最新關於逃課的檢討書

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敬愛的老師:

最新關於逃課的檢討書

您好!

十二月十日下午,老師通知了我們去開會,應該說是給我們佈置作業,可是最後卻只有十七個人去,我也是沒去的其中之一,原因嗎,很簡單就是為了研究生考試,就剩一個來月,大家都分秒必爭。雖然如此我還是覺得我錯了,下面將具體闡述我做錯的地方:

第一,學校是有規矩的地方,沒規矩不成方圓,也就沒有了社會的正常秩序,更沒有我們現在擁有的安定平靜的生活,當然也就更沒有現在在大學裡的享受,我錯就錯在“覺其惡小而為之”。學校老師不僅是授課者同樣也是學生的長輩,應該予以尊重,上課逃了事小,對長輩不尊重事大,逃一節課事小,反映出來的大學生不思進取的思想狀態卻是大。對自己如此放鬆,目無紀律,目無長輩,如此似乎是一時痛快,長期發展卻會使自己成為社會的邊緣人。(這個詞是在中國青年報上看到的,所用之處竟然也是形容逃課的學生,想來用在此處自是再恰當不過了。而且這個詞很適合我們這一代人的心態,我們對社會的不接納,社會對我們的不接納,思想早熟,但行為晚熟,滿身的憤青味兒。如果社會對藝術家的容納量可以像工人那樣多,那我們都去做藝術家得了。大蒜吃久了,一說話不自覺就冒蒜味兒了。)

第二,老師是辛勤的園丁,抽出寶貴的時間見咱們一面,我們就該謝天謝地了。這可不是敷衍,這是實話實說。現在這社會沒別的,就是忙,忙著工作,忙著掙錢,忙著為將來鋪墊,忙著給朋友親戚幫忙,忙著結婚生孩子,忙著抽空找樂子,忙著與陌生人接觸或者擦肩而過,忙著為人生尋找點意義,這一切就從走出學校步入社會開始。不忙,你要麼就是有錢人的孩子,要麼就不是社會人。老師,作為特殊的職業人,還要揹著良心忙著給我們這些不懂好歹的學生來點皮肉之苦,為啥,用心良苦啊,就為了我們能夠儘快的適應角色,別被社會拋棄,成了邊緣人。那確實是件痛苦不過的事情。所以,我錯了。如果不寫這檢討信,我怎麼能夠如此清晰的瞭解到自己的過失,如此深刻的`體會到世事的艱難。誰說“檢討書應該退出歷史舞臺”,我看那人就從來沒寫過檢討,不然怎麼知道寫檢討的魅力所在。

第三,檢討書的目的在於改過自新,也就是說我以後要做到尊重師長,尊重老師的勞動成果,遵守學校的紀律,要做個講文明講道德講紀律的大學生。這是對自己的最基本的要求,考研雖然是本階段的最主要的矛盾,但還是要處理好次要矛盾,如果處理不好就會影響主要矛盾的解決,甚至轉化成主要矛盾。就比如說現在,當時去上課可能20分鐘,現在卻在電腦前坐了近一個小時,當然不完全是為了檢討書。既然上了網還不就得看看郵件,看看留言啥的。所以,馬克思主義原理是普遍真理,可以而且應該用來解決現實中的一切問題。

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