國中學生遲到檢討書

來源:才華庫 1.6W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。問題來了,檢討書應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的國中學生遲到檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

國中學生遲到檢討書

國中學生遲到檢討書1

尊敬的老師:

您好!

今天我遲到了,並且今天被值班領導查到了我的缺勤,扣掉了班級管理分。也使得我們班失去了班級評比的機會。我對自己遲到,而給班級帶來損害的這種行為感到深深的自責,我懷著十分內疚的心情,寫下了這份檢討書。

作為一名學生準時到教室上課是我們每個人都應該做到的,也是我們學習的第一步,而我卻沒有做到,並且還給班級帶來不好的影響,我應該檢討自己。今天遲到完全是因為我個人沒有養成好的休息習慣而造成的。昨天晚上在宿舍裡我並沒有及時的就寢,而是偷偷的躲在被窩裡看小說,一不知道是什麼時候才開始休息,今天早晨我醒來的時候發現同學們都去上課了,於是我急急忙忙的趕來教室,今天發生的一切都是我的責任。作為一名國中生,上課遲到這是可恥的,同時因為自己的遲到而給班級帶來損失,我是班級的累贅。遲到的這種行為實屬不是一個國中生的所作所為。

老師,我現在已經沒有了面對你的勇氣,作為一個學生,不按時就寢實屬不應該,發生今天的遲到的這種事情更是不應該,同時也因為這件小小的事情,導致了班級不能參加月評比。我對不起整個班級,面對自己的所作所為我後悔不已,要是昨晚我按時休息那該有多好呢。

老師,在我遲到這件事情上,我不奢求您能原諒我,但我希望您能接受我的道歉,作為一名中學我以我今天遲到的這種行為為恥。我應該把自己放在正確的位置上,什麼事情能做,什麼事情不能做我應該銘記在心。我很抱歉因為我遲到而帶來的一切影響,我不僅辜負了老師對我的教導,我也沒有做到一箇中學生所以該做到的事情。

我懷著無比自責的心情寫下了這份檢討書,檢討自己那些令人痛惡的壞習慣與自己不嚴格要求的自己的決心,進而給班級造成這麼大的影響,同時也影響了同學的學習。從今天開始我一定深刻的反思自己,在學校嚴格的要求自己,規範好自己的生活作息,養成一個好的習慣。替班級爭光。

我再次懷著我比懊悔而又自責的心情檢討自己,請老師在未來的學習當中監督我,我一定會嚴格要求自己,堅決不再發生遲到這種事情。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中學生遲到檢討書2

尊敬的老師

您好!

還記得您在我生病難受的時候扶我去醫務室的那一天,和今天我竟然因為遲到而讓班級扣分讓您丟臉對比起來,我就像是一個不懂珍惜不懂感恩的白眼狼似的,辜負了您對我的教育和關心。老師,對不起,這一次的遲到,我知道我錯了。

早不遲到晚不遲到,偏偏在這個學校大檢查的時候遲到了,真不知道該說是我倒黴還是說我運氣好,總之,讓班級因此而扣分,讓老師您因此而丟臉,我願意接受您對我的一切懲罰,我願意為自己所犯的錯誤付出必要的代價!

我不想為我這一次的遲到講什麼理由和藉口,我知道“遲到”意味著我這個學生在自律上面做的還很不到位。自律,是一個人通向自由的必要條件,如果一個人不能做到自律,那這個人就沒辦法實現自由。我從我上了國中還出現遲到這一情況得知,我離自由還有很長一段路要走,連自律還沒有做到的我,或許現在談自由有點過於遙遠,但老師您一定得清楚,我真的不是故意要遲到的,我也不是一個不懂珍惜不懂感恩的白眼狼,這一次的遲到雖然原因不值一提,可我想來想去還是得跟您說一下更好。

今天我早上遲到,單純是因為我幫路上遇到的同學修單車去了。因為我知道這條上學路上那個修單車的師傅這幾天不在,我不忍心看這個那個同學在那裡空等師傅,於是我就停下我的自行車去幫他修車去了。還好是自行車鏈條掉了而已,我用自己平常積累的經驗就幫那位同學給修好了,雖然也因此而遲到了。嗯,早上就因為這件事遲到的,也許只能算是多管閒事耽誤自己事,可事情已經這樣發生了,我向您保證下次不會了就好了,這一次的幫別人修自行車,我也不是很後悔,也算是積善行德了。或許您也會有這樣的情況出現,當您接受了別人的幫忙,一定要為對方祈福,因為或許那個幫助你的人正面臨著上學遲到或上班遲到的危險。

扯遠了,老師今天我遲到就是這樣的原因導致的,我知道我讓班級扣了分還讓您丟了臉,請您按照您的原則對我進行懲罰吧,讓我做完一個反面教材給同學們一個警惕,不要因為幫助別人而不顧及自己會帶來的麻煩和後果,讓同學們都引以為鑑,做一個不遲到的好學生!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

國中學生遲到檢討書3

敬重的教師

您好!

星期三的遲到作業在我的人成長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的咬牙切齒,追悔莫及!

開學以來我曾因為遲到被寫兩次反省,這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓下,我儘管知道到自己的差錯,但是抱著僥倖心理,認為能瞞天過海持續犯錯。星期三那天我再一次遲到,但是被教師發現了。

守時守信是中華民族的傳統美德,一位巨人說過:當你要別人尊重你的時刻之前,你先得尊重別人的時刻,而當你不守時,不僅僅你自己的問題,也將連帶地構成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小就要求咱們要做一個“有抱負、有品德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不只沒有一馬當先,反而帶頭違背校園紀律,沒有注重教師說的話,沒有注重校園公佈的重要事項,把教師的話當成了耳旁風,也是對教師的不尊重,我的這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則,影響了教師的作業正常工作,因為我一個人的差錯,有或許構成其他同學仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身,悲傷絕望,孤負了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望,浪費了在校學習的時刻,此乃不孝。在同學們中心構成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此反省之時,我深感自己的無知,悔恨之極。作為在高校承受教育的人,在此差錯中我應負有不行推脫的首要職責。我真摯地承受批判,做出深化的書面反省。

我想我真的錯了,我不應該很單純的自認為是。我不應遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解說,最不應該的是沒有規矩人生情緒,孤負教師同學的信賴!今日我想了許多東西,反省了許多的作業,自己也很悔恨,很氣自己,在與人交流的時分沒有考慮別人的感觸,這在將來是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。現在,大錯既成,我在悔恨的一起反思自己,覺得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺悟不高,對重要事項注重嚴峻缺乏。就算是有知道,也沒能內行動上真實實行起來。思維覺悟不高的根本原因是因為自己對別人尊重缺乏。試想,假如我對教師有更深的尊重,我會提早半個小時來校園,差錯也就不會產生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人,不明白得與人共處。我在無意之間損傷了許多關懷我的師長和朋友,在這裡我深深的抱歉!往後我必定多學習為人處事,爭奪從頭刻畫自我!

我會以這次作業作為一面鏡子不時檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監督。我要知羞而警醒,知羞而猛進,亡羊補牢、化羞恥為動力,盡力學習。我也要通過這次作業,進步我的思維知道,強化職責辦法。嚴格要求自己,我會掌握這次時機。將它當成我人生的轉折點,教師是期望咱們成為社會的棟樑,所以我在往後校園的學習日子中愈加的盡力,不只把教師教咱們的常識學好,更要學好怎麼做人。

期望同學和教師可以寬恕我的差錯,我也確保此類作業不會再有第四次產生。關於這一切我還將進一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴我可以記取經驗、改正差錯,把往後的作業加倍盡力幹好,不再遲到。

此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

國中學生遲到檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我遲到了,沒有及時的趕到考場,雖然老師當時沒有說什麼,但是也是對於我這樣的行為是很不喜歡的,我也是知道,遲到不對,我也是不該找什麼理由,畢竟考試的通知也是早就出來了,我也是要對這次的遲到來做檢討。

考試是一件非常重要的事情,也是為了來檢測我們平時所學的,這次考試其實老師也是通知了很早,我們也是為了考試去複習,去做好準備,我也是早上起得比較的晚,鬧鐘雖然響了,但是沒有聽到,父母也是早早就去上班了,所以我起來的時候也是沒有人叫我,不過主要也是前一天晚上自己睡得比較的晚,對於考試,我沒有一種迫切感,就平常心來對待,但是也是不夠重視的,覺得反正是考試,不會像上課那樣,會輕鬆一些,所以我也是晚上休息就放鬆了,沒有那麼早就睡覺。後果就是考試那天起不來。

等我匆忙的趕到考試的時候,老師已經是在發試卷了,雖然我並沒有耽擱了考試,但是這樣遲到,也是影響到我的一個發揮,自己也是在座位上調整了一段時間,才能去做題目,而由於睡得不好,也是犯困,考的比較的糟糕。遲到一件事情,影響也是很大的,對於考試,其實要去重視起來,雖然這次的考試並不是期末,但是其實也是一種測試,一次來讓我們認識到自己學得知識情況的機會,更是要去珍惜考試,而不是說不去考慮,不去做好,老師也是希望我們是能正常的發揮,這樣才能更意識到自己的問題所在,我也是意識到了,我的時間觀念的確是要去加強的,同時對待考試的一個態度,不能再這樣了。

老師並沒有說我很多,但是我也是在這次的反省中認識到了自己的問題,一次遲到,讓我也是明白,很多的時候我還做的不夠好,雖然成績還可以,但是其實可以更加的優秀,這也是需要我付出,也是需要我在學習的一個態度上去做的更好才行。下次的考試,我也是會好好的重視,不再像這次這樣了。並且我也是要知道,無論是考試也好,上課也好,或者學校裡面的活動,遲到都是不對的,這樣是沒有時間觀念的一個表現,自己也是不能再犯了,老師,請您放心,我以後不會再這樣遲到了,會好好的去把學習給搞好,讓自己有時間觀念的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中學生遲到檢討書5

敬重的教師和同學:

你們好!

首要,我向咱們供認我的差錯,前次上課遲到是不對的,我違犯了校園的準則,給同學們帶來了壞的影響,不只影響了教師的正常上課,也耽誤了同學們名貴時刻。遲到是沒有託言也沒有理由的,無論怎麼上課遲到是不應該的,我僅僅想把作業通過簡略的說一下。

昨天早上依照平常的狀況是不會遲到的,儘管特殊狀況少,但這次仍是被我撞上了,平常不會堵車的路口今日堵車了,具體狀況是一輛裝滿建築材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但後邊的車也多欠好掉頭,就因而耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪別人,仍是我的錯。

其次,我向教師和同學深化反省自己的差錯,榜首,我不應動身那麼晚,儘管平常不會遲到,但我應該想到會有意外的事產生,發後把從家動身的時刻提早10分鐘,便是再遇到堵車,必定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那裡耗時刻,應該做出租車趕到校園,那樣就不會遲到了,這是我思維上知道的不行,心存僥倖,期望自己不會遲到,但是心存僥倖往往是不行取的,我要學會見機行事,靈敏的處理突發狀況。第三,我不應養成不愛惜時刻的壞習氣,遲到,違背了一刻千金的準則,儘管時刻不是用“寸”來核算的,但“一刻千金”也闡明晰時刻的價值。人的時刻觀念不對,這看似是個小差錯,但結果是很嚴峻的,你想想,都要每天遲到5分鐘,校園還能正常上課嗎?我決議往後好好愛惜時刻。

最終,我表態要改正這個差錯。我對我遲到的行為非常慚愧,下定決計改正差錯,我確保這是榜首次,也會是專一的一次。我不會再孤負家長,教師和校園的期望。期望教師和同學們給了我一個痛改前非的時機。我誠實地承受批判,並樂意承受處理。我確保,我不會再犯兩樣的差錯!請教師和同學們信賴我。

此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

國中學生遲到檢討書6

敬重的教師:

您好!

今日上午我的鬧鐘不知什麼原因沒有響,導致了我遲到了,現在我說再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了,關於遲到我感到很慚愧。

所以,我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。

關於按時上課,我一向都沒有特別注重,常常遲到幾分鐘,覺得這沒有什麼,其實這是一種非常欠好的習氣。

遲到在現在看來或許是一個小小的缺點,但是一旦構成了遲到的習氣,對咱們將來的學習和人生開展都會構成極為嚴峻的結果。假如在一場生意商洽中遲到,將會使我的工作失掉諾言,假如在一場使命中遲到,將會使我的國家失掉重要的產業。

遲到也反響了一個學生對校園的規章準則的注重程度,對學習的仔細負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來欠好的影響。更應該根絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以防止遲到,但是我卻沒有這麼做,歸根結底仍是思維上的問題。

現在的咱們往往對小差錯感到無所謂,往往不行以正視自己的差錯,但正是這樣麻木的思維,導致了我這樣行為的產生。劉備教訓他兒子時從前說過“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現在的咱們心裡過於淡漠了,今日這件作業的產生正是暴露了我思維上的問題。

我決計,進步自己的思維覺悟,每天盡力學習,做到提早到校,不遲到,期望教師可以承受我真摯的抱愧,並能來監督我,糾正我。

此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

國中學生遲到檢討書7

尊敬的老師:

您好!

今天上午我的鬧鐘不知什麼原因沒有響,導致了我遲到了,現在我說再多的理由都是託詞。這次遲到也希望是我最後一次了,對於遲到我感到很羞愧。

所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對於準時上課,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘,覺得這沒有什麼,其實這是一種非常不好的習慣。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的學習和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產。

遲到也反應了一個學生對學校的規章制度的重視程度,對學習的認真負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這麼做,歸根到底還是思想上的問題。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我思想上的問題。

我決心,提高自己的思想覺悟,每天努力學習,做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠的'歉意,並能來監督我,指正我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中學生遲到檢討書8

尊敬的老師:

您好!

真的很抱歉,我沒有想到,自己原以為是一個小小的失誤,卻給老師,給我們的班級,造成了這樣嚴重的影響!在早操的時候遲到……確實,仔細的回憶一下,學校領導已經就這件事對我們批評了很多的日子了!但是在這樣的情況下,自己居然還“頂風作案”!在眾多同學的面前犯下了這樣的錯誤!讓大家看了笑話,還給我們xxx班丟了臉面。

在開始的時候,我沒能認識到自己的錯誤,甚至對自己給班上丟臉,都顯得無動於衷。真的很抱歉!但是,現在想想,自己實在是太遲鈍了。儘管,在平常的學習上,自己也算不得是什麼好學生,在學習的時候總是給老師帶來麻煩。但是我卻從沒想過主動的給班級丟臉,給班級帶來麻煩!可是,現在我卻認識到,自己在很多的地方,都有著錯誤的認識!在我的不經意間,不知不覺的就給班級帶來了麻煩!這對班級來說,是非常糟糕的情況!

當然,在認識到自己的這個情況後,我也非常的慚愧。在我自己的心中,我儘管散漫無紀律從沒有想過自己回給班級帶來這麼多的麻煩。但是,也許正是這樣的想法,導致我在無意之間染上了各種的壞習慣卻不自知!在自己的不知不覺間就給大家帶來了麻煩!現在想來,真的很糟糕!

我很慚愧,很後悔。想起那天領導在臺上給我們班級的批評,我真的不知道怎麼去面對同學們的視線!而且還導致同學們被留下來一起挨批評,真的很對不起!

在這次之後,我深刻的認識到了自己的錯誤!自己在這次的表現,不僅僅是對時間的遵守問題!更是對學校的規定,對班級集體的榮譽問題!如果我不改正,如果當我再次忘記這件事,那麼錯誤就會再次降臨!所以我仔細的反省了自己,嚴格的對自己的思想、行為都進行了檢討!

我認識到,自己作為一名學生,在學校中,應該嚴格的對待學校的紀律!尤其是作為xxx班級的一員,我更應該為班級的集體榮譽著想!並不能做出這樣對班級榮譽有害的事情!作為單獨的學生,我很難為班級的榮譽做出大的貢獻,但至少,我不能損害它!

在今後的學習中,我也會嚴格的要求自己,絕不會讓這樣的錯誤再次出現在自己的身上!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中學生遲到檢討書9

尊敬的老師和同學:

首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建築材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但後面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那麼,我就是誤人子弟的千古罪人。

其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那麼晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發後把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那裡耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥倖,希望自己不會遲到,然而心存僥倖往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但後果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以後好好珍惜時間。

最後,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

  檢討人:

  時間:

國中學生遲到檢討書10

尊敬的老師:

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看錶,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現裡面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!

硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。鬱悶呀鬱悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由於我的粗心大意,對舍友的出門時間瞭解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對於我遲到的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的安全,本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的遲到,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢裡對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再遲到的決心。

  簽名:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

國中學生遲到檢討書11

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事,全班同學,不得遲到,不得曠課。。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。歸根結底,還是由於我的錯,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對於我睡覺看小說還頂撞老師的事情,所造成的嚴重後果如下:

1在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。

  簽名:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

國中學生遲到檢討書12

尊敬的班主任老師:

在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀律的表現,給班主任老師帶來了困擾,給同學樹立了不良範例。

現如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討。回顧錯誤,由於昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至於我今天早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規律等問題。為此,我必須認真地做出改正:

第一,我將重新認識自己錯誤,養成良好的作息習慣,特別是要在假期裡也不散漫放縱。

第二,我必須加強自身的調節能力,加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那麼,我就是誤人子弟的千古罪人。

第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今後絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。

最後,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。

  檢討人:

  時間:

國中學生遲到檢討書13

敬重的班主任教師:

您好!

因為前段時刻校園組織了階段考試,我一時刻盡力溫習太累,考試完畢往後又沒有多加保養康復以至於現現在本身的體質顯得極度衰弱。今日早上自己就早讀課遲到了,因為是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉刷牙就到了7:00。出睡房往後就急急忙忙得在小賣部取了快麵包,就衝進教室了。但是到了教室往後肚子又非常飢餓,所以就偷偷地吃起來了麵包,我沒有想到在教室裡還有這麼多沒吃早餐的同學,我的遲到行為與吃東西的行為就嚴峻地影響到了他們。

事到現在,我深深地理解了自己的行為是多麼的不良、不規矩。要知道早讀課是很重要的,咱們通過早讀可以提早預習當天的語文、英語兩門課程,如此才幹更好地掌握當天的學問。

我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這名貴的學習韶光,二來也影響了正在仔細早讀的同學,三來更是違背了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。

而我在早讀課吃東西的行為更是損害巨大,一來早點的香味影響了同學早讀,勾起了他們的胃口。二來吃早點也非常的不衛生,讓本來潔淨的教室環境遭到的食物碎屑的汙染。三,教室本來便是隻供讀書學習的當地,吃早點的話就損壞了教室的學習氣氛,關於教師與同學都是不尊重的體現。

此時此刻,我關於本身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為差錯供認不諱。關於因我差錯所產生的不良影響向咱們表明深深的抱愧,而且向咱們慎重確保:從今往後,我必定要嚴厲改正這一不良行為,堅決不會再呈現相似的差錯了。

為此,我將採納以下辦法,堅決予以履行:

榜首,養成傑出的作息規則,助力構成傑出的日子習氣。

早讀遲到這一差錯充沛闡明晰我傑出作息習氣的缺少,為此我在往後的在校日子傍邊必定盡力改進作息習氣,白日盡力學習將滿足的精力用到學習方面,晚上就精確睡覺歇息,以確保次日早晨可以早上。其他,我也要在飲食方面加以留意,儘量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康排程,更好地助力我傑出日子習氣的構成。

第二,定時自查自省,盡力做一名高素質的中學生。

古人云:“人非聖賢,孰能無過”。我一來不是聖賢,二來差錯一籮筐。在往後的在校日子傍邊不免還會呈現各種差錯,但是我知道有時分差錯不免,但是我必定及時地知道差錯,及時的自省自查,由此來促進自己不至於蛻化。而且,通過自省自查讓自己有了一個深化的自我知道,然後促進自己盡力成為一名高素質的中學生。

第三,改進同學聯絡,促進睡房同學相互關愛。

實不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,便是睡房同學起床往後忘掉叫我。原因首要是在我本身脾氣太浮躁,因為前段時刻同學又名我早上,我嫌同學太羅嗦導致同學很悲傷就不再叫我起床了。

這一問題充沛暴露出自己的不講理、壞脾氣,因而我也要就這個問題再次深化反省,而且向這位同學說聲抱愧,懇求他可以寬恕我。往後也期望他可以持續叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不孤負這位同學的善意。

最終,我啥也不多說了,請教師、同學們監督我履行改正辦法吧。

此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

國中學生遲到檢討書14

敬重教師;

你好!

這次上課遲到真的很不應該,我現已深化知道到自己的差錯,自己想了許多東西,反省了許多的作業,自己也很悔恨,很氣自己,做為一個學生連根本的時刻概率都沒有,也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。

一個校園,學生都應遵從上課時刻是個不變的規則,而我一向沒有引起注重,沒有注重校園這麼往常的規則,這些都是不應該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過後,我鎮定的想了好久,我這次犯的差錯不只給自己帶來了費事,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會被打亂,教師無法正常教育,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則.在同學們中心也構成了不良的影響。

因為我一個人的犯差錯,有或許構成其他同學的仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種損傷,也是對其他同學的爸爸媽媽的一種不負職責。每一個校園都期望自己的學生做到德才兼備,全面開展,建立傑出形象,也使咱們的校園有一個傑出形象。每一個同學也都期望校園給自己一個傑出的學習環境來學習,日子。包含我自己也期望可以有一個傑出的學習環境,但是一個傑出的學習環境靠的是咱們來一起保護來建立起來的,我應該為自己的犯的差錯付出代價,我真摯地承受批判,並樂意承受校園給予的處理。

對不住,教師!我犯的是一個嚴峻的時刻觀念的問題。我知道,教師關於我的犯校規也非常的氣憤。我也知道,關於學生,按時上課是一項最根本的職責,也是最根本的職責。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀作業作為一面鏡子不時檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監督。我要知羞而警醒,知羞而猛進,亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次作業,進步我的時刻觀念知道,強化職責辦法。

信賴教師看到我這個情緒也可以知道我對這次作業有很深化的悔過情緒,信賴我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行應戰,是自己的一時失足,期望教師可以寬恕我的差錯.關於這一切我還將進一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴我可以記取經驗、改正差錯,把往後的作業加倍盡力幹好。一起也真摯地期望教師能持續關懷和支撐我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

國中學生遲到檢討書15

尊敬的X老師:

您好,我是XX班的學生,我叫XXX,首先對於這次上課遲到的事情,我表示非常抱歉,我已經深刻地認識到了自己的錯誤。作為一名大學生,我沒能做到嚴格要求自己,我很懊悔,現在懷著愧疚和自責的心情給您寫下這份檢討書,並真摯地對您說聲對不起!希望您能原諒。

首先,請您給我一個機會,讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學生,現在已經開始奔波於各種招聘會。您也瞭解,現在的就業形勢有多麼嚴峻,我不想失去任何一次寶貴的求職機會。這次上課之所以遲到了,是因為我去參加了交通銀行的一個面試。這次面試機會很難得,前面已經進行了兩輪考試,還能被留下來參加面試的人不多,所以我很重視這次機會。面試的地點被安排在了校外,面試的時間也安排得較晚,11點半才開始,輪到我的時候已經~~~~~點了。面試完以後,我沒來不及吃飯,也沒有休息,儘量往學校趕。那會兒正趕上交通擁堵,然後我就很不幸地遲到了兩分鐘,不僅打擾了您上課,還耽誤了同學們的學習,很不應該,我也很自責。解釋這些並不是為了說明我沒有錯,但是請您相信我,我不是故意的,遲到並非我願,再次對您說聲對不起!我對此已經進行了很深刻地反省。

作為一名學生,按時到校上課,不遲到,不早退,是最基本的責任,也是義務。從最初唸書開始,老師就不斷地給我們灌輸時間的概念,希望我們能時刻謹記“守時”的重要性,這不僅是對自己的負責,也是對集體的尊重,對師長的尊重。每個學校和老師都希望學生能夠品學兼優,德、智、體全面發展,營造良好的學習氛圍和成長環境。要想建立這樣一個良好的整體,就必須靠大家來共同維護,小到每個同學都應該嚴格遵守最基本的學生守則,尤其是守時原則。“千里之堤,毀於蟻穴。”所以每個學生都要責任和義務嚴於律己,按時到校上下課,這不僅關乎學生個人的利益,最重要的是還影響著集體的利益,以及學校的風氣。但是我現在卻違背了這項最基本原則,顧此失彼,沒能把上課和找工作兩件事平衡一下,所以我很懊悔,對自己不嚴格,對集體不負責,對老師不尊重。

這件事充分的說明我沒有把工作,領導的話重視起來,這也說明我對工作沒有責任心,也沒有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想。現在,我深深感覺到這件事的嚴重性。如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,要放任自己繼續像這樣發展,那麼後果是極其嚴重的,甚至都無法想象以後會發生怎樣的工作失誤。因此我在向領導做出檢討的同時,也向你表示感謝。

所以我真誠的接受老師的批評教導,認真反省,把這次檢討當作一面鏡子,提醒自己知羞而改進。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意,悔過之心,希望您可以原諒我的錯誤,我今後一定會嚴於律己,加倍把事情做好。同時也真誠的希望老師能夠繼續關心我,支援我,並且監督我,再次對您說聲對不起!

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太馬虎大意了。我保證今後不會再有類似行為發生在我身上。請領導繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望領導和同事們在今後的工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

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