國小元旦國旗下經典講話稿範文（通用6篇）
現如今，接觸並使用講話稿的人越來越多，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的國小元旦國旗下經典講話稿範文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
國小元旦國旗下經典講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
寒風料峭，冬意濃濃。聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔已傳來了元旦的腳步聲。過了今天、明天、後天，我們就告別了不平凡的xx年，迎來了充滿希望的xx年。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，讓我謹代表二(1)班全體同學向全校老師、同學們送上誠摯的新年祝福。
時間就像滑滑梯一樣，跑得飛快!詩人陶淵明曾這樣感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。站在人生起跑線上的我們，擁有著花兒般燦爛的美好年華，更要以“盛年不重來，歲月不待人”警示自己，做好人、讀好書。xx年展開的這張新的畫卷正等著我們去精彩地描繪!
一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。無論快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。
但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。在每一天快要結束的時候，我們應當認真想一想，我在這一天的表現，是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而無暇顧及書本?
親愛的同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末複習，爭取優異的成績來報答養育我們的父母和辛勤耕耘的老師吧!
最後，再次祝福全體師生在新的一年裡幸福安康!謝謝大家!
國小元旦國旗下經典講話稿2
同學：
元旦到了。在我們回憶起20年的豐富多彩之前，20年已經來了。當新年鐘聲即將敲響的時候，你有沒有為20歲做好準備——充滿希望和憧憬？沒錯，時間過得飛快，年復一年，在感嘆歲月流逝得更快的同時，我們是不是覺得20xx畢業班要準備的東西很多，要學的東西也很多？我覺得無論做什麼準備，都要懂得珍惜時間，更要珍惜青春。
有人說人的一生有三天。昨天、今天和明天構成了人生三部曲。但我說過，一個人的一生是由無數個今天組成的，因為不珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
說到底，大家都要認真反思自己這一天做了什麼，是否真的珍惜時間。老師上課的時候，你會因為知識枯燥難懂而放棄聽嗎？你是因為自習課上意志薄弱而心不在焉嗎？在家做作業時，難道不能抵制電視和電腦遊戲的誘惑，浪費時間嗎？週末，你有沒有因為喜歡玩而沒有時間照顧書？
隨著歲月的流逝，帶給我們的感受從來不是撕下日曆上的一小片紙那麼簡單。一些想法在我們心中盪漾。一年來，在老師和家長的關懷下，我們學會了做人的道理，取得了很大的成績。快樂與悲傷，成功與失敗。一切都會變成生活的財富。今天，我們正在成長，應該再次滿懷希望地迎接新年。我們不禁感嘆時間過得好快。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛褪去，期末考試的大鼓再次響起。面對緊張的期末考試，有兩種方法可以教你：第一，統籌規劃，珍惜時間。有人說用“分鐘”算時間的人比用“小時”算時間的人多59倍！第二，要找準每一個機會，持之以恆。看到時間的空隙，插上學習的針。只要我們不斷“壓榨”毅力和毅力，就能把無聊變成快樂，把有限的時間變成無限的力量。屆時，我們可以滿懷信心，以優異的成績，奉獻給父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給鼠年的鐘聲！
聰明人，查昨天，抓住今天，規劃明天；愚蠢的人哀嘆昨天，揮霍今天，夢想明天。一個有價值的人生應該是：昨天無怨無悔，今天富足，明天充滿希望。
同學們，元旦將至，讓我們珍惜今天，珍惜現在的每一分鐘！
國小元旦國旗下經典講話稿3
同學們：
我們剛剛歡度完元旦假期，迎來了嶄新的20xx年。新一年的到來，意味著同學們又長大了一歲，每一位同學在生活上、紀律上、學習上都應該有所進步。在新年到來之際，祝願全體同學身體健康，學業進步！
在這一週的週四、週五，將迎來我們的期末考試，為了在期末考試中能夠獲得好成績，在這最後幾天的複習中，向同學們提幾點建議：
1、認真上好每一節課，完成好老師佈置的作業。
2、及時歸納總結自己經常做錯的題目，還有不懂的一定要請教老師或同學。
3、每天除了完成老師佈置的複習作業外，還應該抽出時間根據自己的實際情況進行復習。
4、做到勞逸結合，確保每天都有充足的睡眠時間。
5、在課餘活動的時候一定要注意安全，避免意外的發生。
希望同學們在老師的指導下，振奮精神，在本學期最後階段中更加紮實有效地學習，積極備考。同學們，所有的付出，都會有結果；所有的努力，都會有收穫，最後祝同學們在期末學習中取得更大進步，在考試中取得自己滿意的成績。
國小元旦國旗下經典講話稿4
老師們、同學們：
大家早上好!
1月1日俗稱元旦，“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤洶湧的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫。
國小階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮豔的五星紅旗，雄壯的國歌，我向學校同學們提幾點希望：
一、希望同學們嚴以律已，養成良好的人格素質和道德規範，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度，做一個合格的國小生。尊敬師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水，我們要敢於迎難而上，不要怕苦，不要分心，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們鹽池國小具有良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。
同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……祝願每一位老師在新的學期裡工作順利，事業有成!祝願每一位同學學習進步，快樂成長!
國小元旦國旗下經典講話稿5
尊敬的`各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!元旦即將到來。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx年已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備，是啊，歲月如梭，年復一年，我們要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。
有人說:人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃，惜時如金。二要見縫插針，持之以恆。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!我的演講完了，謝謝大家!
國小元旦國旗下經典講話稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
同學們，你們知道一月一號是什麼節日嗎？是的，今天是元旦，新年的第一天。我們現在進入了多少年？是的現在我們已經進入了20年。時間過得真快！轉眼間，20年很快從我們身邊過去，我們迎來了全新的20年。
回顧過去的一年，我們每個孩子都在成長，在進步，在學習。在老師們的辛勤教導下，我們掌握了很多新知識；在生活中，我們的自理能力得到了很大的提高。很多低年級的孩子學會了自己穿衣吃飯上廁所；大四學生學會了洗菜，切菜等。這減輕了他們父母的許多憂慮。在體育鍛煉方面，我們也取得了優異的成績，尤其是第一屆特奧會和學校組織的中長跑。我們同學努力奮鬥，成績優異。我們在大課間每天都鍛鍊，這使得我們的身體鍛鍊很棒。
過去的成績只能代表過去，現在我們迎來了新的一年。在新的一年裡，我們必須設定新的目標，在各個方面取得更大的成就。
老師希望學生們能夠在新的一年裡，在原有學習的基礎上，上一段樓梯；我們可以進一步提高自己的自理能力。今年是龍年。老師希望學生在新的一年裡像龍一樣飛得更高，進步更快。
