學校結對幫扶啟動儀式講話稿範文（精選5篇）
在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學校結對幫扶啟動儀式講話稿範文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學校結對幫扶啟動儀式講話稿1
尊敬的各位領導、姐妹們：
大家好！
在這陽光明媚、花香四溢的日子裡，我們齊聚美麗的小鎮舉行這次“大手牽小手，愛心伴我行”活動推進會，首先感謝區婦聯為我們提供這次與大家學習交流的機會。下面，我向在座的各位領導、姐妹們簡要彙報一下區財政局關愛孤貧留守兒童工作情況：
區財政局在區委、區政府的正確領導和區婦聯的幫助指導下，響應號召，積極參加“春蕾計劃”、“大手牽小手、愛心伴我行”、捐助“愛心包裹”、為患白血病兒童捐款等社會公益活動，婦委會也定期開展“扶貧濟貧、捐資助學”，看望慰問福利院孤殘老人和兒童等巾幗志願服務活動，先後與XX國小、XX國小、XX國小等學校的10多名因家庭貧困面臨失學的兒童結成幫扶對子，連續多年對XXX、XXX、XXX等多名同學給予助學金、衣物和學習用品等方面的幫扶，解決了她們上學難的問題，並經常看望他們，瞭解他們在學習、生活中的困難，鼓勵他們樹立信心，面對困境，做生活的強者，如今，這些當年被幫扶的孩子們，有的已經上國中，也有的高中畢業步入社會，成為自立、自強有用的人才，還有的正在為能接受更高層的教育而繼續深造。近年來，全域性累計捐款捐物達XX多萬元，自去年“大手牽小手、愛心伴我行”活動啟動以來，局領導高度重視，動員幹部職工全員參與，除了與區婦兒工委分配的2名兒童結對幫扶外，我們婦委會還與區婦兒工委辦公室聯絡，將全區待救助兒童名單釋出在財政局網站上，發動全域性婦女積極參與結對幫扶活動，我本人也捐助了一名兒童。扶貧濟困是我們每個人的義務，我們只做了應該做的工作，卻得到了社會各界的認可和肯定，財政局先後被市、區婦聯授予“實施春蕾計劃先進單位”、“三八紅旗單位”、“大手牽小手，愛心伴我行”活動先進集體等榮譽。
兒童是祖國的未來，是國家的希望。關愛青少年，幫扶孤貧留守兒童是我們應承擔的社會責任，我們義不容辭。財政姐妹們將在今後的工作中勇於擔當社會責任，積極奉獻愛心，積極參加孤貧留守兒童結對幫扶活動，採取多種形式，從思想、生活、學業方面給幫扶孩子以關愛，讓他們充分感受到社會大家庭的關愛和溫暖，增強他們戰勝困難的信心和決心。
一滴水可以感動小草，一點綠可以感動沙漠，一顆愛心可以讓我們心連心。感動世界，震撼心靈，讓我們共同攜起手來，伸出援助之手，奉獻一份愛心，為孩子們撐起一片綠蔭，為構建和諧社會貢獻一份力量！
謝謝大家！
學校結對幫扶啟動儀式講話稿2
尊敬的各位領導，老師：
大家晚上好！
為加快推進教師專業化成長程序，提高教師隊伍的整體素質，創設規範高效的教育教學氛圍，學校特開展教師“結對幫扶”的活動。當然，自己也很榮幸跟著一位優秀導師王海英王老師學習！
回首過往，匆匆一年，忙碌充實，收穫了工作的經驗，學生的進步，同事的關心和學校領導的關懷，有困惑，有喜悅，有感動......作為青年教師，我們有理想有激情，但我深知和優秀教師相比，還有很大差距，業務水平還有待提高，教學經驗有待豐富。此非常感謝學校領導為我們提供了一個好的結對幫扶發展平臺。
誠心，細心，虛心是我們拜師學習的態度；勤學，勤問，勤練是我們拜師學習的方法；成長，成熟成才是我們拜師學習的目的！在此，我表示：
一、要虛心接受導師王老師的指導，認真學習業務知識，練就過硬教學基本功。勤於聽課，有所聽有所感有所悟，多探索多積累，有所用！
二、好的課堂決定好的成績，努力打造高效課堂，深入研究課程標準，鑽研教材，跟隨導師指導，備好每節課，上好每堂課並及時請導師聽評課，找差距，通過實踐知不足，快上進！儘快形成自身特色的教學思路與風格。早日脫穎而出！
最後，一定真心誠意的接受導師的指導和督促，繼承和發揚優秀教師們愛崗敬業，無私奉獻的精神，努力使自己成為教育工作的實踐者，教育理論的探索者。就如朱校長所說：“要不斷反思，總結，交流，閱讀。自我充電，自我改變，與時俱進，抵達智慧！
謝謝！
學校結對幫扶啟動儀式講話稿3
各位領導、各位老師：
大家好！
在這充滿著豐收喜悅的美好季節裡，貴池南湖國小與我校幫扶結隊活動正式啟動。在此，我們全體師生向出席今天活動的領導、老師們表示熱烈的歡迎！
東流國小，是一所辦學歷史悠久、教學成果顯著、教育底蘊深厚的百年名校。古老的校園到處瀰漫著書香，我們秉承“修身立德，教書育人”的光榮傳統，教風、學風日益濃厚。良好的教育環境，造就了一代代的優秀教師——學校有特級教師1人，中學高階教師4人；市級學科帶頭人10人，市教壇新星3人，市青年骨幹教師15人。先後有十多名教師獲得縣、市、省和國家級表彰。沐浴著新課程陽光，東小人銳意改革，不斷探索，教研科研碩果累累。有近30篇論文在省級以上學術刊物上發表或獲獎，省級課題結題一項。在省市七項電教作品評選活動中，我校有省級獎10餘人次，市級獎70人次。
我校現學生近800人，18個教學班。學校教學硬體設施完備，多媒體教室、實驗室、圖書室室、電子備課室一應俱全，且實現了班班通網路。近年來，學校不斷加強校園文化建設，得到了上級領導的高度評價。學校的校園環境優美了，我校的教育教學質量也得到大幅度提高。
為充分利用教育資訊科技，縮小城鄉教育差距，促進城鄉教育均衡發展，推進教育公平，努力提升我校辦學質量和水平，市教育局安排城西國小與我校開展城鄉學校結對工作，實現結對共建。為此，我們一定會珍惜這次機遇，向優質學校學習先進的學校管理方法，更新教育觀念，規範和落實教學工作常規，提高綜合辦學水平，縮小我校與城市學校的差距。我們將以今天的活動為新的起點，以勤奮刻苦、求真務實、不斷創新的進取精神，紮實推進素質教育，進一步用好管好現代技術裝置，發揮其在教育教學中的載體作用，使農村的孩子享受到同城裡的孩子一樣的'教育資源，以優異的工作業績回報社會。
最後，祝來賓們身體健康，工作順利，並祝此次活動取得圓滿成功。謝謝大家！
學校結對幫扶啟動儀式講話稿4
老師們、同學們：
今天，系在這裡舉行教工黨員與貧困學生“一對一”幫扶活動啟動儀式。說是啟動儀式，其實也不完全準確，我認為叫見面會或師生見面會更準確一些。日前，系和教工黨員個人已經做了一些具體實際的工作，今天的啟動儀式只是藉助這樣一個場合，讓老師和同學們有一個加強溝通交流的機會，也讓同學們對系的做法有一個全面的瞭解，所以我說叫見面會、交流會更加貼切一些。下面我就講三點意見：
一、“一對一”幫扶的意義
“一對一”幫扶是在系黨總支的倡議下，師生手拉手、愛心一幫一，是教工黨員結對幫扶貧困學生順利完成學業的一項制度。在具體執行中，可以一對一，也可以一對多名同學；幫扶者可以是教工黨員，也可以是非教工黨員。這項活動是我係構建和諧校園、和諧班級、和諧師生關係的重要舉措，是我係踐行群眾路線、密切黨群關係、樹立黨員良好形象的自覺行動，也是我係關心和愛護貧困學生的具體體現。
二、“一對一”幫扶的方式
對貧困學生的幫扶，老師們可以採取多種方式，既包括經濟上的資助，也包括思想上的解惑、學習上的幫助、心理上的疏導。系將採取介紹兼職工作、設定勤工儉學崗位、安排頂崗實習、畢業時介紹就業崗位等方式幫助同學們，在獎助學金評選方面為優秀貧困學生給予重點關照等。在幫扶過程中，同學們有困難，有要求都可以向老師們、向系領導反映，老師們會通過各種途徑，採取各種方式來幫扶同學們。我由衷地希望老師們用真情為他們消除心靈的困惑，用熱情讓他們跟上前進的步伐，用愛心讓他們感受到物電系大家庭的溫暖，實現每一位受助學生學有所教、惑有所解、愛有所依、困有所幫，時刻感受到我們關注的目光。
三、對同學們的希望
每個人來到世間，其家庭和生活條件都是別無選擇的。家境困難的同學每向前走一步，都要付出比別人成倍的代價。孟子有一句名言：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。”同學們，貧窮不是累贅，貧寒並不醜陋，出身低微並不可怕，現在沒錢也不要緊。這是上天在考驗你們，在磨練你們的意志。你們無需為貧困感到自卑和羞愧。請不要輕易放棄對人生的追求，不要輕易失去克服困難的勇氣。三軍可以奪帥，匹夫不可奪志。對於自強不息的人來說，貧窮和逆境將成為一個人一輩子終身受用的最大財富。只有能從逆境中奮起的人，才是真正的強者。其實，你們在貧窮中而求學，就充分顯示了你們人窮志不窮的決心。你們中很多人都很優秀，學習成績好，還積極參加各項活動，不斷拓展綜合素質。這種逆境成才的精神令我們老師感動。有一部電影名字叫“一個都不能少”，老師們不會遺忘你們，系領導不會遺忘你們，因為你們需要飛翔的翅膀，你們渴望飛翔。老師和同學們都會始終為你們鼓勁加油。希望同學們發奮學習，通過學習改變命運。生活上更加自信陽光，擁有一顆健康的、積極向上的心。希望用我們的愛心、細心、恆心和責任心為全體受助學生托起一片真愛的藍天。我相信，在老師們的幫扶下，在同學們的自身努力下，同學們一定會堅持完成學業，成人成才，成為一名全面發展的優秀學生，成為將來報效祖國、奉獻社會、感恩他人的有用人才！
學校結對幫扶啟動儀式講話稿5
各位來賓、老師們、同學們：
大家好！今天，在這裡舉行xx二中對北行村貧困學生結對幫扶活動，我首先代表北行村黨支部和村委會對xx二中對我村教育事業的關心和支援表示感謝！對幫助我們的xx二中李校長和教師以及十二位學生的到來表示熱烈的歡迎！同時，我也向我村被幫扶的十二位同學表示祝賀！
北行村是漁區村，是大漁鎮的漁業重點村，但因近年來漁業資源的衰減，漁民收入提高緩慢，部分漁民因各種原因生活較困難，但我村群眾和學生都高度重視教育事業，都期盼能完成學業，受到好的教育。今天，李校長和各位老師同學的到來使他們的願望得到了有力的支援。
李以榜校長去年下派我村任工作指導員，為村民辦了許多實事，在他的努力下，我村的面貌得到很好的改善，各項工作取得了較大的進步。今天，他以一個教育工作者的思路，建立xx二中和我村教育結對幫扶制度，發揮xx二中的資源優勢，支援幫助我村發展教育，在此，我再次向他表示衷心的感謝！希望此次結對幫扶活動是加強xx二中對我村教育支援的良好開端！讓我們攜手努力、求真務實，共同把結對幫扶活動搞好。也希望能有更多的有愛心的各界人士來關注困難學生，為他們獻出愛心，幫助他們完成學業。
藉此，我也希望我村被結對幫扶的同學，要牢記黨和政府的關懷，不辜負社會各界的厚望，珍惜學習機會，端正學習態度，在學習方法、學習精神和學習品質等方面向xx二中的哥哥姐姐們學習，樹立遠大理想，發憤刻苦學習，始終艱苦奮鬥，把自己鍛鍊成對國家、對人民有用的人，以優異的成績回報祖國、回報社會。
謝謝大家！
