寫給去世的老師的悼詞範文

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為了表達對死者的哀悼,就不得不需要準備悼詞,悼詞具有總結死者生平業績,肯定其貢獻的特點。那麼優秀的悼詞是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫給去世的老師的悼詞範文,歡迎閱讀與收藏。

寫給去世的老師的悼詞範文

寫給去世的老師的悼詞1

各位嘉賓、各位親朋好友:

今天,我們懷著沉痛的心情,在此舉行告別儀式,深切悼念我們敬愛的退休教師xx。

在此,我謹代表厚坡中心學校暨全體師生,對老師不幸逝世表示沉痛哀悼,並向其家屬致以誠摯問候。

我相信,在座的各位心情也十分沉重。

因為xx老師的去世,使我們又失去了一位好長輩,好老師,好同志。

xx老師生於xxx。

xxx參加教育工作,先後在xxx任教,擔任總務主任、校長等職。

任職期間,xx老師工作勤懇,多次被評為縣鎮模範教師。

xxx年光榮退休,xxx年x月x日因病逝世,享年xx歲。

xx老師的一生,是謙和的一生,也是正直的一生。

在人民教師這一神聖崗位上,他勤勤懇懇,踏踏實實,師德高尚。

無論在哪所學校,xx老師都能以校為家,以教育事業為中心工作,一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。

在擔任總務主任期間,清正廉潔,xx老師為了給學校節省經費,親自制作教具、修理器材,有時甚至自己用自行車為學校一次次地搬運書本。

一心為校的作風贏得了全校師生的好評。

xxx年回到盧嘴擔任校長,學校裝置簡陋,xx老師看在眼裡,急在心裡。

為了早日增加學校硬體設施,他多方奔走、任勞任怨。

為把學校建設好,他多少次拖著沉重的身體行走在鄉間小路上,多方籌措資金,聯絡建材,導致氣喘吁吁、大汗淋漓,血壓升高,頭暈目眩。

終於使學校面貌大為改觀。

可以說xx老師為家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。

xx老師為人忠厚,襟懷坦蕩,謙虛謹慎,平易近人。

他生活節儉,艱苦樸素,家庭和睦,鄰里團結。

他對子女嚴格要求,管教規範,子女個個遵紀守法,好學上進。

他含辛茹苦養大的五位子女已繼承父志,成長為多行業工作的有用之材。

“想見風範空有影,欲聞教誨杳無聲。“

xx老師雖離開了我們,但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。

xx老師雖然走了,但更多的人會繼承他的遺志,將他未竟的事業進行下去。

xx老師雖然離去了,但他為人師表、教書育人、自強不息、甘於奉獻的精神將永遠激勵一代又一代人發揚光大,恪盡職守,興家立業!

xx老師安息吧!

寫給去世的老師的悼詞2

敬愛的武老師:

今天我們來看您,我們代表初79班的同學來看您,代表歐陽遇中學的學生來看您。

您卻走了,您就這樣匆忙的走了,帶著所有的遺憾走了。

您不會知道當我們聽到這個訊息時的震驚,悲痛與難以置信,您對我們諄諄教誨,您為我們勞累奔波,您為我們殫精竭慮,,您對我們充滿期望,您還沒有看到我們的成功,便離開了我們。

可是,您永遠活在我們的心裡,我們永遠不會忘記您!

您永遠是我們的好物理老師,可愛又非常專業的老師。

第一次聽到“給我一個支點,我可以撬起整個地球。”這句話是在您的物理課上,我們永遠會記得那一堂課。

一位可愛的物理老師拿著掃帚和拖把在講臺上比劃著,為我們演示著槓桿原理,您費力地挪動著笨重的講臺,目的就是為了告訴我們之所以這麼費力是因為存在著摩擦力!那間教室裡大大小小的工具幾乎都被您用到了物理課上。

這讓我們聽得如此的入迷。

您永遠是我們的好班主任,和藹可親的班主任。

記得那年的雪下得特別大,我們班有幾名女生早自習經常遲到,您把她們叫到辦公室教育了很久,當女生們還在埋怨您的時候,讓女生們沒想到的時候,您竟然給女生們買來了早餐,女生們很倔,不肯吃,於是您又勸我們吃,您看,明明是女生們錯了,可是卻是您來哄我們,您不知道事後我們有多感動!

我們班的男生是出了名的搗蛋,別的班的班主任都在為您的操心抱不平,只有您從未放棄過我們,那麼嚴寒的天氣,為了看住男生,您夜晚十二點從床上爬起來去查寢,看到男生睡得安穩,您才放心。

國中畢業後,您已不再是我們的班主任了,但是每次在校園裡碰到我們,您總是那麼關心我們,您總會詢問我們的學習如何,生活如何,飯吃飽了沒。

我們從心裡覺得,有您的關心真好!是啊,您給我們的感動太多了,您不知道,每當我們和別的同學談起您是我們的班主任時,我們有多麼的驕傲。

您永遠是歐中學子心目中的好政教主任,盡職盡責的政教主任。

那樸素的衡山話是您獨一無二的標誌。

每位歐中學子,每位老師都不會忘記,無論颳風下雨,您都會是歐中起得最早的那一個,每天早晨,您會在廣播裡把這一天的衛生安排得井井有條。

無論中餐、晚餐您都會是最先到食堂去的那一個,您拿起擴音器,維持著就餐秩序。

無論春夏秋冬,您都會是出現在我們學生眼前最多的一個領導,每次大掃除,我們都會看到您的身影,每次大大小小的會議,我們學生最愛聽的是您的報告,因為我們覺得您說的那口衡山話讓我們覺得很親切。

歐中興建之初,您就到學校工作一直到了現在,是什麼力量使您難以割捨教師這份職業?是什麼力量使您在20年裡,為歐中嘔心瀝血,殫精竭慮?是因為您對歐中莘莘學子的殷切期望,希望我們都能成為棟樑之才。

是因為您對歐中產生了不能割捨的熱愛,您把歐中看作是您心目中的聖地!

可如今,天旋陰風,山哭水泣。

您離開了我們,再也聽不到您那樸實的衡山話,再也看不到您和藹地笑過後那淺淺的酒窩!

今日,武老師,我們的訴說,您可聽見?我們的思念,您可知曉?我們一定化悲痛為力量,牢記您的教導,不斷努力,我們會用成功告慰您的英靈!您在天堂裡一定會看到的!

武老師,儘管您已經離我們而去,但您永遠活在我們心裡!

武老師,您永遠是我們的好老師!我們永遠懷念您!

寫給去世的老師的悼詞3

各位親朋好友:

感謝你們來參加老師的追悼會。

老師可以說是英年早逝,享年249歲,而我和我的同桌劉傳治也229歲了。前幾天還參加了其他同學的葬禮(除了同桌劉傳治)。下面,請允許我向你們誇張地講述我最最敬愛的小王老師,講講她是如何愛護我們的。

首先,就是作業上的關懷,真是-少之又少。

每天的家庭作業少的`不能再少,只要再少一項作業,我的心,都像是被刀重重地絞了一下。幾乎每次都只佈置了三四五項作業。如果佈置五項作業,有兩項都不用寫,只用讀。只有三項時,除了看課外書和預習,就是一篇不少於450字的命題作文。在小王老師的幾年折磨下,我是不怕寫作文的。可是剛轉來的劉傳治,我親愛的同桌看見了“寫作文”三字,像觸電了似的,接著如同絮絮叨叨的老婆婆一樣,又開始說起來:“啊!老天哪!俄滴神呀!”等一系列常用語言。直到現在,他還保留著這些神語言。

小王老師就是這樣“寵”著我們,才培養出了劉雨荷、袁晨瀾、賈坤麟等寫作達人。當然了,肯定少不了我。但,這只是我的謙辭。

不僅如此,她還特特特特別能“攀高”。

在我們五年級上學期,她去了一回谷裡書院,攀上了張祖慶、周其星、董尚元、賴建平等名師,還成功引起了各”高枝”的注意呢!

在200多年前,她讓我們聽賴老師的作文課,還讓我們寫一篇習作,於是我們每個人都開始痛苦地咬筆頭。這樣的事情還不少。她每次看了什麼名師課都要求我們看。這可苦了我們,足不出戶聽全國名師的課,還免費,讓你欲罷不能啊。

小王老師,還特特特別健忘。

有一次期末考試前幾天,小王老師說只要考上了九十分,就能在她家裡選擇一本自己喜歡的課外書,這使我興興興興奮了整整一分鐘!算我幸運,我的語文考了90。5,我以為能選書了。但過了幾天,選書的事情杳無音信。我想她肯定又忘了。但她健忘未必是壞事,因為有幾次我們犯了錯,她說著要懲罰我們,結果就給忘了……哈哈!

這就是我對老師的致詞!希望老師在天堂一切安好!

寫給去世的老師的悼詞4

各位親朋好友:

大家好!我是王老師的愛徒,謝謝你們來到王老師的追悼會,王老師享年156歲。

今天呀,我非常高興!你們可能會有些不解:“哎,你老師不在了,為什麼還很高興呀!”因為,我記得老師說過,死亡是人生和生命的一部分,死亡意味著去一個不同的地方生活,也是一種解脫。

我今年也有146歲了,離那一天也不遠了,我心裡有一點按耐不住的小期待,總之一句話,死亡在我眼裡是美好的!

在136年前,我還是一個5年級的國小生,王老師還是一位新手教師。那時候,她在我們眼裡是一隻“母老虎”,也是一座“火焰山”,整天就是罰罰罰,寫寫寫,抄抄抄,跑跑跑!

一個風和日麗的下午,從501班傳來一陣陣怒吼聲:“你們真的太不認真了,一個二個不用心。”她那葡萄般的大眼睛裡有一陣陣火焰,鼻子裡喘著粗氣,頭髮都直了起來。

我心想:“哎呀!大事不妙!‘火焰山’要爆發了,快點去找芭蕉扇吧!”。

“羅安茜!”。

我頓時清醒過來,可是!“嗚嗚嗚嗚!”那“火焰山”揪住我可愛的小耳朵,“火焰山”的揪耳神功可厲害了,人送外號“毒攻手”。咳咳咳,這並不重要,重要的是,我一下子從雲裡霧裡回到了課堂。

“羅安茜,我在講課呢!能不能有一點起碼的尊重呀?”

“能,能!”

這是一件小事,但我永遠忘不了,這一揪,讓我發生巨大的改變,我這一生的成功與她脫不了干係。如今,我也算是一位成功人士了。

王老師這一生一共有13140個學生,每個學生都有一番成就。如今,你們從世界各地前來參加王老師的追悼會,不得不說,王老師這一生呀!值了!

最後,謝謝大家!

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