寒假閉學式校長講話稿（精選5篇）
講演是一種社會活動，是用於群眾集會的一種宣傳形式。演講者通過演講宣傳自己的思想認識，征服聽眾，使聽眾接受你的觀點。以下是小編為大家整理的寒假閉學式校長講話稿（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假閉學式校長講話稿 篇1
各位老師、各位同學：
大家好！同學們，這幾天緊張的考試，代表著廣大同學已經圓滿完成了我們這一學期的學習任務，即將開始過寒假生活了。今天雖然是陰雨綿綿，略有寒意，但我想，大家一定非常高興、非常激動。因為再過一會兒，你們就可以帶著自己一個學期勤奮學習的成果，拿著記錄自己的成長的《素質報告單》，高高興興地回家，迎接和擁抱即將到來的寒假新年了。請允許我代表學校向辛苦工作的老師們表示最衷心感謝！向取得優異成績和不斷進步的同學們表示熱烈的祝賀！並預祝各位師生度過一個歡樂祥和的假期和春節。
過去的一個學期，是值得回味的：在全校師生的不懈努力下，校風班風整肅，教風學風嚴謹，質量穩步提高，活動有聲有色。廣大同學嚴格遵守校紀班規，認真學習文化知識，刻苦鑽研專業技能，積極鍛鍊健康體魄，主動培養良好習慣，踴躍參加文體活動，在德、智、體、美、勞等方面都取得了顯著進步。
好人好事不斷湧現，力爭上游蔚然成風，各項競賽捷報頻傳，較好地展示了我們學校的良好形象。但不可否認，我們學校部分同學還有諸多的不足，比如：對待學習得過且過、不夠認真不願刻苦，言行舉止不夠文明有序，競爭意識和進取精神不足，遲到早退甚至隨意曠課現象還比較嚴重，破壞公物、打架鬥毆、吸菸逃課等違紀行為還時有發生，甚至還有部分的同學受到處分。這些不良現象、不良行為，是與時代對我們學生的要求背道而馳的，也是不利於同學們將來的就業和成長髮展的。
同學們，寒假正向我們走來，藉此機會，我強調三點要求：
一、快樂的自護，維護生命的尊嚴。
安全是家庭幸福的保證，因此寒假期間要遠離營業性網咖，遠離打牌場所；不私自外出，外出時，注意愛護公共設施，保護環境衛生；不私自外出，必要的外出旅遊、走親訪友要有家長帶領，出門都要向家長打招呼，並注意乘車安全，做好防盜、防扒；不亂花“壓歲錢”。要做到不亂竄馬路，不騎車輛，不在有機動車輛通行的道路上嘻笑打鬧，不買“三無”食品，不吃變質食物，不喝不潔生水，注意冬季用火、用電、用氣安全，不要玩煙火、爆竹及其它危險物品。注意個人的衛生和個人健康。防止感冒。寒假期間要搞好個人衛生，注意勤洗手，勤洗澡，養成良好的衛生習慣，加強營養和適度的室外活動，制定合理的作息時間表。自覺加強法制意識。不參與、封建迷信活動，不進營業性電子遊戲廳，不進網咖，健康、文明上網。
二、科學的作息，追求高質量的生活
科學安排寒假生活，養成健康的起居、飲食習慣，保證每天安排一定時間完成假期作業、進行課外閱讀。積極創造條件開展電腦、美術、書法、樂器等方面的技能訓練。多做些踢毽子、跳繩等寒假陽光體育運動，鍛鍊身體，增強體質。計劃時間讀讀名著和好書，陶冶高尚情操，不斷拓寬視野。踴躍參加各種有益於身心健康的活動，可在家長的陪同下，體驗大自然的神奇美麗。積極參與社群和村（居）委會活動，搞搞衛生，維護秩序，學會幫助別人，接受人生課堂的洗禮，經歷社會實踐的磨練，讓你的人格在社群內發光。可以通過豐富多彩的假日活動，親近自然，感受生活，體驗人生，鍛鍊意志，增長才幹。對於部分學習成績不理想的同學，要充分利用好假期，好好補習一下功課，爭取下學期能迎頭趕上。
三、文明的禮儀，展示高素質的自我
同學們積極開展“鄰里互愛文明度假”行動，積極開展扶貧幫困活動。關心、幫助身邊的孤寡老人、殘疾人等弱勢群體。做一名文明燃放煙花爆竹宣傳員，主動為社群鄰里做些義務清掃等力所能及的事情，努力培養“自己的事情自己做，家裡的事情幫著做，社群的事情爭著做”的良好習慣。並以文明日記的形式記錄下來。抽出時間與家長多交流，在家裡我們是小輩，平時難得孝敬父母，現在放假總算有了時間，要求大家幫父母做一些力所能及的家務活，為父母儘儘孝心，哪怕是端上一杯熱茶，端上一盆洗腳水，遞一條毛巾，也能讓他們舒展欣慰的笑容，同時也能培養我們熱愛勞動的良好品質。
最後，祝老師們、同學們寒假過得充實、有意義，春節愉快，平安健康！通過你們轉達對你的家人問好，祝他們春節快樂，家庭幸福安康！
寒假閉學式校長講話稿 篇2
老師們、同學們：
同學們，一學期以來，我們牢固確立“大德育”觀念和教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的思想，堅持“德育必做，德育實做”，細化德育管理，發揚“人人都做德育工作者”的優良傳統，抓好德育基礎常規，從嚴治教，管理到位，使我校的德育工作有了進一步的發展，並形成了具有自己特色的德育工作模式。我們針對校情，制定了德育工作總思路，即以課堂教學為主渠道，以各項活動為載體，以環境育人為抓手，以社會活動為著力點，著力擴大德育內涵，提高工作實效。圍繞“樹立遠大理想，培養學生愛國主義、集體主義精神；培養良好的思想品德、心裡品德和行為習慣；培養創新精神和實踐能力”等德育育人目標，多渠道、多形式、全方位開展德育工作，取得顯著成效。
（一）優化校園環境，淨化學生心靈
優美的育人環境能陶冶學生情操，使學生受到美的.薰陶和感染。為了營造良好的育人環境，體現環境育人功能，我們根據實際情況，搞好了校園綠化美化工作。每天早晨，學生一到校就能積極打掃校園，使學校時時乾淨、處處怡人。自行車管理定點、定班，整齊有序，已成了一道亮麗的風景線。政教處定期出好宣傳櫥窗，大道旁豎立著名人警句牌，處處給學生以警醒和教育，為學生創造了充滿文化氣息的學習環境。
（二）建立規章制度，規範學生行為
沒有規矩，不成方圓。為規範學生行為，我們從學習、生活、道德等各方面對學生行為進行了規範，並要求班主任老師組織學生進行了認真學習，收到了顯著的效果。對於公物管理，學校採取班級、個人承包制，強化管理，對故意破壞和損壞電器等公物的，除了給予賠償外，該班還不得被評為“文明班級”。由於我們嚴格執行規章制度，對壞人壞事的處理決不手軟，狠剎歪風邪氣，校園充滿了正氣。
（三）狠抓常規管理，加強檢查督促
為了抓好學校的教室、清潔區、自行車停放處等的清潔衛生工作，保證師生有一個整潔、衛生的環境，我們注意從小事抓起，從身邊事抓起，從每一個學生抓起，紮紮實實，確保成效。我們還充分調動學生自我管理的積極性，讓他們自我管理、自我檢查監督。同時，我們又採取量化積分的方法，確保評比的公正、公平、公開，使學校的常規管理工作不斷上臺階。在具體操作上，政教處、學生會加強督查，發現學生有違紀行為，及時批評教育、通報扣分。最後以班級常規管理積分作為評比文明宿舍、文明班級的依據。
（四）賞識關愛學生，弘揚奉獻精神
在我校的德育工作中，廣大班主任表現出很強的奉獻意識和吃苦意識，他們對學生和辦級管理傾注了大量的心血，用無私的愛心呵護每一個學生，用創新的態度開展教育工作，付出了艱辛的勞動，也取得了累累碩果。精神可嘉，事蹟感人。
九年級的畢業班工作，一直是時間緊、任務重、工作量大而繁雜。九年級老師肩負著韓中的興衰和存亡，肩負著社會、家長和上級領導的期望，承受著來自方方面面的壓力，九年級每個人都感覺到責任重大，壓力驟增，但是，九年級工作一直是有條不紊，積極奮進，穩步向前的，這主要得力於九年級全體教師的共同努力，特別得力於九年級班主任的頑強拼搏的工作精神。班主任工作是很辛苦的，他們起早貪黑加班加點，廢寢忘食，既要教書又要育人，既要做學生的思想工作，抓常規管理，又要想方設法提高學生的文化成績，滿足家長“望子成龍”的願望，既要做教師，又要當“爹孃”。
為了使學生成績報告書有時代特點，我們還借鑑外地經驗，設計了全新的學生綜合素質發展報告書，真實的反映了我校的素質教育成果。
總體上講，本學期同學們通過立志活動，明確了自己的努力方向，決心做一個有理想有抱負的人。在各科學習中，處處力爭上游，各門功課都取得了較好的成績。絕大多數同學做到上課認真聽講，積極舉手發言，努力完成作業。由於同學們平時努力學習，處處力爭上游，本學期期末考試，很多同學都取得了較好的成績。在課外活動中勇當主人，課外活動搞得有聲有色。“課堂教學打基礎，課外活動出人才。”本學期同學們在學好各門功課的基礎上，積極參加課外活動，培養自己的興趣，發展自己的個性特長。
同學們，寒假即將到來，在這裡，我也想提醒大家注意以下事項：
（1）遵紀守法，注意安全。
一般不單獨出門，確需外出，應經過家長同意；特別應注意交通安全，防止事故發生；注意飲食衛生，不宜過多吃零食、不暴飲暴食。要加強防範意識，提高自救和互救能力；不參與賭博和封建迷信活動，不看不健康的影視、書刊，不參與打架等一切不宜學生的事情，樹立“安全第一”的思想。
（2）參與社會實踐活動。
如，讀好一本書，寫好一篇徵文；勤工儉學，體驗勞動的艱辛；做一些力所能及的家務活等等。每個同學做幾件關心父母、力所能及的事情。
（3）合理安排，主次兼顧。
制定切實可行的寒假活動計劃，安排好娛樂、休息、勞動、學習及走親訪友的時間。每天及時獨立完成寒假作業，並利用假期針對自己的情況查漏補缺，為新學期的重考做準備。
寒假閉學式校長講話稿 篇3
同學們、老師們：
20xx—20xx學年度的主要學習任務，在今天順利完成。一個學年的結束，標誌著同學們在學業上又成長了一歲。每到學期散學，大家都應該想想，一期來，我進步了嗎？這個問題留給大家思考。今天獲得表彰的600多名同學，就是大家思考的起點與對照。
今天，大家都拿到了期末考試的試卷。期末考試，在很大程度上就是一個學期甚至一個學年學習的總結。能夠完成的考題，說明相關的知識你已經掌握了；不能完成的考題，說明相關知識點你“欠賬”了。得分高，完成得好，應該得到表彰獎勵；得分較低，完成得不好，意味著接下來的假期你玩的時間應該減少，學習的時間應該增加，因為欠缺的知識應該補上。
成績已成為過去，它們都成了我們成長路上的又一個起點。過一個愉快、充實、有意義的暑假是當下我們需要認真思考的問題。我們是不是應該為自己制定一個暑假規劃？兩個月的時間不短，很容易被我們浪費掉。
安排好了，它就是我們學校學習的有效延伸；安排不好，它就成了我們成長路上的間歇性低谷，一個學期也才不到四個月啊！假期中我們要玩好，但也要補上本學期學習的“欠賬”，要完成《暑假生活》與學科作業，同時還不應少了暑假閱讀，還有的同學也許還要和長期不在身邊的爸爸媽媽團聚，和家人一起旅遊、遠行······這麼多的事情，怎樣才能做好呢？建議大家回家後和爸爸媽媽、爺爺奶奶商量，一起做一個“怎麼過暑假”的規劃安排。玩，是大家最喜歡也是花時間最多的，但要怎樣玩才玩得安全、玩得有意義，大家要認真思量，下學期開學，大家可以來個班級交流。
暑假過後，新的學年就開始了。下學期，我們將迎來一年級新生，六年級同學將升入國中，八年級同學將成為我們新的畢業年級，大家都將面臨新的學習任務、成長任務。
我們的課堂教學改革在過去的兩年取得了很好的成績，這將是我們要長期進行下去的工作。每一個同學，都應該積極地去適應它，學會預習，學會交流合作，學會質疑提問，只有這樣，我們才能養成自主、合作、探究的學習習慣。良好的行為習慣是一個現代公民必備的素質。隨地亂扔的垃圾，一次次被損壞的水龍頭、被堵的下水道，滿口的髒言穢語，說明大家在這方面還有很大的努力空間。每一個惡習的哪怕一丁點改變，都是一次進步。希望大家在新的一年能夠贏得同學、老師、家長的更多的尊重。
假期是愉快的，它讓我們的學習生活變得更加的豐富多彩。
祝大家寒假愉快！
寒假閉學式校長講話稿 篇4
各位老師、同學們：
上午好！今天，是20XX——20XX學年度第一學期的最後一天。在過去的這學期裡，我們的老師辛勤耕耘，同學們刻苦勤奮，走過了不平凡的一學期，取得了可喜的成績。
一、德育治理規範有序
在過去的這學期，大隊部在常規治理上以“六項評選檢查”為載體，抓好德育常規治理工作，使我們的校園經常保持窗明几淨，地面整潔；通過學習重溫修訂的《國小生守則》和《國小生日常行為規範》來規範大家的行為，同學們尊敬老師，團結友愛，文明禮貌，互相幫助，形成了良好的班風、校風。同學們良好的行為習慣，優良的校風受到了來學校參加成都市調研考試的外校老師的好評，受到了教育局來檢查教學常規、檢查校風示範學校的領導的充分肯定，經過全校老師和同學的共同努力，我們於12月20日順利通過了邛崍市校風示範學校的檢查驗收，這將載入南街二國小校發展的史冊。
二、教學質量穩步提高
我們堅持了每學月的教學常規檢查，從老師的教學八認真到同學們的作業書寫，從單元測試到每學月的語文、數學科檢測，從期末考試到閱卷，每一個環節，我們都一絲不苟，腳踏實地，做得紮紮實實，大多數同學都有明顯的進步，學習成績都有所提高。這樣，我們的班級成績就提高了，學校的教學質量就提高了。我們在XX年的辦學水平綜合評估中獲得了一等獎的優異成績，實現歷史的突破，這是值得我們全校老師和同學自豪的。
三、主題活動異彩紛呈
這學期，老師們帶領大家積極參加學校和上級組織開展的各項主題活動，建隊日的“祖國頌”朗誦比賽，系列小報比賽，和諧社會徵文，安全活動徵文，好娃娃杯徵文，故事大王比賽，運動會開幕式文藝節目，一個接著一個，但大家樂此不疲，認真預備，踴躍參加，取得了一個又一個的好成績，展示了我們南街二小老師和同學良好的精神風貌。小報比賽3——6年級的同學給我們展示一幅幅精美的作品，有170多個同學的小報獲得了獎勵，同學們的小報一期比一期的質量高，精美的小報也成了學校校園文化的一個亮點，受到了教育局領導的稱讚。
四、辦學特色鮮明突出
同學們的兒童繪畫作品在暑假取得國家級大獎後，引起了上級主管部門和國小美術界的廣泛關注，在12月22、23日召開的成都市國小美術教育年會上，我們有276幅兒童繪畫作品在現場展出，受到了與會專家與老師的高度評價。希望同學們再接再厲，在今後畫出更多更好的作品。科技活動也是我們的一大特色，我們積極參加成都市組織的科技活動，獲得了成都市第xx屆青少年科技製作比賽二等獎，成都市第22屆青少年科技製作比賽一等獎，成都市第八屆科普知識競賽團體二等獎等。
五、寒假的幾點要求：
（1）態度認真，做到“五個一”：在寒假裡以“新年好”為主題畫一幅精美的繪畫作品開學來教給老師，我們將開闢班級繪畫櫥窗，展出優秀作品；設計一份新年賀卡給小夥伴，開學後選出優秀作品送給太和的小夥伴；寫一篇以“新年好”為主題的徵文，反映新人新事新風尚；辦一份以“新年好”為主題的小報，要做到圖文並茂，生動活潑，主題鮮明；給爸爸媽媽寫一封感恩的信，感謝父母養育之恩，祝願父母誠信守法，做一個好家長。感謝父母一年來為你的辛勤付出。下學期開學時，每班推薦15幅畫，10份小報，5份賀年卡，5篇徵文（3—6年級），5封感恩的信（4—6年級），開學第一週內交給大隊輔導員，學校將進行評選和表彰。
（2）遵紀守法，注重安全：不參與賭博活動，不搞封建迷信，不看不健康的影視、書刊，不參與打架等一切不宜學生的事情；樹立安全第一的思想，注重交通、水、火、電、煤氣等安全，做到學校寒假安全公約的要求。要熟記報警電話（火警119，盜警110，急救120，交通事故122）
（3）主次兼顧，合理安排時間。制訂一個切實可行的寒假活動計劃，合理安排好娛樂、休息、勞動、學習及走親訪友的時間。認真完成老師佈置的作業，並利用假期針對自己的情況查漏補缺，為新學期的學習做預備。每個同學做幾件關心父母、力所能及的事情，做一件以上的好事、善事，到社群或養老院，做一、兩件愛老助老的實事。
最後，祝各位老師、同學們過一個快樂、祥和、平安的春節！並通過你們轉達我們學校對你們的家人的問候和良好祝願，祝大家身體健康，閤家歡樂，歲歲平安！
寒假閉學式校長講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！伴隨著20XX新年的到來，我們也收穫了累累的碩果，迎來了盼望已久的寒假。回顧一學期的工作和學習，我倍感自豪，因為我們的老師每天都在努力，我們的學生每天都有進步。在這裡，我代表全體學生向辛勤工作、無私奉獻的老師表示衷心地感謝；同時也代表全體老師向不斷進取，樂觀上進的同學們表示熱烈地祝賀！
為了更好地完成本學期的教育教學工作，學校在開學初制定了詳細的工作計劃。教學領導定期與不定期相結合的對教師的個人備課，集體備課，作業佈置與批改，以及教學計劃的執行情況進行督導檢查，在各個教學環節規範教師的教學行為，促進教師的專業成長。同時加大了監測檢查的力度，在期中進行了全校性的測試；教學校長和教導主任定期檢查教案和作業，發現問題及時反饋給老師，提高了備課質量，並在期末舉行了作業、教案展評活動，既總結了成績又發現了不足。
為了打造一支專業的教師隊伍，學校採用走出去和請進來的辦法提高教師的專業素質。在本學期，我們派出年輕教師到長春、瀋陽等地參加教育科研活動，讓我們的老師在更高層次的教研活動中不斷學習，不斷積累，並將這些先進的教育理念帶給廣大教師，不斷提升教師的教育教學水平。
除此之外，為了能夠讓更多的教師有學習的機會，學校利用鐵嶺市國小數學年會的契機，組織班主任老師親自聆聽專家的引領，切實指導教學工作，提高教育教學質量。我們學校參與研究的國家級課題國小生數學素養的評價與研究也在本學期順利結題，讓參加實驗的師生受益匪淺。同時，我們還邀請了xx市國小語文教學專家趙xx老師來校指導語文教學，給老師們提供了學習的機會。
另外，學校的教學領導堅持跟蹤聽課指導，不但做好評課記錄，而且課後及時與授課教師交流。特別是黃校長，在繁忙的工作中抽出時間親自深入青年教師的課堂聽課，並在課後評課中提出改進意見，使青年教師的課堂教學質量有了進一步的提升。
針對一年級教師學校進行了專題培訓，觀摩了王xx、鄔xx兩位青年教師的語文、數學示範課，張xx校長結合兩節課就國小一年級學生的寫字、讀書等習慣的培養進行了指導。本學期在六個年部開展了11次同課異構評估課展示活動，課前展示中同學們聲情並茂的古詩詞朗誦以及課堂上積極向上的精神風貌給聽課的老師留下了深刻印象，同時也展示了我們實驗學子的風采。趙xx、蘇xx、範xx、姜xx等老師分別上了彙報課，經過教師評課、研討，達到了互相學習共同提高的目的。
一學期來，我們的老師積極進取，取得了優異的成績。李xx老師代表遼寧省參加了全國綜合實踐課觀摩評比榮獲一等獎；張xx老師代表開原市參加鐵嶺市青年教師數學大賽獲得第一名；許冉老師榮獲遼寧省幼兒園主題教育評比活動優秀課特等獎；辛麗娜校長榮獲遼寧省幼兒園主題教育活動優秀課指導特等獎；尚xx老師的語文錄影課參加東北師範大學舉辦的優秀課評比；鞠xx老師參評省數學優秀課評比；吳xx老師的數學課被評為省級優秀課；陸xx老師參加鐵嶺市課件課評比榮獲第一名；鄔子夫老師在參加鐵嶺市優秀課評比中，因為成績突出被直接評為省級優秀課；馬xx、馬雲xx、張xx等老師分別獲鐵市優秀成果課；王xx、王xx、鄔xx、趙xx等老師榮獲開市級優秀課。
在這些優秀教師的悉心培養下，我們實驗國小捷報頻傳在這次期末考試中，同學們取得了優異的成績。同學們，你一定不會忘記：為了你能樹立更高的目標，多少次老師和你傾心交談；為了讓你們養成良好習慣，老師同樣的話說了一遍又一遍；為了讓你們多學會一點點知識，老師講得口乾舌燥，不厭其煩；病了，忍著；累了，挺著這些都是為了你們能取得點滴進步，為了你們有一個美好的未來，希望你們能再接再厲，再創佳績，今天你以實驗為榮，明天實驗以你為傲！
也許有的同學此刻的心情有些低落，因為自己的成績不夠理想，後悔自己沒有做得更好，那麼請你牢記，我們不求完美無憾，只求日日進取，只要你不停地向前走，就會離自己的目標越來越近。
同學們，今天下午就要開始你們愉快的假期了，衷心地祝願你們春節愉快，學習進步！祝各位老師身體健康，萬事如意！謝謝大家！
