精選又遲到檢討書範文合集6篇

來源:才華庫 2.95W

在不小心犯錯後,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候要注意內容的完整。快來參考檢討書是怎麼寫的吧,下面是小編整理的又遲到檢討書6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選又遲到檢討書範文合集6篇

又遲到檢討書 篇1

尊敬的領導:

您好!很抱歉我直到現在才交這份檢討書給您。這幾天我一直在思考著怎麼寫好這份檢討書,一份好的檢討書代表著一份真誠實意,在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為,真的深感愧疚!

認真、負責和遵守紀律是每個工作者最基本的工作態度。但是我最近因為個人私事而連連失職耽誤了工作。值班遲到還曠工,雖然有些客觀因素的存在,例如:公交車誤點,路上塞車等等,但主觀原因還是我個人因素:時間觀念不夠強,沒能合理安排時間;崗位責任意識不強;工作態度不夠認真;思想不成熟不分事情輕重。

因為我的失職,耽誤了工作進展和影響了工作效率,給各位同事帶來了諸多不便和困擾,真的很對不起!大錯已成我懊悔不已,我唯有對自己進行了深刻的檢討,加之同事、領導的教導溝通讓我加強了工作責任心,意識到崗位的重要性,端正了工作態度。

很感謝領導再給我一次機會,我不會因捱了領導的批評就心裡不服產生怨氣消極怠工的,反而這讓我端正了自己,我保證以後認真工作儘量避免再犯同樣的錯誤!

  檢討人:XXX

  時間:XXX

又遲到檢討書 篇2

老師:

你好!

本人於9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時,解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而後停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。

故而上課遲到。深知這非什麼了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我願解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什麼都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這裡的情況,我很願意和他多說幾句這裡的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關係,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在於以後不遲到不曠課。在這裡給老師做個保證,以後不會有這樣的情況出現了,畢竟意外不會常有。

還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的資訊和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。

我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。

是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也並不見得其他的能力有什麼突出的地方。

可是大環境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。

個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策鬥,所以我們只能選擇和書本鬥。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,可是考試就單考成績,沒有成績什麼都沒有了,為了這個所以他們也許願意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。

但我很理解他們,畢竟體制放在那裡,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限於要考得幾本書。

換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來並沒有特殊才能的他們用什麼去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什麼去抗衡,唯有掌握所考學校的專業書啊。

 檢討人:

  二OXX年X月XX日

又遲到檢討書 篇3

尊敬的XX:

今天我上班遲到了X分鐘。這對我來說是個意外,但對公司來說是個不好的影響。雖然我家離單位較遠,但我總是能夠安排好出行的時間,確保提前或準時到單位。通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。感謝公司領導給予我這一次自我總結的機會,我會努力改進的,奧運的口號是更高更快更強,我也會不斷進步的。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

又遲到檢討書 篇4

遲到檢討書

今天上午,我遲到了5分鐘,雖然老師說,說出遲到的理由,可是我覺得現在說理由,都只是託詞,我不想再為自己的錯誤找任何藉口,那隻能讓我更加慚愧。

所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對於準時上學,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘到教室,覺得這沒有什麼,其實這是一種非常不好的習慣。

尤其我是一個團員,平時更應該在學習中起模範帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這麼做,歸根到底還是思想上的.問題。

我決心,從思想上重視公司的規章制度,保證以後準時上下學。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

又遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

那天我不小心遲到了,雖說是不小心,但也是我的錯,不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊,遲到後在門口登記時我內心受到了深刻的譴責,我為什麼要遲到啊,遲到是不好的,遲到是惡劣的行為,是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為,是理應受到指責和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為藉口都不應該被輕易原諒的行為。

守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。我遲到了10分鐘,雖然僅僅10分鐘,可反映的問題不少。

首先,造成遲到最直接的原因是起床太晚了,間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時間,怪就怪在這本書真的太好看了,讓我捨不得放下,結果晚上睡得很晚,第二天當然就起的比平時晚了一點點……

其次,是那天早上六點左右我做了個奇怪的夢,夢見一個30多歲的女人和我吵架,我們吵了很久,直到鬧鐘響了都還在吵,後來不知怎麼的我把鬧鐘關了,繼續做那個吵架的夢,等我吵完了,在夢裡我才突然意識到今天好象要上學哦~~然後我就一下子醒了,這時已經7:13了。

當然,這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,透過現象看本質,要用理性的思維思考問題,這樣才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室,就沒有任何藉口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼擔子要挑,就沒有理由不守時了。所以我再三承認我錯了,我不應該遲到。遲到是一個多麼神聖而又嚴重的話題啊。

對於準時到校,我有時沒有特別重視,偶爾遲到幾分鐘到教室,或要到拉鈴前幾秒才踏進教室,表面上這沒有什麼,其實這是一種非常不好的習慣。

我決心,從思想上重視學校的規章制度,保證以後準時上課。所以我再三承認我錯了,我不應該不曠課

我錯了,受了黨和人民的這麼多年教育培養,我還是禁不住《青年文摘》的誘惑,禁不起誘惑的人是意志力不堅強,是思想覺悟不高,是個人的認識能力有問題。我不應該遲到。我錯了,我給同學帶來了很壞很嚴重的影響,給班集體抹了黑,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該遲到。 雖然後來我心理萬分譴責、悔恨、內疚,但還是不能挽救損失。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,老師說什麼我就做什麼,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯誤了,不要老師叫你出去你不出去,以致於讓老師丟了你的書,讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態、出格的行為,從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那麼的難以樹立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象啊?

現在又尋思,認為這幾次錯誤犯得太不應該了,責任全在我。錯誤現也犯了。說沒犯是無濟於事的,關鍵是應認識錯在何處,並去努力改正,以此為戒。現決定在今後的日子裡,應妥善處理問題,不傲不浮,不違規不狂妄,不無禮不遷怒,處處讓老師,處處學會尊重他人,以彌補過失。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

又遲到檢討書 篇6

這次給同學們帶來了不好影響,不僅影響了秋遊的發車時間,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的,無論如何集合遲到是不應該的。

我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那麼晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發後把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那裡耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥倖,希望自己不會遲到,然而心存僥倖往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但後果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以後好好珍惜時間。

最後,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我

檢討人:xx

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