講座新聞稿要怎麼寫

導語：講座新聞稿要怎麼寫呢，首先把演講嘉賓交代清楚以及標題，標題吸引眼球，再交代講座的時間，地點，最後概況講座的內容精神，條理清楚等。以下這篇是講座新聞稿怎麼寫文章，希望大家喜歡。

講座新聞稿怎麼寫：

10月14日下午，中科院政策所**博士在我區作了關於國家高新區評價指標體系的學術報告，報告會由**副主任主持，王世波副主任及區相關部門領導參加了會議。**博士從歷史演進，設計思路，具體流程等幾個方面系統的解析了新的國家高新區評價指標體系。指標體系定位於“政策評價”，強調高新區對國家導向目標的實現程度，重點強調“自主創新、創業環境、內生增長、資源有效利用”等因素，引導高新區良性發展。報告內容深入淺出，參會人員認真學習並就有關問題進行了討論。

最後，**副主任作了總結髮言。提出此次報告為我區進一步瞭解國家層面對高新區的發展要求，推動我區肩負的“四位一體”新使命，更好地實施以增強自主創新能力為核心的“二次創業”提供了重要指導意義。我們首先要理清思路，總結經驗，加強對評價指標體系系統的學習研究，嚴格按照國家高新區進行管理。其次要統籌佈局，系統分工，區直相關部門要抓好落實工作，切實提高我區各方面的指標任務。

科技局

(標題交代嘉賓，擅用定語抓人眼球)

201X年11月15日晚18點30分在二區主樓B307，《環球時報》著名戰地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎學部新基論壇，做了題為《使命召喚》的講座。團省委副書記陳凱雲、校黨委宣傳部副部長曹雲峰、校團委副書記夏輝老師參加了此次講座。

(首段交代事件的時間地點參與者，並用一句話概括重點)

講座中，邱永崢向同學們介紹了作為戰地記者有關美軍、利比亞戰爭以及阿富汗戰爭的親身體驗。向同學們展示了許多關於美國軍人和美國軍隊武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關美軍武器裝備、作戰計劃、職業精神的情況。

記者林美蓮給同學們分享了作為女戰地記者的特殊經歷。當同學們問到當看到給人很大情感衝擊的現場時新聞人是怎樣處理自己的情感並保證新聞的客觀性時，林美蓮說：“其實我覺得新聞沒有絕對的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。在遇到類似問題的時候，我會記住自己的身份是什麼，專注在自己要做的事情上面。不過，我覺得新聞人確實很需要很強大的心臟去消化一些東西，要有更堅定的信仰，要相信陽光。”

(以上是正文部分，要求涵蓋事件的重點內容，條理清晰，邏輯順序明確，一段兩段皆可，200字左右)

兩位記者的精彩講座在全場同學們熱烈的掌聲中圓滿結束