心懷感恩主題國旗下講話稿（精選10篇）
在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那麼，怎麼去寫講話稿呢？下面是小編為大家整理的心懷感恩主題國旗下講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
心懷感恩主題國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
清晨的第一縷陽光灑向你，那是大自然給你的饋贈；路人旋起的笑渦，那是陌生人友愛的傳遞；明月溫潤如玉，拋下似緞光華，那是上天彰顯永以為好的情意。在這個世界上，溫暖我們的人那麼多，而我們能做的已有珍惜，在珍惜中細細中品味，在品味中學會感恩。
有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，湧泉相報，是人類廣為傳送的美德。烏鵲尚知反哺意，羊羔難忘跪乳恩。感恩是人之常情，是事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件，不會感恩，從某種角度講，就是對人類神聖感情的褻瀆。
最近，上海市在《中學生守則》中增加了“學會感恩”的條款，這意味這現在社會上包括我們的同學當中存在較為嚴重的感恩缺失現象。的確，有些學生老覺得生活沒意義，沒意思，似乎找不到任何學習的動力。但我們發現他們其中有多人享受著無微不至的照顧，然而對這種關心、幫助、照顧，他們似乎不知感動，不知報恩，如此心如枯井，對得到的一切覺得理所當然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會有什麼意義，人生也就沒有什麼動力。人要懂得感恩，感謝給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人，我們要感謝的人太多了。
有這樣一則故事：一個村子裡，一家人圍坐在餐桌前，母親端上來的卻是一盆稻草，全家都很驚訝，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來不說一句感激的話，也不說一句我做的好吃，這和吃稻草有什麼區別！”連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲，那麼我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要有感激的言語和行動。
對於“幸福是什麼”的命題，一千個人也許有一千種回答，有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個人不管他有什麼樣的不足，但只要他能懷感恩之心，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸福快樂的人。
感恩體現在生活的每一個細節中，讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際行動表達發自內心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的情親和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂；感謝同學們真誠關心和幫助。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和詮釋感恩的真諦；感恩無痕，一點進步，一份努力多能傳達一份真情和心願。學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨！
心懷感恩主題國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是高三語文組老師xx，這次在“全國第xx屆聖陶杯課堂教學展示課大賽”中獲得一等獎。在此，我向關心和支援我的學校領導、老師們、同學們表示深深的感謝！今天我演講的題目是《心懷感恩我們一路同行》。
還記得自己8年前大學畢業之時風塵僕僕地從重慶趕來，在南山之門久久地駐足、凝望；還記得自己在開學第一堂課時一字一頓講演的精心操練的開場白；還記得開講第一篇課文《沁園春·長沙》時，自己的手足無措與忐忑不安。
想想當初，我青澀靦腆地走上講臺，到現在我已經能成熟自信地應對各種困難。感謝南山，它帶給我機遇，給予我關愛，讓我在成長的歷程中學會腳踏實地，學會平和謙虛，學會滿足感激。
我喜歡南山的氛圍。它既有著學府的莊嚴與神聖，又充滿著書卷意味的文化氣息；既有著百年曆史的古老意韻，又充滿著青春勃發的內在活力。它容納下一個世紀的汗水與眼淚，蘊藏了一個世紀的苦痛與幸福，積蓄著一個世紀的力量與智慧。感謝南山，它給予我的不僅僅是知識的傳承與積累，還有挑戰自我，不斷奮進的信心和勇氣，對於一個成長中的青年教師而言，這種精神似乎比知識更為可貴。
我欽佩南山的教師。他們具有獨樹一幟的教學風格，踏實敬業的工作作風，他們富於鑽研和創造，他們個個身懷絕技，一節節生動的課例，一道道經典的習題，這些都是南山教師精心打造的教學精品。三尺講臺，他們辛勤耕耘，一方黑板，他們畢生書寫。那支粉筆，畫出的是輝煌，留下的是汗滴，那間教室，孕育的是希望，留下的是歲月的痕跡。正是無數個無私奉獻的他們，構成了堅不可摧的南山團隊，也正是因為他們的言傳身教，讓作為晚輩的我學到的不僅僅是知識與經驗，更感受到了作為南山人應有的文化和品位。在此，我提議我們用熱烈的掌聲向他們表達我們內心最崇高的敬意！
在南山，我收穫快樂。每天早起晚歸是苦的，但校園裡那一句句親切的問候是甜的；批改繁多的作業是苦的，但那一聲聲溫暖人心的話語是甜的。在南山，一路有墨香縈繞，一路有書聲為伴，在這一路上，我的眼前總會閃現孩子們清澈的目光，回憶起相處以來那份難得的默契。感謝南山，它讓我同大家一起成長，共同進步，在你們身上我看到了自己的影子，找尋到人生的價值。
在南山，我懂得感恩。當我在教學上有了疑惑時，前輩們耐心地為我解答；當我在生活中遇到困難時，同事們給予了我最真誠的幫助；當我這次參加全國賽課，內心最迷茫最困惑時，領導和老師們幫我及時減壓，樹立信心，給予了我多方面的鼓勵與支援，沒有南山人的無私付出，沒有南山團隊的智慧，我不可能順利地參加比賽，也不可能在比賽中取得好的成績。我感謝那些給過我溫暖和力量的雙手，我也將帶著你們的關懷，去傳遞我所有的熱情與愛意。
我祝福南山的學子。因為在這裡，沒有城市的喧囂，只有以琅琅書聲為節奏的曲調；在這裡，沒有世俗的紛擾，只有師生內心最無邪的交流；在這裡，沒有物慾的橫流，只有學子們對未來的期盼，對知識的渴求。生活經歷告訴我，一個人在中學階段所讀到的東西，會鐫入記憶，融進生命，南山學子們有幸在這樣的環境裡度過人生最重要的階段，有幸在這裡得到薰陶，受到歷練，有幸遇到眾多出類拔萃、才華橫溢的優秀教師，這樣的機會實在應該好好把握。
高三的學子們，在大學聯考之路上，正英姿勃發，孜孜不倦，刻苦努力；高一高二的同學們，也象他們一樣，懷揣著純真的夢想，真誠而又積極地面對人生的每一步階梯。感謝南山，它讓學子們收穫了知識，獲取了自信，也留下了最珍貴和最值得去回味的記憶。
由此，作為南山教師中的一員，榮幸之時，也深感肩上沉甸甸的責任。士不可以不弘毅，任重而道遠。我會以一顆感恩之心回報這片讓我成長使我成熟的土地，南山的學子們，無論將來的日子你們要承受多少風雨，請勿忘記，在南山，我們一路同行！
心懷感恩主題國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！今天我演講的題目是《心懷感恩，擁抱明天》。
鮮花爭豔，鋪滿大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩，裝點藍天，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日併為他們過過生日？有多少人在父母出門時擔心過？又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務？感恩並不是空談，需要大家用實際行動來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了掌舵手，人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以，我們在上課前大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課後仔細完成老師佈置的每一份作業，這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧，是他們在黑暗中播撒陽光。我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳；外有居里夫人，寄去機票，讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，並親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們並不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達了自己的一份感恩之情。
一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。所以我們要學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物，懷著一顆感恩的心，你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
心懷感恩主題國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師、各位同學：
上午好！我是來自八年級（xx）班xx，今天，我國旗下講話的題目是《心懷感恩，擁抱明天》。
因為感恩，才會有我們如今多姿多彩的社會。因為感恩，我們才更加珍惜今天來之不易的美好生活。心中常懷感恩，擁抱美好的明天。
“百善孝為先”。父母給予了我們生命。他們是我們成長過程中的第一任老師。許多時候，我們都在被他們潛移默化地影響著。但是啊，隨著一天天長大，我們開始覺得父母的價值觀逐漸與時代脫軌，他們不理解我們口中的“潮流”。就像我們平時開玩笑時說的“有一種冷叫做你媽覺得你冷”。是啊，他們不懂時尚，他們只知道天冷了，得叮囑自己的孩子多添件衣服。雖然這在自己孩子眼中可能只是理所應當的令人不耐煩的嘮叨。嘗試著理解他們的苦心，也許我們會擁有更美滿的家庭和更幸福的生活。
除此之外，我們還應該感謝數年如一日辛勤付出的老師們，正是因為他們，我們才能在知識的海洋裡盡情遨遊。他們會在我們進步時給予我們鼓勵，也會在我們驕傲自滿時，對我們提出嚴厲的批評。每天我們都要忙著和老師們“鬥智鬥勇”，卻忽視了越來越短暫的共處時光。珍惜當下，放眼未來，可能以後真的很少有人如此為我們這樣付出了。
懂得感恩，才會懂得付出，懂得回報，讓我們心懷感恩，展開雙臂，迎接美好的明天。
謝謝大家！
心懷感恩主題國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩，勵志成才”。
上週三，我們學校舉行了《百善孝為先》的.演講比賽，16位同學的精彩演講，至今依然在我們心頭激盪。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實含義，讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節即將到來之際，讓我們心懷感恩，用行動感恩母愛，感恩所有曾經幫助關愛過我們的人！
同學們，“滴水之恩，當湧泉相報。人生路上，最燦爛的陽光屬於懂得知恩圖報的人！作為新時代的一名中國小生，你們要懂得感謝幫助你成長的每一個人：感恩父母，是他們把你帶到了這個世界，給了你無私的愛和關懷；感恩老師，是他們給了你知識和飛翔的翅膀，教會了你做人的道理；感恩同學，是他們帶給你友情，讓你的生活充滿陽光；感恩班級，是她讓你懂得了榮譽的分量，明白了團結就是力量。感恩朋友，是他們時時刻刻關懷著你，幫助著你；感恩對手，是他們給了你警醒，給了你前進的動力
同學們，如果你心存感恩，你會在放學後按時回家，因為你知道，你的父母在焦急地等你。
如果你心存感恩，當老師批評你時，你會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你。
如果你心存感恩，你會在和同學發生矛盾時，用正確的方法去化解，因為你知道，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，你會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。
感恩，會讓我們擁有謙卑的態度，良好的習慣；
感恩，會讓我們體味真情，明確責任；
感恩，會讓我們在學習的道路上奮勇前進；
感恩，會讓我們的生活灑滿金色的陽光。
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個泉眼，時刻淨化著你我的內心。
同學們，你們正處在人生的黃金階段，樹立遠大志向、培養良好品德，你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂，用勵志勾勒出自己成才的軌跡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發動機”，有了這個“發動機”，人們才有了奮發進取的動力和戰勝困難的力量。如果沒有志向，李時珍不會親嘗百草，著成《本草綱目》；如果沒有志向，貝多芬不會在雙耳失聰的情況下，完成偉大的樂章《命運交響曲》。一個有著崇高志向的人，會以“天下興亡”為己任，確立人生目標，也必將因此成就自己的人生。
同學們：讓我們堅守承諾，以心的誓言去起航遠行；
讓我們體味真情，懷著感恩之心不斷成長；
讓我們激勵意志，點燃青春激情創造精彩人生!
我的講話完畢束，謝謝大家！
心懷感恩主題國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
你可曾因老師的一句贊言而心起漣漪？你可曾因長輩的一次關心而有所感悟？你可曾因朋友的一次幫助而心存感激？不，未曾，許是因為認為那是理所當然。許是因為你未曾留意，許是因為你本已習慣。習慣於師長對你的照顧，習慣於朋友對你的付出，可就是忽視了你最該養成的習慣，那就是心懷感恩。
中國有句老話叫做“滴水之恩，當湧泉相報”。別人授之我分毫，我自當還之以盛情。閉目細思，這麼多年來，有意無意間有多少恩情環繞著你我，伴隨著我們的成長，那凝結而成的恩情數得清，稱得出，道得盡？
縱觀歷史，古往今來，我們曾為多少感恩的故事所震撼，我們曾為多少感恩的情所動容，當那一絲線溫情如暖陽照進我們的心扉時，我們也曾為它潸然淚下，當我們擦拭著朦朧淚眼時，一股從未有過的溫泉霎時湧入你我的心中，頓時，便有了一種衝動，那就是心懷感恩，學會感恩。
貧因大學生在熱心人士的幫助下，完成了學業，他們便懷著感恩之心走南闖北，在尋找並回報好心人士時，自己也開始了幫助他人的工作；剛畢業的青年志願者在祖國的懷抱中長大，他們便懷著感恩之心湧向西部，投身於艱難困境中，積極響應黨的號召，為建設偉大中國而奮鬥；數學驕子華羅庚在異國他鄉功成名就，但他懷著對國土的眷念，對國人的感激毅然回國，祖國的大地培養了他，他便甘心在這片土地中竭盡自己的最後一絲智慧，直至化作塵土溶於其中。
漫天飛舞的樹葉，尚知化作塵泥來護根，回報大樹的恩情，涓涓而流的細水尚知淌回江河，投向大海的溫馨，而你我，作為充滿智慧而主宰眾生的人，試問，你是否該重新拾起點滴恩情？是否該重新留意片刻溫情？是否該重新體味瞬息感動？是否該撕開一直以來矇蔽你雙眼使你未曾心存感激的面紗？是否該掙脫一直以來禁錮你思想使你未曾心懷感動的鐵鉻？
心懷感動，細品繁忙之餘生活所傾注給我們的無私師恩，溫暖母愛，寬厚父愛，真摯友情……將生活中痛的傷痕在溫情的洗滌下淡薄，淡薄，再淡薄。把成長的艱澀化為歡樂，將過往的點滴盛放成彼岸的煙花，在溫情的天空中，任其闌珊……
心懷感恩主題國旗下講話稿 篇7
老師，同學們:
早上好，今天我演講的題目是感恩擁抱明天!
鮮花盛開，鋪滿大地，這是鮮花對滋養大地的感激。白雲飄蕩，裝點藍天，是白雲對哺育藍天的感激。因為感恩會有多彩的世界，因為感恩會有溫暖的真情，因為感恩會讓我們明白生活的真諦。
首先，我們要感謝父母，他們給了我們生命，養育了我們成年人。但是現在我們有多少人能內心的感謝父母呢？而且父母總是默默地承受著我們不耐煩的態度，頂撞的話語，依然無私地奉獻。有多少人記得父母的生日，為他們過生日？有多少人擔心父母出門？有多少人能為父母分擔力所能及的家務？感恩不是空談，需要大家用實際行動來表達。
第二，我們要感謝老師，他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋裡就有了舵手，人生的道路上就有了嚮導。是老師帶領我們在世界舞臺上跳舞，在生活的天空中飛翔。是老師讓我們走出無知和無知，走向光明的未來。所以上課前要鞠躬90度，大聲問好，上課認真聽老師說的每一句話，下課後認真完成老師佈置的每一份作業，這是對老師最好的感激。
我們也要感謝我們的朋友，他們溫暖我們的心，豐富我們的生活，快樂的時候和我們一起快樂，悲傷的時候和我們一起悲傷。
我們也感謝所有幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆，或者給一個淡淡的微笑。
對於我們來說，感恩其實很簡單。家長下班時，遞上一杯水，說：爸媽，你辛苦了。老師累了，端上椅子，或者在校園裡見面，真心說:老師好。當朋友失落時，緊緊握住他們的手，默默地為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候
至是一個微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些讚揚，世界會更加的美好。
一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。
所以我們要學會感恩，學會熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心，你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧。我的演講完了，謝謝。
心懷感恩主題國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！很榮幸能在這裡進行國旗下的演講。主題是：心懷感恩，永葆陽光心境。
“感恩”是個舶來詞，牛津字典給的定義是：“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。所以，我認為感恩包含兩個層次，首先是懂得感激，其次是懂得回饋。
我們從小時候起，就領受了父母親人的養育之恩，他們給我們無私的愛。等到上學，有老師的教育之恩，他們遞給了我們智慧的鑰匙。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……那麼，你能不心存感激嗎？
然而，在感激之餘最重要的是，我們要通過發自內心的真誠付出，用實際行動予以報答。這才是真正的感恩。
有一次，我在書上看到了一篇叫《燈》的文章，寫的是女兒每天深夜才回家，那時家裡人都已經睡了。母親怕女兒夜裡摸黑爬樓梯摔跤，就在睡覺前，在女兒經過的樓道上放幾盞燈，怕女兒餓著，就在餐桌上放一些點心和水。女兒因此深受感動。看完後，我想到平時媽媽對我照顧無微不至，如果媽媽晚歸，我能不能也為她做點什麼呢？
一天晚上，媽媽打電話回家說因為工作加班要晚點回家。當時我和爸爸正準備出發去超市，我擔心媽媽回來時看不到我和爸爸著急，又擔心媽媽的晚餐，於是走之前把飯菜熱在鍋裡，還留了一張字條：親愛的媽媽，我和爸爸要去超市買東西了，不要擔心，我們很快就會回來，晚飯在鍋裡。我們回來時，媽媽還在小心翼翼地捧著那張紙條，笑著說我真的長大了，懂事了，學會感恩了。
也許這是不值一提的小事兒。但媽媽的誇獎，讓我對感恩有了更深的理解。
“感恩”是一種認同。這種認同發自我們的心靈。我們生活在大自然裡，大自然給與我們的恩賜太多。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟；對藍天的“感恩”，那是我們對藍得純淨的一種認可；對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的歎服；對大海的“感恩”，那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。我們對大自然的感恩，意味著我們要更加熱愛大自然，更要從自身做起，保護環境。
“感恩”是一種生活態度。感恩可以消除心中所有積怨，可以滌盪世界一切塵埃。當你心存感恩的時候，你會發覺人心是那麼善良，人間是那麼溫暖，世間是那麼美好。一切都充滿了陽光。想到別人的好，自己的心就會很柔軟，回報別人做點好事，就會感到非常快樂。這可是生活中的大智慧，是永葆陽光心境的良方。
同學們，讓我們記住生活中、工作中、學習中別人給予的點點滴滴的關心與幫助，用心靈去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。並且儘自己的努力，用實際行動，做點點滴滴的事情，去報答他們。還要擴大愛心，去幫助那些並不認識的人，有困難的人。
應該懂得，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，用行動為這個世界創造一份和諧，奉獻一片愛心，才能真正對得起給你恩惠的人。
我的演講結束了，謝謝大家！
心懷感恩主題國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自三八年級（2）的王良。今天我演講的主題是“孝敬父母心懷感恩”！
有一個人，她永遠佔據在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！5月13日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命裡，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什麼責任一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支援我們，耐心的開導教育我們，給予我們支援和鼓勵。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在這溫馨的日子裡，祝全天下所有的母親——母親節快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！當然，昨天也是一個特殊的日子，是08年大地震的五週年紀念日。在這絕望的一天中，哪些平凡的母親卻做出那麼多震撼人心的事——永遠難忘那個用身體庇護著寶寶的母親，寶寶毫髮無損，被抱出來的時候他還安靜的睡著。臨終前，母親給寶寶留了一條簡短的簡訊：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”
也忘不了那個在臨終前把乳頭放進了女兒的嘴裡是寶寶活了下來的偉大母親。母親呵！偉大的母親啊！用盡一生只求兒女平安快樂的母親啊！遊子們，無論你們身在何處，都不要忘了那個等著你歸家的母親！昨天，在那個特殊的日子裡，你是否向母親道了一聲：母親節快樂！
心懷感恩主題國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天我國旗下演講的題目是《心懷感恩》。
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維限”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，遊子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹“，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情，那相互幫助相互激勵的沒好日子。古人云：“滴水之恩當以湧泉相報”，讓我們都學會感恩，以行動感恩。
感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與人，人與自然，人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心裡的存在而變得愉快、健康。
懂得感恩，才懂得付出，才會懂得回報，有人說善良的本質就是擁有一顆感恩的心，那麼他一定會是一個幸福的人。
學會感恩，我們就應該學會趕集社會對我們的關愛，感激祖國對我們的呵護——感時代之恩；我們應該學會感激企業為我們鋪路，感激企業對我們的培養——感晉煤之恩；我們應該學會感激老師為我們導航，感激學校給予我們的熱情關懷——感指教之恩。
行動感恩，就是希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事做起，珍惜來之不易的一切，因此我們映從以下幾點做起：
作為一名準技術工人，首先要勤奮刻苦鑽研專業知識，多動腦多動手，撐出一片自己的天空，從而才有能力報答父母，企業和社會。
提倡節儉，學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，養成勤儉節約的好習慣。
關心體貼父母，要主動理解父母，學會換位思考。
珍惜老師的勞動成果，認真學習，用優異的成績回報老師的諄諄教導。
關心弱勢群體，關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的來回報社會感恩社會。
當然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過做好身邊每件小事來喚醒大家的愛心，善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧，把“感恩”這一傳統美德發揚光大！
