2021年最新新教師講話稿範文（精選6篇）
在現實社會中，各種講話稿頻頻出現，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的2021年最新新教師講話稿範文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
新教師講話稿1
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：
大家好!
在這習習清風送來陣陣清爽的日子裡，我們告別了歡樂的暑假，回到了美麗的學校，又迎來了一個新的學期。很榮幸，我今日能夠代表新教師在那裡發言。如大家所瞭解的，無錫市港下中學創辦於1949年，有著悠久的辦學歷史和良好的社會聲譽，港下中學以“教育就是服務”為中心理念，以“為讓學生成才、家長放心、社會滿意，辦人民滿意的教育”為辦學宗旨，以“為把每個學生培養成為終身的學習者和對社會有貢獻的人、拓展發展空間”為培養目標;以“把學校建成詩情畫意的花園、愛心洋溢的家園、主動求知的樂園、全社會嚮往的精神家園”為建設目標，以“安全、質量、和諧、發展”為管理目標。我們新教師有幸成為港下中學的一分子，內心充滿著喜悅之情。
自從步入校門的第一天起，那裡的一切感染著我們、鼓舞著我們。領導們勤勤懇懇，老同志們兢兢業業，同學們勤奮向上!我們新教師會毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個團結、奮進的團體中來，共同建設我們的學校。
成為一名人民教師是我自小的夢想，如今夢想最終成為現實，更真切的感受到“教師”這兩個字的神聖、崇高和職責重大。古人說：“學不可一日無師。”可見教師地位的重要性。“學高為師，身正為範。”要求教師不僅僅需要廣博的知識，樹立終身學習的意識，不斷提高自身專業水平，並且應具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業，而將成為我今後人生為之不斷付出、努力奮鬥的事業。如今教育變革風起雲湧，時代也在呼喚新的“愛彌爾”，呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。教師要做教育家，不做教書匠;要做研究型，不做唸經型;要做專家型，不做轉嫁型。教師應不斷學習、批判反思，營造出嚴謹務實的研究氛圍，提高自身的研究本事和教學實踐本事!這將是我們不懈奮鬥的目標!
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自我的優勢的同時，努力彌補自我的不足，虛心的像老教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的拜師態度。用勤學、勤問、勤看的拜師方法。來實現自我的提高和完善。
在新的學期裡，作為新教師，我們早已做好準備，請同學們相信，我們會用起早貪黑，緊張忙碌的身影印證我們的職責;我們會用每一份精心的練習，每一堂精彩的講課詮釋著我們的職責;我們會用每一個關愛的眼神，每一句溫暖的話語昇華著我們的職責;我們會用每一個同學的提高，每一個家長的口碑檢驗著我們的職責。
最終祝全體教師在新學期身體健康，工作順利，祝同學們歡樂成長，學習提高，祝我們學校的發展更加輝煌!多謝大家。
新教師講話稿2
尊敬的各位領導、各位教師們：
大家上午好！
我在大學讀書的時候，我就給自己定下了這個目標，我才不要隨波逐流去當什麼國小老師，雖然國小的老師教的東西的確很輕鬆，學生們也小，會很好管理，但是我一向都是覺得高中才是人的學習生涯當中，最重要的時候，所以我在畢業之後，毅然的選擇了來到xx中學任教。
作為一個新教師，我一開始還在擔心自己是否能順利的接受這份工作，我生怕第一節課都給同學們留下不好的印象，還好我被學校通知在上課前這段時間，我先要參加學校組織的培訓，這樣有助於我的教學工作開展，對於這一舉動，我表示絕對配合，這能教我東西，我自然是不會拒絕的。
這是我第一次參加培訓，讓我非常的好奇，培訓是不同於上課的，可以說是幾個新晉教師在跟一個十分有工作經驗的老師交流心得一樣，互相說出自己的想法，一起評判不足之處，然後提出自己的想法，這次的培訓讓我對教學工作又重新認識了一番，我的準備計劃是大家意見最多的，首先我的上課方式，簡直就是照著書上念，然後又在黑板上寫很多的定西，他們說我一節課下來就看了學生三次，一次掃視班上同學的學習情況的都沒發生，這就意味著我上課是非常有問題的，就算我備課再好，也是無濟於事，果然跟前輩以及同事在一起交流，我學到的東西，成倍數增長，就連對工作的那份緊張都消失了，好像接來下的工作對我來說再平常不過的感覺。
這次的培訓是針對我這些新教師展開的，給我們培訓的老師，是從事教育工作多年的一個骨幹教師。那麼作為培訓人員，就不要敷衍行事，否則你真的會錯失很多的東西，在大學裡學到的理論知識，到了實際工作的工作的時候，其實作用並不大啊，最重要的還是在實踐當中去得出自己想要發展的方向，然而一次培訓就可以直接縮短我們上崗的適應期，培訓結束後我就對自己的教學，好好的制定了一份計劃，經過培訓之後的我。我的工作狀態真的就好了很多，首先我不會有擔驚受怕的情況了，上課的時候也是顯得非常自信，以至於那些學生們在下課之後，會有來問我是哪個學校轉過來的老師，他們哪知道那是我人生當中第一次給學生上課。
這次培訓也是成為了我教學生涯上最好的一次起點，我想相信有了這麼一個良好的開端，我今後在教學職位的路上可以披荊斬棘，成為一個學生、家長都稱讚的好老師，我也會為了這個目標而努力，今後學校再有培訓我肯定不會錯過，一個前輩的工作經驗，我們工作一年也比不上。
新教師講話稿3
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節日，那就是九月十日——“教師節”。雖然九月，沒有嬌豔的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得更加美麗，讓人充滿期待。同學們，在這個特殊的日子裡，讓我們向敬愛的老師們致以節日的問候，並衷心地祝願老師：節日快樂!
同學們你們知道嗎?從1985年，第六屆全國人大會決定將每年的9月10日定為教師節，到今年xx年已經是整整第xx個教師節了。教師節——這是一個令人激動而神聖的`日子，因為教師節不僅僅讚美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
今天我很榮幸能站在這裡以一名新教師的身份講話。身為教師，我為我這個新身份而感到自豪。我越來越感受到來自四面八方尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也為自己是一名教師而感到幸運。
養兒方知父母恩，為師才知師恩重。從學生的身份轉變成老師的過程，使我深刻的體會到老師的不容易。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、更是是人類靈魂的工程師，教師擔負著培養接班人的歷史重任。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師的職業是崇高的，教師的職業也是平凡的。因為，教師就是在每一天的平凡小事中，成就不平凡的事業。
作為一名國小老師，尤其是像我這樣的低年級班主任，更是需要從點滴的細節中，來教授學生知識，培養行為習慣。因此，我為自己樹立這樣的座右銘：“不忘初心方得始終”。所謂初心，是所有人最初的理想、目標和準則。我們的成長無人能擋，可成長後的我們在前行中卻改變了原來的模樣。強調初心也是在強調堅持，這不是普通的一如繼往，而是百鍊仍要成鋼的堅定、九死依舊無悔的執著。我相信在以後的執教生涯中，只要懷抱著對學生的愛，不忘初心，雖然這條路很遠、很漫長，但總不會迷惘。願祖國山河舒錦繡，城北桃李竟芬芳。
最後，再次衷心祝願所有的老師：身體健康!工作順利!
新教師講話稿4
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：
大家上午好!
我十分榮幸能夠作為新教師代表在開學典禮上發言。我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假，在暑假裡，我們漂亮的學校又發生了些許變化，學校在一天天發展，環境在一天天改善，迎著涼爽的秋風，一個富有生機和期望的新學期開始了!
作為一名初入職場的小萌新，我深知有太多的未知等待著我們去探索，去發現，需要我們在實踐中一步步探尋教育的意義。走上三尺講臺，是我最初的夢想，如今夢想成為現實，我更加深切地感受到了教師這兩個字的的神聖、崇高和肩負的重大職責。學高為師，身正為範，教師不僅僅要有廣博的知識，還要高尚的品德，如此才可彰顯強大的人格魅力。如今教育變革風起雲湧，部編版教材走入課堂，時代也在呼喚著新型教師的到來。
師者，所以傳道授業解惑也。我們就像是古希臘神話中推巨石的西西弗斯，一個學期結束，好不容易把巨石從山腳推到山頂;新學期開始，巨石又從山頂滾落，我們再一次把它推上山去，就這樣不斷地迴圈往復，雖然我們才開啟教師生涯，但也好像一眼望到了盡頭，也許教師的一生就是這樣，備課、上課、聽課、批改作業、評講作業……一遍又一遍，一天又一天。可是我想說，即使是再平淡無奇的生活裡也能過出詩意、過出情趣、過出儀式感出來，關鍵是對教育懷有一顆赤誠之心。小語大家於永正先生在《給初為人師的女兒20條貼心提議》一書中給我們新教師指明瞭方向。“天下難事必作於易，天下大事必作於細。”教師的工作是一項良心活，用心去做，是一種認真的態度，是一種科學的精神，更是一種應對生活的進取心態。一米陽光、一句溫馨的話語、一個友好的眼神、一次小小的幫忙會讓學生在人生的天空中越飛越高，越飛越遠!我期望和學生們談夢想、暢人生;為他們開啟智慧之門;我期望用陽光般的溫暖去融化學生心靈的堅冰，給他們指明前進的方向!
新學期，是新的起點，是新的期望，更是新的旅程!在此我謹代表全體新教師莊嚴承諾：我們將認認真真上課，踏踏實實工作，教好書，育好人。請學校領導放心，請學生們放心，請家長們放心。最終我也衷心祝願同學們在新學期裡能夠帶上夢想與目標，帶上自信與堅強，帶上勤奮和努力，大跨步地走向人生的新起點!
多謝大家!
新教師講話稿5
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好！
我是高中剛入職的新教師，很慶幸趕上了學校的培訓機會，同時在培訓中也學到比較多的教學的方法，讓我明白作為教師應該這麼做，我對此有自己的體會。
我作為新的教師，在這次的培訓會上，我從裡面懂得了很多對於幫助學生學習的技能，我算是剛畢業的學生，還沒有什麼經驗，同時專業技能也不是很強，比起給我們培訓的老師，我是最不起眼的一個了，所以我從培訓的第一天起，就努力把我學習的機會，充分的把老師們的經驗吸收，儘量讓自己掌握更多的新技能，希望為自己之後上課提供更多的幫助。
在培訓中老師是教我們教學要從學生的角度去教，而不是看自己怎麼教，課堂上老師是作為指導者，而學生們是作為前進的人，就必須讓他們成為課堂的主人，讓學生去自主參入進學習，我們老師就是要在旁輔佐，這樣可以讓學生們自己感受課堂的趣味，進而引發他們想要去主動學習。如果在課堂上老師只講自己的，很容易讓學生們產生乏味枯燥的感覺，那樣學生他們就不會想要去聽課了，時間長了還會厭學，因為他們找不到在課堂上的位置，所以學生成為主體，才能更大效益的發揮課堂的力量，如此學生才會愛學習，老師也會輕鬆許多，不用強迫他們去學，而是激發他們的主動性。
培訓給我的真的很多，我自己也是做學生過來的，很能理解學生的感受，所以在培訓老師給我們講解的知識中，有很多的方面我都能理解，並且也很希望那樣去做。就比如xx老師說的，在作業的佈置方面，就不能過度增加學生們的作業，那樣不是在督促他們學習，而是一種被迫，即使作業後面全部都做完，其實是沒有達到那個效果的。因此佈置的作業應該是適當的，可以增加，但不能太多，過而不及就是如此。作業剛好於學生而言，可以讓他們感覺到做作業的過程是開心的，還能學到其中的知識，我對此是有極其深刻的感受。
此次的培訓，我是真的感受到做老師的不易，還有學習到了很多老師提供的有用的技巧，我相信這些技巧會成為我做高中老師的助力，能夠做好這個老師的責任，把職責做好，為學校做一些奉獻，未來也能夠教好學生們的。
新教師講話稿6
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好！
對於我這個新老師能考上xx表示感恩，對於這次的培訓也表示榮幸。通過這次培訓我自己表示受益匪淺，從改變地位的轉變到教學方法、教學質量都對自己產生了積極影響，讓自己面對以後的教學有了更好的教育機智。
有所得通過這次培訓，瞭解到對我自身綜合素質，修心養性都是難能可貴。也瞭解到學校的中心工作是教育，教育的根源是靠教師引導。學校工作離不開教師，而我們新進教師則是教師隊伍的重要組成部分，也非常感謝各位老師、校領導在百忙之中給我們新教師帶來營養頗豐的精神糧食。
為人師表成為我們每個新老師的座右銘，因為我們教師的一言一行，不僅代表著自己的修養，更代表xx教師團隊。我們所承擔的任務不僅是向學生傳授知識，更重要教會學生如何做人。這就對我們教師提出了嚴格的要求，讓老師要有健全人格，優良的品行可以言傳身教。我熱愛老師這個職業，崇尚教師。我會將教書育人當做自己的一種崇高追求，儘自己全部力量成為一個德才兼備的體育教師。
教學方法上面講到我認識的教學方法，特別是xx講到的導學案。學生只有自己動手才能體會到從做中學，教師要發揮自己角色，在這過程中學生才能在教師帶領下掌握所需知識，在教學過程中還要因材施教，針對不同物件採用不同教學方法。
一顆愛心要當一名合格教師，既要有對教育無限忠誠，循循善誘，還要對學生一片愛心，通過無私的愛來激發他們求知慾。培訓老師曾說過考80分的同學要愛她，因為以後有可能是你的同事，考不及格的同學你要愛她，因為以後有可能他會當老闆，給學校做貢獻。如果我們始終是捨本逐末，到頭來只會是事倍功半。教師傳道、授業解惑。我們要引導他們做個對社會有用的人，要成為他們人生過程中追逐的目標。這句話最好的解釋就是——教育的一切都源於愛！
最後，我會用青春的熱情點燃自己事業之光，更要為學校的發展貢獻出自己的努力，實現自己的價值。今天，我為能進xx而驕傲！明天，xx能為我教出的孩子而自豪！
