國小新一年級家長會教師講話稿

來源:才華庫 2.22W

在日常生活和工作中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的國小一年級家長會教師講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小新一年級家長會教師講話稿

國小新一年級家長會教師講話稿1

各位家長:

您們好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班工作的大力支援。

首先,我先自我介紹。我姓單,是三年級班的班主任及任課老師。在過去的兩年半里我們班在教學評比等各項工作都名列前茅。就目前的班級來講,我也有更大的信心帶出更好的成績,但前提條件是要得到家長的大力支援。我們起點的成績雖然很高,但是,最近我發現有部分學生學習態度不端正,這種現象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學習。這天約家長朋友來,和我們教師一齊,召開這次特殊的會議,主要目的就是研究一下這一學期同學們面臨的任務,制定好措施,透過我們雙方的共同努力,搞好學生的工作,使每位學生在本學期都能取得更好的進步,為使每一位同學都健康、活潑的成長而共同努力。能夠說,這天這次家長會好處重大,我期望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有好處的家長會。

其次,談這次家長會的主要資料:

一、學習方面

1、我首先把上學期期終檢測學習成績和抽考成績向大家彙報一下。

2、知識學習廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,這就對學生提出了更高的要求,基礎還務必紮紮實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去思考問題,學習方面的改變還表此刻資料增加了,難易加強了,應用題出現了兩步甚至於三步以上的應用題,如24時計時法的應用,如果基礎方面不紮實,解決問題也就困難了,因為解決問題務必要有紮實的計算功底和理解功底,計算過關也就顯得尤為重要,這就要辛苦我們各位家長,要輔導孩子進入中年級,順利過渡再到高年級。一些學生因為學習基礎沒打好,學習困難,與其他學生拉開差距,學習不主動,為了逃避寫作業在家長面前說:這天老師沒佈置作業,或者說:“在校已經做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經完成,為什麼有的孩子越來越想學,成績越來越好(如江澤宣,吳加佳,王佩琦,賀建婷,申雅茹等把學習當做是一件愉快的事。個性是王佩琦同學學習進步很大。學習有進步了,顯然精神也就好了。每一天她都是喜笑顏開的。而有的孩子學習成績越來越差,很明顯情緒不好。孩子的成績不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業,輔導一下他們的學習,讓他們把成績搞上去。

二、家長的配合。

家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的職責,也是家長們的職責。學生來到學校理解教育,提高和進步,是我們老師的願望,也是家長們的願望,在剩下的這半學期裡,我期望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾,由於孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是有的孩子學習已經很用力了,成績卻不怎樣理想,我們更就應給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學習產生反感情緒,應對成績差的孩子家長不就應放下,就應想辦法讓孩子把學習搞上去。

2、教育孩子遵守紀律,家有家法、校有校規,班級也有班級的紀律,常言道,沒規矩就不成方圓,這些規定和紀律是同學們提高成績的保證,學生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠構成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到禮貌守紀,就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個懂得規矩,並且自覺遵守規矩的人,才能夠時刻按照規矩辦事,才能夠使自己進步,假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅僅對自己是一種傷害,對於那些刻苦學習,一心求學的孩子來說是一種傷害,對於我們班級是一種傷害,這是我們不願意看到的,也是絕對不允許的。針對學生的狀況,及時和老師聯絡,及時溝通,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,要做到真正的效果,家長朋友們應多和老師聯絡,瞭解孩子的在校狀況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結果可想而知,假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。()請家長注意培養孩子各方面的潛力及良好品德,為了使每個孩子都能夠成人,都能夠成才,使每一個孩子都在班裡生動、活潑、健康的發展,我們會盡努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關係,在課堂上,老

師帶領孩子們一齊學習、探究質疑問題,讓每個孩子的智慧火花在每節課上閃亮,期望在座的家長與老師一齊來實現這個完美的理想。期望家長能做到以下幾點:

①支援課任老師的工作,提出寶貴的意見及推薦;

②創造良好的育人環境,儘量抽時間與孩子們在一齊,經常與孩子溝通,善於發現他們的長處,耐心地引導孩子正確看待自己的不足。並幫忙他們改正缺點;

③認真協助學生正確對待每一次的作業,讓孩子把完成作業替班級和學生分憂、為班級爭取榮譽,當成是自己的職責和義務,幫忙孩子從小樹立職責意識,使孩子的身心健康成長;

④正確看待孩子的分數,要善於追根求源,找出問題本質,善於發現孩子的閃光點和進步的一面(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,分數不理想,就應與老師、孩子一齊研究問題的所在)。

為了孩子們的健康成長,我們走到一齊來了,為了我們的理想,我們務必一齊努力,實現這個理想,教師願意從一點一滴做起。

國小新一年級家長會教師講話稿2

尊敬的各位家長:

您好!

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心也是對我們學校工作特別是我的工作的支援.很多家長歲讓我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子.為了讓所有的小朋友儘快適應國小生活,儘快養成良好的學習習慣,學校舉辦了這次家長會.建立一個平臺努力使我們的下一代健康、快樂的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下。

想必各位家長一進到教室就已經看到了我們的“評比屋”還有“學習園地”,上面還有不等的印章。這就是我的管理的其一途徑。從孩子的學習、紀律、文明衛生三個方面來規範和養成小朋友的良好習慣。讓他們儘快地適應國小生活。這些都是我自己設計和製作,我希望能讓孩子感受到我對他們的關愛,從而能更自覺規範自我。同時,也可以讓家長對自己孩子的狀況瞭解程度為一覽無疑。此外,我還設想,每開家長會的時候,我都想請一些班裡學習成績及其各方面都優秀的家長,上來做一個小小的教育培養心得的報告。讓更多的家長有參照和對比。更好的來教育自己的子女。

孩子上了一年級變開始接受有目的、有計劃、有系統的學校教育。這是他們成長的.過程的起點。從而引起他們生活內容、環境、習慣等等變化。這就要求我們家長做好一些準備。家長應該做些什麼呢?

一、物質準備

1、必要的文具:數學用具和美術用品等。我就發現我上課的時候,有些小朋友就沒有畫筆和本子。說是爸爸媽媽不幫我買。初次之外,還有給孩子一個安靜和健康的學習環境。

2、身體方面準備

幼兒園老師和我們同樣是傳授知識,但不一樣的是,國小的學習要求和形式有了不同。學習有了強制性的規定,孩子一上學就有了社會義務。按照國家統一規定的教學計劃、大綱、教科書學好所規定的課程接受各種訓練,每天都需要消耗大量的體力,這就需要有健康的體魄和較強的精力。所以,我希望,各位家長要做到:(1)保證孩子的充足睡眠和營養。(2)要求孩子積極鍛鍊身體。特別是午覺一定要讓孩子睡,我曾很多次的發現我們班某些同學上課可以睡著的。在這我就不點名了。(3)教育孩子注意安全。懂得並遵守交通規則,學會迷路要找民警不要玩水、玩電、爬樹。因為我們學校現在建著大樓施工,學校旁車子又比較多。還是希望家長注意。

二、獨立生活能力的準備

孩子在家,什麼都是父母操辦得好好的。獨立做的事情很少,所以獨立生活能力、自理能力、處理問題能力都比較差。所以,我希望家長從以下方面培養他們的獨立能力。

1、獨立意識

要讓他們知道自己長大了,是一名國小生了。各方面都不能全部的依賴父母、老師。能自己做到的事情就自己去想辦法解決,自己去完成。培養他們的時間觀念和責任感,養成一種自控能力。

2、生活自理能力

培養孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面自理能力。比如,讓他們學會自己起床睡覺,脫衣穿襪,鋪床疊被。學會洗臉、漱口、刷牙、洗手、到廁所大小便等等。還要會幫著父母掃地,擺放碗筷,洗一些簡單的衣物。回整理書包,削好鉛筆等等。

三、學習方面的準備

學習是孩子的基本活動,上課是他們獲得知識、技能和培養良好習慣的主要途徑。他們是否愛學想學等等問題,又需要家長從以下幾點培養。

1、培養孩子學習的興趣和求知慾興趣

孩子上學的主要任務就是學習,學習的主要工具又是書本。家長應經常找一些圖畫書給孩子看,要經常念一些內容有趣的書給孩子聽,這是很有益處的。可以告訴孩子:"你看,書裡可以讓人懂得許多事情的,上學以後,自己識字多;自己就可以看書,能懂得許許多多的道理,那多好!"從而激發孩子熱愛課本的興趣,促進迫切上學的願望。

2、培養孩子正確的學習態度

興趣是學生喜歡學習的前提,而是學習好還必須有個正確地學習態度,也就是對待學習認真負責,積極努力,不敷衍了事,馬馬虎虎不當回事。

學生的學習態度端正與否,決定著學習的成績與效果。學習態度端正的學生能夠按時上學,上課、不逃學、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀律,不隨便說話,做小動作,而是專心聽講,積極思考和回答問題,按時做作業,認真複習考試不作弊等。所以,入學前要培養教育孩子在做好每一件事時都要講究認真、負責的態度,以便在進入國小後能以積極的態度學習掌握知識與技能。

3、要培養孩子堅強的意志。

4、培養孩子良好的學習習慣

國小新一年級家長會教師講話稿3

尊敬的各位家長:

您好!

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心也是對我們學校工作特別是我的工作的支援.很多家長歲讓我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子.為了讓所有的小朋友儘快適應國小生活,儘快養成良好的學習習慣,學校舉辦了這次家長會.建立一個平臺努力使我們的下一代健康、快樂的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下。

想必各位家長一進到教室就已經看到了我們的“評比屋”還有“學習園地”,上面還有不等的印章。這就是我的管理的其一途徑。從孩子的學習、紀律、文明衛生三個方面來規範和養成小朋友的良好習慣。讓他們儘快地適應國小生活。這些都是我自己設計和製作,我希望能讓孩子感受到我對他們的關愛,從而能更自覺規範自我。同時,也可以讓家長對自己孩子的狀況瞭解程度為一覽無疑。此外,我還設想,每開家長會的時候,我都想請一些班裡學習成績及其各方面都優秀的家長,上來做一個小小的教育培養心得的報告。讓更多的家長有參照和對比。更好的來教育自己的子女。

孩子上了一年級變開始接受有目的、有計劃、有系統的學校教育。這是他們成長的過程的起點。從而引起他們生活內容、環境、習慣等等變化。這就要求我們家長做好一些準備。家長應該做些什麼呢?

一、物質準備

1、必要的文具:數學用具和美術用品等。我就發現我上課的時候,有些小朋友就沒有畫筆和本子。說是爸爸媽媽不幫我買。初次之外,還有給孩子一個安靜和健康的學習環境。

2、身體方面準備

幼兒園老師和我們同樣是傳授知識,但不一樣的是,國小的學習要求和形式有了不同。學習有了強制性的規定,孩子一上學就有了社會義務。按照國家統一規定的教學計劃、大綱、教科書學好所規定的課程接受各種訓練,每天都需要消耗大量的體力,這就需要有健康的體魄和較強的精力。所以,我希望,各位家長要做到:(1)保證孩子的充足睡眠和營養。(2)要求孩子積極鍛鍊身體。特別是午覺一定要讓孩子睡,我曾很多次的發現我們班某些同學上課可以睡著的。在這我就不點名了。(3)教育孩子注意安全。懂得並遵守交通規則,學會迷路要找民警不要玩水、玩電、爬樹。因為我們學校現在建著大樓施工,學校旁車子又比較多。還是希望家長注意。

二、獨立生活能力的準備

孩子在家,什麼都是父母操辦得好好的。獨立做的事情很少,所以獨立生活能力、自理能力、處理問題能力都比較差。所以,我希望家長從以下方面培養他們的獨立能力。

1、獨立意識

要讓他們知道自己長大了,是一名國小生了。各方面都不能全部的依賴父母、老師。能自己做到的事情就自己去想辦法解決,自己去完成。培養他們的時間觀念和責任感,養成一種自控能力。

2、生活自理能力

培養孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面自理能力。比如,讓他們學會自己起床睡覺,脫衣穿襪,鋪床疊被。學會洗臉、漱口、刷牙、洗手、到廁所大小便等等。還要會幫著父母掃地,擺放碗筷,洗一些簡單的衣物。回整理書包,削好鉛筆等等。

三、學習方面的準備

學習是孩子的基本活動,上課是他們獲得知識、技能和培養良好習慣的主要途徑。他們是否愛學想學等等問題,又需要家長從以下幾點培養。

1、培養孩子學習的興趣和求知慾興趣

孩子上學的主要任務就是學習,學習的主要工具又是書本。家長應經常找一些圖畫書給孩子看,要經常念一些內容有趣的書給孩子聽,這是很有益處的。可以告訴孩子:"你看,書裡可以讓人懂得許多事情的,上學以後,自己識字多;自己就可以看書,能懂得許許多多的道理,那多好!"從而激發孩子熱愛課本的興趣,促進迫切上學的願望。

2、培養孩子正確的學習態度

興趣是學生喜歡學習的前提,而是學習好還必須有個正確地學習態度,也就是對待學習認真負責,積極努力,不敷衍了事,馬馬虎虎不當回事。

學生的學習態度端正與否,決定著學習的成績與效果。學習態度端正的學生能夠按時上學,上課、不逃學、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀律,不隨便說話,做小動作,而是專心聽講,積極思考和回答問題,按時做作業,認真複習考試不作弊等。所以,入學前要培養教育孩子在做好每一件事時都要講究認真、負責的態度,以便在進入國小後能以積極的態度學習掌握知識與技能。

3、要培養孩子堅強的意志。

4、培養孩子良好的學習習慣

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