國小國旗下講話稿300字
在不斷進步的時代，很多地方都會使用到講話稿，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的國小國旗下講話稿300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小國旗下講話稿300字1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《怎樣自我保護》。我們在日常生活當中，時刻都面臨著安全這個問題，我們自己的安全就把握在自己手中。
在交通安全方面，我們不要乘坐無牌無證無照的車輛;橫穿公路要做到一停二看三通過;要文明出行，才能健康成長。
在防水方面，要求同學們不要到池塘、深水溝、河邊去洗澡;平時如遇特大暴雨，要注意洪水、泥石流，不能過的地方不勉強過，以防出現生命危險。
在防火方面，不要玩火，不帶火種到學校，到山坡，嚴防火燒山。
在防電方面，要注意睡覺後、離開家要拔掉電源;要在家長的指導下使用家裡的電器;不要亂接電線等。
同學們，生命對我們來說只有一次，“安全”二字要常記心中，才能讓我們健康地成長。
姓名：xxx
日期：xx年xx月xx日
國小國旗下講話稿300字2
一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗它擁有了甜美的果實；一隻小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛因為對陽光的感恩，所以的感恩，所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。
題記
教師，是我們成長道路上的引路人。我們要感恩教師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了此刻，開始編織我們美麗的未來。
教師，是人類靈魂的建築師。我們要感恩教師，是教師孜孜不倦地教導著我們，使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們不就應感恩嗎？
教師，是太陽底下最神聖的職業，教師哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們盪漾著芬芳的幸福生活。是的，我們就應感激他們。
教師，是我們遇難時的避風港，教師為我們擋住困難，擋住坎坷，是我們人生道路上不可缺少的伴侶。
有了教師，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福歡樂就會時刻陪伴在身邊。
所以，我們要感恩給予我們幫忙的人。他，就是我們的教師。所以要感恩教師。
國小國旗下講話稿300字3
在無數次地尋找中，我發現——其實，愛就在身邊。
烈日當空，我從媽媽手中接過冰棒，看到了一張汗水淋漓卻充滿愛意的臉。原先，愛就在身邊。
鵝毛大雪，我從爸爸懷中接過外套，看到了一張慈祥而又使人感到溫暖的臉。原先，愛就在身邊。
上下班潮，我看見解放軍叔叔起身，給拄著柺杖的老爺爺讓座。我看到了一張嚴肅而又尊老愛幼的臉。原先愛就在身邊。
傾盆大雨，我看見馬路上的家長，把傘傾向自我的心肝寶貝兒，而自我卻被淋了半身。
商場櫃檯，我發現捐款箱中密密麻麻的紙幣與祝福。我彷彿看到了那一張張善良、有同情心的臉。原先，愛就在身邊。
攘攘街頭，我彎腰遞給行乞的大爺一份盒飯，他嚥了咽口水，卻餵給了身後飢餓的外孫，我看到了一張頑強與關懷的臉。原先，愛就在身邊。
回到家中，吃到媽媽遞過的那熱氣騰騰的蛋炒飯。公園裡頭，看到為孫女搖扇的老奶奶。圖書館旁，看到為孕婦掀簾的紳士。生病了，聽到：“早日康復!”的祝福。回到學校聽到：“早上好!”的問候……原先，愛就在身邊。
國小國旗下講話稿300字4
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家好！我是學前一班的餘博堯。
今天，我講話的題目是《做個遵守紀律的好寶寶》。 小朋友們，幼兒園是我們成長的樂園。從家裡進入幼兒園學習後我們會有很多很多規矩和紀律來約束自己。有了紀律約束一切才會井然有序。每天我們上學放學都要過馬路。如果汽車不按照規定行車，到處橫衝直撞，行人就要遭殃。同樣，如果同學們都在課堂上大聲喧譁，誰也聽不見老師的講課，所以，我們嚮往的井然有序的紀律要靠我們大家來維護。在幼兒園裡我們需要安老師要求遵守紀律：比如喝水要排隊，上廁所要排隊，吃飯要（安靜、不能講話），睡覺要（蓋蓋好、不說話），還有不能玩火柴，不能觸控電插頭，不能玩刀剪，不能從高處往下跳，別人的東西不能拿，不能打人、罵人。現在該洗澡了，現在該吃飯了，吃飯時不能說話等等，這都是我們的紀律。
守紀律是從小培養的，所以我們每一個小朋友都要按規矩要求去做，知道什麼事該做，什麼事不該做，從小就懂得按規矩辦事，長大才能做個守紀律、有禮貌的好寶寶 。
國小國旗下講話稿300字5
老師們，同學們：
早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境，從我做起》。每當我們走進港口國小的校園時都能感受到她的潔淨和美麗，雖然她的佔地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，寬敞潔淨的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白牆壁上出現了黑黑的腳印和斑點，教室裡常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所裡到處是垃圾，花池裡的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。大家說說這些是我們文明國小生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔淨，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶裡不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為環保小衛士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
姓名：xxx
日期：xx年xx月xx日
國小國旗下講話稿300字6
尊敬的老師，親愛的學們：
大家好，我是六年級的___，很高興我能在這裡帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，湧泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧!讓我們盪漾於這縷感恩的春風中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家，我的演講完畢。
姓名：xxx
日期：xx年xx月xx日
國小國旗下講話稿300字7
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!我是四二班的xx。我們全體少先隊員即將迎來屬於我們自己的節日——10月13日，中國少年先鋒隊建隊日。
中國少年先鋒隊是1949年10月13日建立的。彈指之間，我們的組織已經在火紅隊旗的帶領下經歷xx年的風雨了。
同學們，請你們看看掛在胸前的紅領巾，輕輕地摸一摸它。讓我們在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!牢記使命，認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!
同學們，我們人人都會唱隊歌的一句歌詞"我們是共產主義接班人"，那麼我們怎麼來接好這一個班呢，要想接好這個班，我覺得必須從小事做起，從小就養成良好習慣，因為習慣決定命運。
同學們，時刻準備著，讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌!最後我提議，讓我們再次共同唱響我們的少年先鋒隊隊歌!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國小國旗下講話稿300字8
親愛的老師和孩子們：
大家早上好！
我今天國旗下演講的題目是《全力以赴，迎接期會考試》
清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一週。作為一名學生，經過兩個多月緊張的學習生活，即將進行學習成績的複習和——期會考試。我相信每個人都希望取得優異的成績，以此來回報努力養育我們的父母，努力培養我們的老師。
“一分耕耘，一分收穫”，只有平時堅持不懈的努力，才能達到理想的效果。時間是短暫的，但是合理安排時間的人可以取得更好的進步。要爭分奪秒，抓住每一分鐘，少說空話，多做實事，提高學習效率。
雖然考試對我們來說是一種壓力，但只要學會承受重量，我們就不會跌倒；考試雖然是一次挫折，卻可以磨練我們堅強而頑強的心靈；考試是一個機會，因為它可以在不斷的挑戰中提高自己的素質，昇華自己的人格。就像一首歌唱的那樣：“陽光總是在風雨之後。不經歷風雨怎麼看彩虹？”。我相信，只要學生認真複習，保持良好的精神狀態，就能取得理想的效果。生活是公平的，記住：成功總是關心那些努力工作、堅持不懈、持之以恆、時刻準備著的人。
衷心希望同學們在這次期會考試中取得好成績！
我的演講結束了，謝謝！
國小國旗下講話稿300字9
首先我帶大家認識一個國家——芬蘭。
芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國，但在20xx年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個城市，基本看不到哪條街上有交警在維持交通。只要你在芬蘭生活過一段時間，就必然會強烈的感到他們遵紀守法的風氣。最為典型的例子，便是在深更半夜的空曠的街頭，也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質高到這種程度，好不讓人佩服！
而正是這，令我們想起了中華美德之一——自律。
晨讀時，如果你是自律的人，你會放聲高頌；午餐時，如果你是個自律的人，你會埋頭細嚼；午休時，如果你是個自律的人，你會沉於書海；上課時，如果你是個自律的人，你會專心聽講……
近些日子,我校的晨會排隊日益見好，那是因為每個人都精神飽滿，站如青松，嚴守紀律，使晨會成為校園一道亮麗的風景線。可見，自律的魅力是無限的。
中國是禮儀之邦，良好的形象需要從我做起，從現在做起，讓我們自律起來吧！
國小國旗下講話稿300字10
各位老師，親愛的同學們：大家早上好！
今天的國旗下講話的主題是：怎樣做一個有修養的人。
講究修養，這是我們中華民族的優良傳統，是一種令別人尊敬並被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養的孩子呢？老師希望你做到如下幾點：
1.見到客人要主動打招呼，當客人與你交談時，要表現得大方、主動、彬彬有禮。
2.上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的'左上角。預備鈴響後，迅速有序進教室，
3課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室裡做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
4．保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。
國小國旗下講話稿300字11
學生和教師：
去年夏天，我表哥來我家住了幾天。第一天晚上，表哥睡不著。想了一會兒，我們終於覺得可以做一頓豐盛的早餐了。於是我們來到廚房。
按照計劃，我們開始煮粥。表哥躡手躡腳的要了3升米，讓我打掃。
我把米放進米缸，輕輕開啟水龍頭。水剛剛好，但是我不知道怎麼淘米。以我洗水果的經驗，我拿著飯碗在那裡晃。飯響了“唰，唰，唰”。然後，我用漏勺把多餘的水倒掉，把米困住。但是還是有很多米掉出來了。然後，我和表哥做了其他配菜。
我被分配了做西紅柿蜜餞的任務。
我拿著一把亮晶晶的刀，左手按著番茄，右手握緊刀，找到合適的位置就切了。但是即使我小心翼翼的切開，還是有很多酸酸甜甜的汁液濺在身上，濺在衣服上，刀子和媽媽配合的那麼好。為什麼“咔嗒，咔嗒”的聲音在這裡發不出來？表哥見我搞得一團糟，就自己來做手術了。
不好，就在這個關鍵時刻，我媽來了，她咬牙切齒地說：“別動這裡，萬一高壓鍋爆了怎麼辦？”兩個太喜歡惡作劇了！”說完，就請我們吃這個切得很硬的西紅柿。然後他們像鴨子一樣把我們趕回房間。
雖然這個愛心早餐沒有成功，但是給我上了一堂課。但是，我還是希望能再做一頓有意義又有愛的早餐。
國小國旗下講話稿300字12
親愛的同學們：
大家好！
你想過我們為什麼要努力學習嗎？為什麼我們要如此努力地做作業？為什麼要報那麼多興趣班？
現在我告訴你我的想法。
作為學生，學習是我們的職責；學習是我們的責任；學習是我們的工作；學習是我們的未來。如果你不學習，你就不能說話、寫作或閱讀。人在世上有什麼意義？我只能吃飯睡覺。這種人活著就是浪費！生命不是為人類的發展進步而生的嗎？但是如果一個人不學會如何讓人類發展進步呢？還有，現在社會競爭很激烈。不學習，以後就沒飯吃沒衣服穿了，要好好學習。
學習有很多好處，比如長大後找個好工作，不要太忙。也可以像錢學森爺爺一樣為國家做貢獻。多好！
我們班的一些學生沒有按時交作業，他們逃課，而其他人沒有每天帶連筆。我很想問問他們你長大了會做什麼？找不到工作，只能一天天混下去。所以不學習，就會被時代淘汰。
所以我認為：
1、學習是個體生存的必要手段，是人與環境平衡、生存和發展的必要條件。
2、學習能讓人成熟。它能讓人學會待人接物，理解事物。
3、學習可以提高人的修養和素質，使人擁有超凡的氣質。
讓我們一起努力學習！為了有更好的未來。
國小國旗下講話稿300字13
今天小靖終於在國旗下講話了，當了回小主持人。主持稿是我上次寫的。這次講得比以前都勇敢，不再有害怕的感覺了。前天星期五的時候，老師讓她說她還說不明白，星期六早上，我幫她惡補了一下。我們倆不是一個勁的念，而是玩遊戲。先是她主持我當觀眾。不懂的我提醒她。她一次當主持，我一次。接著我分析了一下我們倆共同忘的兩句。再表演，她上句我下句，把主持稿串起來。來回十幾遍小靖也不覺得累。星期天早上已經能全不背下來，不用再我提醒，反倒我背的時候她提醒我了。雖然我不是真不記得，想讓她有點成績感。
早上，小小班的小朋友入園，那個哭呀!我家小靖卻也沒害怕。她說上臺前園長老師鼓勵她說:你是最棒的，會說得很好的。
接著就開始說了。一點也沒看我，自己噠噠噠說完了。真是我的勇敢寶貝，比以前的故事大王比賽好多了。我那個開心呀!連我班阿姨也說她進步多了。比剛轉園來時，大膽好多多。
今天一回家就讓我告訴她爸說，她升旗講得很好。是呀!人家的禮物是兩本收款收據。就因我在開收款收據時，她喜歡。她就要三本。這是什麼禮物呀。
國小國旗下講話稿300字14
高爾基以往說過：書籍是人類提高的階梯。讀書能使人增長知識，所以讀書是歡樂的。
在很小的時候我就十分愛看書，那時我得到一本書就會快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什麼主人公是誰我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的資料，吸取裡面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。
此刻，我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我便拿起一本課外書，津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味，之後媽媽走過來對我說：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴裡答應著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走後，我心想看一會兒書再吃飯吧，我便如飢似渴的繼續往下讀。時間一分一秒地過去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書去接電話，原先是媽媽，媽媽問我吃飯了沒有，我這時才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭一看錶，原先已經九點半了，時間過得好快呀。
書，是知識的海洋，讓我在裡面盡情遨遊！
國小國旗下講話稿300字15
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！星期三是兒童節。
6月1日是我們的節日。
我們有很多方式來紀念這個節日，比如學生之間的簡短問候，一個小小的聚會，幾個幫助自己和親密夥伴的糠果，幾個記錄我們感情的話語。在這些看似破碎的活動中，我們有著許多孩子般的興趣和美好的回憶。
我還想告訴你，“六一”是我們父母的節日。
我們一起慶祝的時候，父母可能在地裡幹活；可能是趕著去工地；也許他們剛上完夜班回家.他們在幹什麼？首先，必須是我們，這樣才能有一個好的學習生活環境；為了我們能一天天長大，學習更多的文化知識；這樣當他們走不動的時候，我們就可以代替他們接手負擔，支撐天空.所以當我們看到我們臉上的節日快樂時，他們很開心！
“六一”是我們老師的節日。我們在前進的道路上會遇到很多困難和挫折，老師會及時的幫助我們從彎路中走回來，讓我們在直路上大步前進。所以，請對我們老師說“節日快樂”。"
在此，我們祝所有學生節日快樂！祝我們的父母節日快樂！祝老師節日快樂！謝謝大家！
