

一、講文明講禮貌從我做起。見到老師要問候老師您好,同學之間要和睦相處,共同營造禮貌溝通、和諧美好的生活環境,共建文明和諧的美好家園,做一名友好親善的文明青年。

二、遵守公德從我做起。做到不說粗話髒話,不在公共場合大聲喧譁。不隨地吐痰;不損壞公物,亂貼濫畫;不踩踏草坪;不亂扔垃圾,保持環境衛生。養成良好的衛生習慣和健康的生活方式,使校園的環境更加優美整潔。

三、文明交通從我做起。增強交通安全意識,自覺遵守交通法律法規,文明穿行馬路。形成文明交通風尚,以實際行動為校園文明增光添彩。親愛的團員青年們、同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從現在做起,從我做起,告別不良行為,爭做講文明懂禮貌的好青年!

 xxx

  20xx年xx月xx日

講禮貌倡議書2

親愛的同學們:

衛生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的精神之花。擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心願。對於個人來說,能否講究衛生,反映了一個人的思想覺悟、道德水平和文化素質的高低。人人講究衛生,養成良好的衛生習慣是文明社會的基本要求。作為城市小公民,我們應以建立文明和諧城市為己任,人人蔘與、各盡所能。為此,我們向全校同學發出倡議:“講文明講衛生”。

1、養成良好的個人衛生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

2、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養成及時清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和保潔區,堅持開窗通風換氣,保持室內外空氣清新。

3、樹立“以講衛生為榮,不講衛生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,隨手揀拾身邊的廢棄物品,爭做文明人,共創文明校園。

4、講究社會公德,禮貌待人,不講髒話、粗話,使用文明語言;校內外活動注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環境美、語言美、行為美。

5、大力整治環境衛生,美化、綠化、淨化校園環境;大力開展“講文明”、“講衛生”宣傳活動。

同學們,讓我們用自己的小行動影響大環境,用我們的小手拉起一雙

雙大手,用我們的努力喚醒全社會的人——講文明、講衛生、樹新風。在這金色的秋天,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風尚,爭做文明學生!

  xxx縣第五中學校

  20xx.10.12

講禮貌倡議書3

尊敬的'各位老師、同學們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,在校園這片環境優雅,文明高尚的淨土上,國小生應該做舉止得體,行為規範的天之驕子。根據學校活動安排,今天我們國小各班舉行了“明禮修身,自主體驗,奠基人生”主題簽名儀式,為此我代表學校大隊部向全體學生提出倡議:

讓我們從小事做起,從細節抓起,人人爭做文明禮貌優雅學子,讓我們引導孩子從進入學校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學之間文明禮讓,熱情大方。 1、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說髒話,人人使用文明禮貌用語。

2、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,不亂可亂劃。

3、兩人自動成行排隊行走,靠右側,拐直角,在走廊內要保持安靜,輕聲慢步。

4、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染髮,不佩戴飾物,不做奇異髮型;

5、關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支援與幫助。

6、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進入校園,節約用水用電。

7、舉止文明高雅,注意站、坐、行姿勢規範;

8、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍牆。

9、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發言,不睡堂,規範完成作業;

一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學文明,弘揚社會和校園的新風尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。

 xxx

  20xx年xx月xx日

講禮貌倡議書4

同學們:

中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經濟高速發展的今天,在社會轉型價值觀呈現多元發展的今天,在個性凸現的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液裡,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。

一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,我們都感到心靈的互動,情感的交融。在這綠樹吐翠迎春綻放的美好時節,正是我們思想、人格昇華最佳季節。為此,學校倡議:消滅不良行為習慣,杜絕不文明行為,向雷鋒學習。

一、時時使用文明用語,即“您好”、“請”、“謝謝”、“再見”、“對不起”。

二、開展“兩建立”

1、建立文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,保持教室衛生,創設優美的教室環境,建立濃厚的學習氛圍。

2、建立文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

三、做到“三管好”:即

管好自己的嘴,不說髒話,不隨地吐痰,不大聲喧譁,不說謊話;

管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在牆上亂塗、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木;

管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內不跑跳打鬧。自覺維護校園環境,爭取做一個高素質、講文明的新時代國小生

四、做到“四帶給”

將文明帶給校園,遵守行為規範,懂得禮儀;

將微笑帶給同學,互助友愛,寬厚待人;

將孝心帶給長輩,尊敬老人,為父母和長輩做一些力所能及的家務事;

將愛心帶給社會,多參與社群服務,見義勇為,樂於奉獻。

親愛的同學們,為維護校園的神聖和高雅,樹立文明進取的王家河國小新形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現在做起,爭創文明先鋒,做校園文明的先行者。

同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”嚮往崇高,崇尚道德,我們完全可以做得更好!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

講禮貌倡議書5

親愛的同學們:

為了使同學們養成良好的文明習慣。為了繼承我們“文明古國”的優良傳統。我正式向六(1)班全體同學提出倡議。

1、講文明,懂禮貌。同學們應該做個好學生,講文明,懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑,在校園看見有垃圾,應主動彎腰撿起,丟進垃圾桶。另外,遇到老師和同學都要恭恭敬敬的問好等等。這些都是講文明,懂禮貌的行為。

2、互相友愛。俗話說得好,“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”在生活中,總有同學會和別人鬧彆扭,然後發生爭執、吵鬧,甚至打架。這種習慣是非常不好的。所以,同學們要改了這種壞習慣。在人與人之間要互相友愛、和睦。在遇到困難時互相幫助,發生矛盾時應主動道歉。

3、守紀課堂。在課堂上,我們一定要認真。不能做小動作、講小話。因為我們是來學習的,而不是玩耍的。老師在講臺上辛苦的講課,為得是我們能認真聽講。所以,我們千萬不要辜負了老師的一番苦心啊!

在社會的逐漸升華中,我們一定要在學校爭做好學生,在家裡爭做好孩子,在社會爭做好公民。我們一定要遵守公民道德規範,做一個講文明、懂禮貌的好學生!

 xxx

  20xx年xx月xx日

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