有關老師的感謝信集錦7篇

來源:才華庫 1.45W

隨著感恩思想的積極提倡,感謝信在現實生活中使用廣泛,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。你所見過的感謝信是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的老師的感謝信8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關老師的感謝信集錦7篇

老師的感謝信 篇1

尊敬的嚴老師及各位老師:

大家好!

首先我想表達我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份,本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風雲,就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這麼地厲害,而且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間,一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他,讓他增添了戰勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!

在過去的一年裡,我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫院,從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方,他一直在與病魔做頑強地抗爭。儘管最後身體瘦的只有八十多斤,儘管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麼地痛苦,他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能儘快好起來,那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學的講臺上。可事與願違,不管我們付出了多大地努力,他還是最終離開了我們,永遠地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒,我禁不住會想起他在重症期間最後的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受,他就是不想回家。他只想在醫院裡接受治療,他只希望自己能好起來。他那執著的模樣,看的我們心裡好難受……。

真的好感謝咱們金陵老年大學電腦系所有的老師!是你們讓我家人領略到了世間的真情!是你們的無私奉獻,讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫院的時候,咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元,幫我家度過了難關。我哥走後,我們老年大學好多老師依然伸出愛心之手,無私地繼續幫助我哥家的小寶寶。星期三那天,又收到了近七千元的愛心捐款!

患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學的各級領導!感謝學校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學各位老師的這種無私奉獻的精神,使我深切感受到了在這個大家庭裡的各位老師濃濃的友情、親情。祝願天下好心人一生平安,永遠安安康康!

致禮

xxx敬上

老師的感謝信 篇2

廣西醫科大學一附院是廣西最好最大的臨床教學醫院。每年培養來自區內區外的實習生和進修生數以千計,並擔任學校的教學工作,有著雄厚的教學科研實力。一年的實習中,領導的悉心關懷,各科主任,帶教老師和護士老師的嚴謹的行醫風格,深厚的理論知識和豐富的臨床經驗以及不厭其煩的教學態度都給我們留下了深刻的印象,短短的一年實習中我們學到了許多臨床基本知識和基本操作也略及了一些醫學思維方法,為我們將來的行醫之路奠定了基礎。

從醫學生到醫生角色的轉變是我們的必經之路,是你們攙著我們在通往行醫生涯的道路上邁出了至關重要的一步,是你們給我們提供鍛鍊機會,讓我們成長。是你們無私的傳授各種臨床知識和寶貴經驗,讓我們少走很多的彎路。是你們,從工作到生活無微不至的關懷我們。太多的感激之情無法在筆尖一一傾瀉,但我們將永遠銘記。一附院全體醫務工作者刻苦的工作作風,嚴謹的教學風格,精湛的醫療技術,崇高的敬業精神和博大的愛生情懷是我們學習的榜樣。

短暫而又寶貴的實習生活即將結束,我們在此再一次感謝一附院領導和老師們為我們提供的一切。最後祝一附院全體領導和老師們身體健康,家庭幸福。也祝一附院的醫療和教育事業蒸蒸日上。

此致

敬禮

老師的感謝信 篇3

敬愛的***幼兒園老師們

你們好!

我是×××小朋友的媽媽,今天是懷著一顆非常感激之心寫下這段留言的。

一直都覺得寶寶班的每名老師都很負責責任,對孩子很好!走進教室,老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。一項內向的×××居然很快就喜歡上幼兒園的生活,離不開老師的耐心照顧和正確的引導。

孩子不愛說話,性格內向,問過老師們孩子在幼兒園的情況,老師說孩子不愛和小朋友們玩,不愛說話等,說的很客觀,看得出很瞭解孩子。有一天回家我問孩子:“在幼兒園和小朋友玩的開心嗎?”她對我說:“媽媽,幼兒園小朋友都不願意和我玩,不是我不和她們玩;但是楊老師和我玩了。”老師向對待自己的孩子一樣,不厭其煩認真引導。

孩子一點一滴的進步我們都看到了,她養成了很多良好的生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,也愛吃青菜了,吃飯時也很規矩,不作聲不亂動,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽.....

今天,×××小朋友3週歲生日PARTY,有精心呵護她的老師和可愛的小朋友們的陪伴過的很開心!她有勇氣自己站在前面了,進步了;當然看到其他小朋友吃的也很HAPPY,我心裡也很高興!但是也給老師們添加了很多額外的工作,調整桌椅、吃前準備、吃中看管、吃後清理.....,還為孩子們抓拍了那麼多照片,很珍貴,為孩子們留下了美好的回憶! 作為家長,真心的感激老師在孩子身上傾注了那麼多心血和愛心,謝謝寶寶班的每名老師,您們辛苦了!

  20xx年x月x日

老師的感謝信 篇4

季老師,您像紅燈,燃燒自己照亮我們;您像媽媽一樣美麗而善良。

記得一年級下課的時候,我在教室外玩耍,剛巧一位四年級的同學抱著椅子向我這兒跑來,可能是椅子擋住了他的視線吧!他徑直向我衝來,我沒防備,他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面。“哎喲”一陣劇烈的疼痛,我只覺得眼前金光四濺,我用雙手捂住左眼,“哇”地一聲哭喊起來。我邊哭邊找老師,數學季老師看見我滿臉是血、哭成那樣,什麼話都沒說,立即帶著我去醫院縫針,在去醫院的路上,老師不時地安慰我:“很疼吧,勇敢一些,沒事的……”我漸漸的安靜下來。在縫針的時候,老師用手把我的右眼睛給擋住,那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道,您比我更緊張、更著急。幾分鐘後,針縫好了,醫生說:“這個傷口過一星期就能痊癒,但是不能感染。”老師又給我買了兩瓶消炎藥。

還有一次放學了,同學們都陸續地揹著小書包回家了,只有我還坐在教室裡,一道數學題難住了我,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我還是解不出來,天色漸漸暗下來。我急得像熱鍋上的螞蟻,季老師見狀,先憐愛地撫摸著我的頭,繼而坐下來一句一句地慢慢地講給我聽,直到我弄懂了,您才和我回去。

老師您是一盞航燈,指引我遨遊知識的海洋;您是一艘渡輪,把我載向知識的彼岸。老師永遠都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第24個教師節來臨之際,我祝願天下所有的老師:身體健康,青春永駐。

老師的感謝信 篇5

敬愛的林丹碗老師:

您好!

近來好嗎?您現在在哪裡教書啊!我們非常想念您。那一天你匆匆的告別了我們,還說了一句話;四年級第二學期老師會回來教你們的。如今,現在我們已經讀六年級了,再過不久我們就要告別與老師,同學朝夕相處的母校了。

記得一年級的時候,您剛接手我們班。那時,我們的膽子非常小,上課不積極發言,生怕說錯了,您會批評我們。有一次,您提出一個問題叫我們回答,同學們有的靜靜地坐著,有的低著頭在玩筆,有的在做小動作``````這時,您叫了一位沒舉手的同學回答,那同學結結巴巴,語無倫次的回答著,聲音小得簡直像蚊子哼哼一樣。同學們笑了。那同學把頭埋得更深了,臉紅的像燒紅的煤炭。這時,您看見了不但沒批評他,反而用親切而又和藹的說;‘‘你別怕,也別緊張,就是回答錯了我也不會責備你,只要勇於回答問題就是好的。’這時,您的眼睛裡裡露出了鼓勵的目光。這目光使那位同學終於鼓起了勇氣,用響亮的聲音流利的回答了老師所提出的問題。回答的完全正確,老師表揚了他。過後,老師也不在批評我們了。

時間不早了,就聊到這兒

祝您;

工作順利!

  xxx

老師的感謝信 篇6

親愛的周老師:

您好!

小草的成長離不開土壤的滋養,魚兒的遨遊離不開水的懷抱,學生的成長離不開老師的'教導。親愛的周老師,雖然我們只相處了一個學期,但我就是那根小草,那條小魚,在您陽光雨露的滋潤下,在您嘔心瀝血的諄諄善誘下,我得以更加健康卓越地成長。

在您來到我們班之前,我對作文談不上有多少的興趣,每次習作都是信手拈來應付了之。記得您任教我們班的第一週,您就讓我們寫作文,我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通,由於時間關係,那一次作文甚至比往常寫的還要亂七八糟。可是作文字發下來後,我卻驚喜地發現,我的作文字上劃滿了代表優秀句子的波浪線。更讓我吃驚的是,您還語重心長地寫了好多評語,表達了你對我觀點的一些看法和對我作文功底的讚賞。您非但沒有批評我,反而鼓勵我要再接再厲。當時可把我羞愧得無地自容,從那以後我就下定決心要好好地寫出令您滿意的作文。可以這麼說,如果沒有當初您的鼓勵,是不會有現在踏實寫作的我的。

課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識;課間您談笑風生地與我們天南地北;大冬天您和我們一起欣賞操場雪景;大熱天你買大西瓜給我們解饞;您重視優秀人物對我們的引領作用,您不時地給我們講述教科書上不曾有的著名科技人物和他們的故事;您重視愛的教育,您會一下午讓我們觀看愛的教育的電影;您鼓勵我們積極投稿學校的廣播臺,當我們的作文在校百靈鳥廣播臺播出時,我知道這裡面付出了您多少的心血。

這一切的一切,也許是您一貫教學生活的縮影,對您來說一定是微不足道,但在您的學生心中,再也沒有比這更有分量,更讓人懷念了!

周老師,永遠的周老師!

祝您:

身體健康,桃李滿天下!

學生:毛旺楠

20xx年8月1日

老師的感謝信 篇7

尊敬的園長,老師:

您們好!我僅以此信表達我們全家人對一幼大班老師們的衷心感謝!

我的女兒xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業升入國小了。在這一年中,我們高興的看到xx在老師的培養下一點一滴的進步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情願離開家,而現在即使是週六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

xx在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,並且養成了愛看書的好習慣。同時xx在家裡變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。

現在xx自己也知道她快要畢業離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果。

根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

  xx 年xx 月xx 日

熱門標籤