實習生動員大會講話稿5篇

來源:才華庫 3.19W

在日常生活和工作中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的實習生動員大會講話稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習生動員大會講話稿5篇

實習生動員大會講話稿5篇1

老師們、同學們:

下午好!下面我就20xx級實習期間學生管理方面的工作作幾點提醒和說明,辛苦各位班主任、相關指導老師和實習組長領會精神,嚴格督導,規範執行。

一、幫助學生準確角色定位

從實習生走出校門,走進實習學校的那一刻起,實習生必須符合實習學校的管理標準和要求,以取得實習學校師生的信賴。而實習生的一言一行、一舉一動,將成為實習學校師生視線的焦點,他們看到的是南通高師的管理和教育,感受到的是高師學生群體的素養和品味。而跨出實習學校,走進校門的那一刻起,實習生又成為高師學生中的一員,他們必須嚴格遵守學校的各項規章制度。“實習老師、高師學生”這樣的雙重角色在實習之初可能會讓初為人師的他們應對、調節、轉換不夠順暢,直接影響到學生的實習質量和學校聲譽。因此,我們的班主任和指導老師要特別加強角色引導,通過班會動員、下沉課堂、活動尋訪、討論座談等方式來告知――講解――引導――幫助,以使學生儘快適應新角色,熟練變換角色。

二、教育學生注重行為禮儀

1、要文明禮貌。要教育實習生尊重實習學校的領導和教職員工,見面時要熱情主動地問候,要主動謙虛地向指導教師請教,在辦公室要注意手腳勤快,打水掃地走在前面,別人有困難,要儘可能的提供幫助。

2、要注重儀表。

(1)要乾淨整潔。馬卡連柯說過:“從口袋裡掏出揉皺了的髒手帕的教師,已經失去了當教師的資格了。因此,要教育學生每天以乾乾淨淨,清清爽爽的面貌出現在實習學校師生面前。

(2)要得體大方。著裝代表一個人的精神面貌,折射出一個人的風采,著裝得體與否常常關係到一個人的成敗。世界上公認的TPO著裝原則是:時間(Time);地點(Place);物件目的(Object)。教師屬於知識階層,著裝要求穩重大方整潔;其次,教師的工作物件是學生,著裝也要為人師表,顯示出教師的良好的知識素養和嚴謹的生活態度。所以,教師的著裝應整潔得體、樸素無華、自然大方的。特別提醒班主任老師注意的隨著天氣的轉暖,一定要嚴格、嚴肅管理、規範學生的著裝品味:露臍裝、透視裝、無袖的衣裙、低腰的褲子、涼拖等,過於隨意或性感,不合學生和教師身份,一律不得穿。

(3)修飾有度。自然得體的妝容和飾物可以增添教師的個人魅力,但我們還是學生、是實習老師,因此,教育他們一定要修飾有度,忌珠光寶器,濃妝豔抹,花枝招展。

3、要懂得尊重。要正確處理好與指導老師的關係,不論實習學校指導教師資歷深淺,學歷高低,都要以禮相待,以誠相見。實習生要以職務或職業稱呼實習學校的領導和老師,如“某書記”、“某校長”、“某主任”,“某老師”等,稱學校的勤雜人員為“某師傅”,使用代稱時,儘量使用“您”字,特別是對年長者、位尊者。實習是來自不同系部的學生,為了一個共同的目標走到一起,組成新的集體。實習生之間要以“老師”相稱。實習生特別要注意實習生之間的稱呼問題。

以往,大學生們在集體宿舍居住,彼此多以年齡排行稱呼,如:老大、老二等,或者叫綽號:“包子”、“小迷糊”等。但是,在實習學校你就是一名準教師了,要按照教師的標準嚴格要求自己,必須改口,即實習生之間以“某老師”稱呼,尤其是在學生面前。這合乎學校的工作環境要求,有利於實習生在學生中間樹立威信,也有利於文明禮貌習慣的養成。

在這個集體裡,教育實習生們要在生活上互相關心,工作上互相幫助,學習上取長補短,出現問題協商解決,就像兄弟姐妹那樣友好相處,齊心協力完成實習任務。同學們要彼此熟悉,相互支援,彼此幫助的溫馨家園。實習教師稱呼中學生也有講究。

首先,不說有損學生形象的綽號;其次,講究稱謂的場合,如課後見面、聊天可以稱呼名字,這樣顯得親切;但在嚴肅問題上要稱呼其學名(姓名),以示嚴肅。還有,對班上的同學們稱呼要近乎、熱乎。有位學生在日記中寫道:我知道哪些老師是愛我們的,哪些老師是不愛我們的。愛我們的老師上課的時候說“我們”,不愛我們的老師上課說“你們”;愛我們的老師說“我們一起努力”,不愛我們的老師說“你們怎麼這麼笨”……可見,稱呼也大有學問呢。

三、教育學生樹立安全意識

1、要抓好實習安全教育:實習活動開始前,請班主任老師專題安排安全教育環節,要儘可能細的分析實習期間可能出現的安全問題,並制訂出相應安全處置預案,以確保實習工作的有序順暢。

2、要關注學生安全動向。班主任、指導老師要儘可能多的與學生在一起,通過切身關注排除學生人身、財物、飲食和交通等方面的安全隱患。要反覆提醒學生注意飲食衛生,不吃變質食品和生冷食品,不吃路邊攤食品,不暴飲、暴食,更不能酗酒,以預防食物中毒。要嚴格遵守交通規則,不闖紅燈,不亂穿馬路,要檢查交通工具的安全效能,要慢騎、多推行。要保護好自己的財物,外出時不攜帶過多現金和貴重物品,不將錢款、存摺、手機等貴重物品隨意亂放。不跟陌生人在校外活動,以免上當受騙。要關鎖好宿舍、教室和辦公場所的門窗,以免失竊。要嚴格作息時間,夜間,不單獨外出,不到偏僻、行人稀少的地方活動,以防遭遇不測,確需外出,應向班主任請假並結伴同行。要嚴格請假制度。學生實習期間原則上不得請假,如確有合理請假理由,須徵得班主任、雙方指導老師和系主任的批准,並履行請假手續。

實習小組長要在實習結束前組織小組成員做好以下工作:

(1)通報離校時間。實習即將結束時,小隊長(組長)要代表帶隊教師告知實習學校的有關領導或部門實習生離校的具體時間,以使對方做好安排,以保障正常的教學秩序不受影響。

(2)徵求學生意見。實習生要在自己工作過的班級廣泛徵求意見,通過召開班委座談會,課代表座談會,學生座談會,或者與學生個別談話等形式,瞭解他們對自己的教學以及班主任工作的看法。實習生可專門買一個本子交給班上的學生,讓他們在上面留言、留影,作為永遠的紀念。

(3)與指導教師告別。實習生要向自己的“師傅”告別,包括學科教學的指導教師和班主任工作指導教師。首先感謝他(她)們給予自己的真誠幫助,其次虛心聽取他們的意見或建議,並表示自己的謝意。

(4)召開告別會。實習小組長可根據實際情況安排組織告別會,其形式可多樣:或在學科內開,或在年級開,或是所有實習生參加。告別會應邀請學校的有關領導和教師。會上,可由實習生代表、實習學校的領導、實習學校的指導教師分別發言。實習生要對實習學校表示真摯的感謝並表示決心。另外,在條件允許時不妨購置一些瓜子、花生、水果等,也可以即興表演小節目,以使氣氛更加輕鬆、友好、和諧。

(5)清理財務及用品。離開學校時,實習生要清理自己借用實習學校的或有關教師的所有書本資料或生活物品,將有關的賬目結算清楚。

(6)清理辦公室和宿舍衛生。將辦公室及宿舍衛生打掃乾淨,把可以利用的物品妥善處理,把床底下、抽屜裡、地面上的垃圾清除乾淨,最好還原辦公室及宿舍內原有設施的位置,這樣是對主人的尊重,表現出實習生的品德修養,也為下一屆實習生奠定基礎,樹立榜樣。

(7)安排好離校時間。在實習期間,實習生與中學生建立了良好的師生關係,朋友關係,離別之日難免依依不捨。但實習生要注意:不要因為告別而影響學校正常的教學秩序。要鼓勵你的學生遵守紀律,認真學習,不斷進步,服從學校和教師的管理。離開學校的時間最好避開學生將要上課的時間,以免學生情緒激動帶來學習上的不適。

實習生動員大會講話稿5篇2

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!我是來自於學前教育系11學前教育506班的樊瓊,今天很高興能夠代表20xx級初招頂崗實習生在動員大會上代表發言!

作為一名大四的師範生,參加頂崗實習,有利於我們深入瞭解基層教育,增進自身的責任感與使命感,使我們在實踐中找到自己的不足,積累寶貴的經驗,為將後不如社會增加籌碼,會是我們一生的寶貴財富。而從今天開始,我們將進行為期35天的頂崗實習,這正是我們服務社會的必要準備。因此,我們要抓住每一個學習和鍛鍊的機會,在實習期間,認真做到以下兩點:

1、走進實習學校,我們就是一名老師,要樹立良好的形象,保持積極健康的心態和飽滿的熱情,以安全為基礎,傳授知識。在實習前我們要認真寫好教案,認真備好課,做好迎接新挑戰的`準備。遵紀守法、以禮待人,塑造一個良好的教師形象。認真做好聽課記錄,瞭解實習班級的學習、生活情況,對自己的工作認真負責。

2、在實習的時候我麼可能會遇到很多自己不懂如何解決的事情,此時我們應該虛心像指導老師請教,如果老師不在就向同學們請教,事情總會得到解決,嚴格遵守學校和實習單位的規章制度,自覺服從實習單位的工作安排,把事情當作自己的事情來完成,而不是僅僅的任務而已。

此次頂崗是一次很好的機會,此時此刻,我們將要背上行囊去遠航,我們將在那段難忘的日子裡走出我們教師職業的第一步,追求我們的人生目標,拓展我們的人生舞臺。或許這段路途會有些辛苦,或許會遇到挫折,但我相信,這些所謂的辛苦和挫折會讓我們成長起來,會讓我們感到踏實和進步,成為我們前進的動力。

只有在實踐中去磨練,我們才能飛的更高。一起攜手,謹記“自立自強,致高致遠”的校訓,經過實習的洗禮,我們將更靠近自己成為一名優秀教室的夢想。一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四時耕耘。我們的腳步將在頂崗實習的路徑上一刻不停地前進,這路上有你、有我、有他,一路的輝煌,滿載著成長。讓我們用這不平凡的青春,在未來充滿希望的日子裡,用生命之筆描繪出青春的熠熠光輝,用心去鍛造屬於我們自己的未來!

今天的經驗,明天的資本。在最後,我預祝每位同學在實習期內有一份屬於自己的收穫!

我的發言完畢,謝謝大家!

實習生動員大會講話稿5篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!再過幾天的時間,大家就要離開這個生活了兩年的校園,正式踏上頂崗實習的征程了。作為系部老師,我又一次感受到了肩上的責任,在此,我想對同學們談以下幾點。希望大家能夠順利完成此次頂崗實習任務。

一、明確頂崗實習目的,充分認識其重要性

頂崗實習是專業教學計劃中規定的一門必修課程,它由學校統一組織、統一領導、統一安排,不是想參加就參加,不想參加就不參加,它是每個學生必須完成的一項學習任務。實習結束後,實習單位根據實習生的表現,對每位實習生給出評語,學校依據評語和學生的綜合表現評定出每位學生的頂崗實習成績:優秀、良好、及格、不及格,未參加頂崗實習或實習成績不合格者不予畢業。

二、冷靜面對頂崗實習,調整好頂崗實習心態

每當臨近實習時,總有部分同學會產生浮躁心理,對未來比較迷茫,不知何去何從;有些同學對未來存在逃避心理,不敢面對;還有其他種種情況比如怕吃苦、怕自己不能勝任工作,針對以上情況,希望同學們要沉著面對,冷靜處理,調整好頂崗實習心態,在校期間認真完成規定的教學任務,確保各項課程順利過,關這樣才能保證實習期間安心工作,無後顧之憂,在畢業時能順利拿到畢業證。明確角色轉換。做好校園人到職業人的過渡。調節實習心理,思考未來。不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動要行動。

三、瞭解頂崗實習要求,確保圓滿完成實習任務

1、自覺遵守國家法律和法規,樹立公民意識,遵守單位的規章制度,不做有損單位形象和學校聲譽的事情,不得參加任何非法組織。

2、聽從單位指導人員安排,努力提高職業素養,培養獨立工作能力,提高專業技能,完成各項工作任務;嚴格按照單位要求確保生產安全、生活安全,杜絕任何人身和財產安全事故發生。樹立勞酬匹配的價值觀。工作時,不能光看月收入多少,而要考慮你能為用人單位貢獻些什麼。只有你能為對方創造更多的價值,對方給你的酬金自然不會少。加強自我管理。除了實習單位和學校的指導管理,更主要的是同學們的自我管理。實習環境和學校環境明顯不同,生活空間變化大,大家在一線崗位工作,心理壓力較大,要學會在新環境下與同事領導溝通,並妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾,培養良好的職業道德。

3、抓緊學習各種文化知識並付諸實踐。所謂活到老,學到老,知識積累、沉澱越多,越能幫助你們你們在工作實踐中取得好的成績。堅持做好實習筆記,理聯絡實際,做到深入觀察,多思考、多問。不怕吃苦,要謙虛、細緻、深入、主動地實習,力求收到最滿意的效果,著眼長遠,面向未來。我們在實習過程中應該關注那些有發展後勁的職業,能夠發揮自己潛能的職業。

4、上崗後及時與班主任和校企辦指導老師聯絡,將自己最新的聯絡方式告訴班主任,每月至少向班主任和指導老師聯絡一次,彙報實習情況。

5、認真填寫頂崗實習指導手冊

6、學生實習期間遇到問題或發生重大事件應及時與班主任聯絡,由系部與實習單位協商解決。

7、注意上網檢視校園網站中頂崗實習管理系統,學校將有關頂崗實習的事項和最新要求及時上網。

有一則童話:一個好心人,看到一隻將要從蛹中蛻變出來的蝴蝶,那蝴蝶痛苦地掙扎著,讓好心人看著心疼,於是好心人拿剪刀剪開了束縛蝴蝶的蛹繭,可是,意外的結果出現了,蝴蝶蜷縮著翅膀,再也不會擁有輕靈而美麗的飛翔了。蝴蝶只有經歷破繭而出的痛苦掙扎,才有翩飛花間的魅力。

這是自然的法則,也是生命成長的規律。所謂,天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,動心忍性,增益其所不能。我們祈求上蒼給我們勇氣,它卻給了我們太多的苦難,我們祈求上蒼給我們信心,它卻給了我們太多的阻撓,我們祈求上蒼給我們力量,它卻給了我們太多的挫折,我們祈求上蒼給我們智慧,它卻給我們設計了太多的難題。似乎上蒼什麼也沒有給予我們,可是當你飽受風雨,經歷挫折而卓有成效時,你會發現造物的嚴肅與公正,上蒼的愛心與睿智!

人才的成長也就是這樣,不經風雨難見彩虹。走過一些路,才知道辛苦。登過一些山,才知道艱難。趟過一些河,才知道跋涉。跨過一些坎,才知道超越。經過一些事,才知道經驗。閱過一些人,才知道歷練。讀過一些書,才知道財富。過了一輩子,才知道幸福。

在校園裡飽讀詩書的我們,也只有親自經歷艱苦的實踐,才能有真知灼見,才能卓有成效,才能實現個人的價值,煥發人生的光彩!現今,社會用工需求量很大,我們貿經系同學就業有明顯的優勢,我們在掌握一定專業技能知識後能較早地踏入社會,可以較早地開始自己的職業生涯,這對於一個人,一個家庭來說都是有非常意義的。

在此,我代表貿經系全體老師,預祝同學們“頂崗實習”工作圓滿成功!預祝我們的同學成為企業的精英!預祝我們的同學們成為我們老師和學校的驕傲!

實習生動員大會講話稿5篇4

各位同學:

晚上好!今天我們在這裡召開08級學生專業實習動員大會暨安全教育大會,這是我們學院和系領導對專業實習的重視,本次專業實習是我們系第二次在二年級開始實施。從我們去年走訪專業實習的學生來看,應該說效果是很好的,回來後我們還挑選優秀學生給08級同學做過經驗介紹。

今天我主要講的有關外出實習中的安全教育問題。這兩天大家都應該看過一份“財會系學生外出實習安全注意事項”,在這份安全注意事項中應注意的幾點,大家也作出承諾,並簽過字。我在這再作個說明,請大家務必要重視起來:

一、交通安全

1、開自備車的同學務必要遵守交通規則;

2、行人過馬路一定要走斑馬線;

3、騎自行車或電動車一定要在非機動車道上行駛;

4、若遇出差坐飛機、汽車、火車、輪船等交通工具都要乘坐正規單位的交通工具,不要坐非法的“摩的”、“黑車”等。

二、人身和財產安全

1、保管好自己的各類證件和銀行卡,若遺失馬上掛失;

2、保管好自己在實習單位的私人物品。要防止搶劫,工業區外來人員居多,總體的素質不高,再加上經濟不樂觀,那麼就容易出現搶劫現象。上次人文系一位女生在南白象家教一個人回就出現被搶劫。還好處理得得當。

3、協助實習單位做好防盜工作;

4、不要輕信陌生人,不要輕信來落不明的電話,只要涉及要你匯款的90%是騙的,若一定要匯款的請務必事先用電話溝通確認好方可,如遇電話不通不要匯款;

5、若住在實習單位晚上不得單獨外出,如有急事需結伴外出;

6、若遇情急情況要第一時間報警,儘可能不要與人發生衝突。

實習生動員大會講話稿5篇5

親愛的同學們:

大家好!兩年前,當我們走進校門,開始兩年苦讀的時候,我們夢想有一天能走出校門,用知識服務社會。而從今天開始,我們將進行為期兩個月的,這正是我們服務社會的必要準備。

為適應社會各行業對計算機專業人才的需要,我們不僅要掌握理論知識還要具有極強的實踐能力,而認知實習便是提高這一能力的一個重要途徑。通過實習可以讓我們看清自己的不足之處,讓我們吸取更多工作和社會經驗,這將對我們以後踏足社會,謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。因此,我們要抓住每一個學習和鍛鍊的機會,在實習期間,認真做到以下兩點:

1、以正式工作人員的身份進行實習。

要求同學們不因實習生身份而放鬆自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的前輩虛心求教,儘快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實習。

在實習過程中,同學們往往被安排給指定的單位,工作可能很瑣碎。同學們要自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從全域性出發,瞭解本單位的運營情況、顧客的基本心態等,這種觀察和訓練能夠使同學們在更廣的層面熟悉,增強適應能力。

今天的經驗,明天的資本。在最後,我預祝每位同學在實習期內有一份屬於自己的收穫。謝謝。

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